部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)課文內(nèi)容梳理_第1頁(yè)
部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)課文內(nèi)容梳理_第2頁(yè)
部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)課文內(nèi)容梳理_第3頁(yè)
部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)課文內(nèi)容梳理_第4頁(yè)
部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)課文內(nèi)容梳理_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)課文內(nèi)容梳理高鼎,清代詩(shī)人。主要作品有村居早行等。村居描繪了兒童在春天放風(fēng)箏的情景,表達(dá)了對(duì)春天來(lái)臨的喜悅和對(duì)美景的贊美之情。賀知章,唐代詩(shī)人。主要作品有詠柳回鄉(xiāng)偶書(shū)等。詠柳借柳樹(shù)歌詠春風(fēng),表達(dá)了看到春天到來(lái)時(shí)的喜悅之情。找春天通過(guò)描寫(xiě)“我們”尋找春天的過(guò)程,贊頌了春天的美好,抒發(fā)了作者對(duì)春天、對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。林頌英,著名童話作家,寓言作家。主要作品有寓言集老鼠和罐頭美麗的千紙鶴等。開(kāi)滿鮮花的小路講述了長(zhǎng)頸鹿大叔寄給鼴鼠先生的花籽,被鼴鼠先生漏掉在路上,第二年春天,出現(xiàn)了一條開(kāi)滿鮮花的小路,給大家?guī)?lái)了花香和快樂(lè),展現(xiàn)了小動(dòng)物之間友好相處的情景。植樹(shù)節(jié)是一些國(guó)家為了激發(fā)

2、人們愛(ài)林、造林的感情,保護(hù)環(huán)境,通過(guò)立法確定的節(jié)日。我國(guó)將植樹(shù)節(jié)定為3月12日。本文講述了1985年的植樹(shù)節(jié),鄧小平爺爺在北京天壇公園親手種下一棵小樹(shù)的過(guò)程,贊美了鄧小平爺爺嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,同時(shí)教育我們要重視綠化,注意保護(hù)環(huán)境。雷鋒(1940-1962),為人民服務(wù)的楷模,1963年3月5日,毛主席親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。雷鋒叔叔,你在哪里通過(guò)寫(xiě)尋找雷鋒足跡,回顧了雷鋒的感人事跡,贊揚(yáng)了雷鋒助人為樂(lè)的精神,呼吁我們向雷鋒學(xué)習(xí),關(guān)心、幫助別人,使奉獻(xiàn)愛(ài)心成為每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。千人糕本文通過(guò)介紹“千人糕”的來(lái)歷,讓我們懂得只有共同努力、通力合作,才能使生活更美

3、好。陳伯吹(1906-1997),中國(guó)著名的兒童文學(xué)作家、翻譯家、出版家、教育家。著有童話集一只想飛的貓。一匹出色的馬通過(guò)講述“我們”一家外出散步,妹妹用一根柳條當(dāng)馬”“騎”回家的故事,令我們體會(huì)到想象游戲所帶來(lái)的快樂(lè)感受。中國(guó)的別稱(chēng)有“神州”“中華”“九州”等。神州謠洋溢著中華民族厚重的歷史感和濃郁的時(shí)代氣息,體現(xiàn)了作者對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和贊美之情,以及盼望兩岸統(tǒng)祖國(guó)繁榮昌盛的強(qiáng)烈愿望。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有很多,比如除夕、春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、乞巧節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等。傳統(tǒng)節(jié)日從總體上敘述了我國(guó)民間節(jié)日的習(xí)俗特色、神話傳說(shuō)等,使我們對(duì)相關(guān)內(nèi)容有了進(jìn)一步的了解。“貝”的故事介紹了“貝”字的起源和

4、演變,“貝”字的作用以及字形字義,令我們感受到漢語(yǔ)言文字和中華文化的博大精深。用“貝”作偏旁的字大多與錢(qián)財(cái)有關(guān),用“钅”作偏旁的字大與金屬有關(guān),用“王”作偏旁的字大多與玉石有關(guān)。中國(guó)美食介紹了我國(guó)的幾種傳統(tǒng)美食,讓我們?cè)诹私獗緡?guó)傳統(tǒng)美食文化的同時(shí),累積了愛(ài)惜糧食的情感??绝喪蔷哂惺澜缏曌u(yù)的北京著名菜式,起源于中國(guó)南北朝時(shí)期。高洪波,詩(shī)人、散文家。主要作品有兒童詩(shī)集大象法官吃石頭的鱷魚(yú)等。彩色的夢(mèng)是一篇童謠,寫(xiě)的是小朋友用五彩的畫(huà)筆,編織了一個(gè)美麗的童話,讓我們充分感受到這個(gè)世界的奇妙與美好。郭風(fēng),著名兒童文學(xué)家。主要作品有童話詩(shī)集木偶戲,童話散文集早晨的鐘聲鮮花的早晨等。楓樹(shù)上的喜鵲是一篇優(yōu)美

5、的童話,把一個(gè)帶著童真、童趣的眼睛去看待周?chē)挛锏暮⑼宫F(xiàn)在我們的面前,令我們感受到作者那顆美麗的童心。金波,1935年生于北京,祖籍河北,中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)委員。主要作品有回聲會(huì)飛的花朵等。沙灘上的童話寫(xiě)了一群孩子在沙灘上修筑城堡并編織美麗童話的故事,表現(xiàn)了兒童天真活潑、富于幻想的天性和勇敢、善良的美好品質(zhì),同時(shí)也表現(xiàn)了童年生活的幸福和快樂(lè)。我是一只小蟲(chóng)子是一篇有趣的童話故事,用擬人的手法賦予小蟲(chóng)子以生命,表達(dá)了小蟲(chóng)子樂(lè)觀向上的生活態(tài)度。蜣螂,俗稱(chēng)“屎殼郎”,以動(dòng)物糞便為食,有“自然界清道夫”的稱(chēng)號(hào)。寓言是文學(xué)作品的一種體裁,常帶有諷刺或勸喻的性質(zhì),用假托的故事或擬人手法說(shuō)明某個(gè)道理

6、或教訓(xùn)?!霸ⅰ焙凹耐小钡囊馑肌M鲅蜓a(bǔ)牢通過(guò)講述從前有個(gè)人養(yǎng)了幾只羊,之后接連丟了兩只羊后才修補(bǔ)羊圈的故事,告訴我們:一個(gè)人做錯(cuò)了事,只要肯接受意見(jiàn),認(rèn)真改正,就不算晚。揠苗助長(zhǎng)通過(guò)講述古時(shí)候有個(gè)人用拔禾苗的方法幫助禾苗長(zhǎng)高,結(jié)果禾苗都枯死了的故事,告訴我們違反事物的發(fā)展規(guī)律,急于求成,反而會(huì)辦壞事。畫(huà)楊桃講述了“我”在圖畫(huà)課上把楊桃畫(huà)成了五角星,遭到同學(xué)們的嘲笑,老師卻肯定了“我”的做法的故事,告訴我們看問(wèn)題或做事情要實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā)。楊桃,一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的水果。皮薄如膜,果脆多汁,酸甜可口,有條棱,橫切面像五角星,有“星星果”的別稱(chēng)。彭文席,當(dāng)代作家。主要作品有小馬過(guò)河母鴨生蛋猩

7、猩看“子孫”等。小馬過(guò)河通過(guò)講述小馬兩次過(guò)河的故事,告訴我們:遇事要自己動(dòng)腦筋,想辦法克服困難,找出答案。楊萬(wàn)里,南宋詩(shī)人。主要作品有曉出凈慈寺送林子方小池等,曉出凈慈寺送林子方描寫(xiě)六月西湖的美麗景色,曲折地表達(dá)了對(duì)友人林子方的依依不舍之情。杜甫,唐代詩(shī)人,被稱(chēng)為“詩(shī)圣”。他的詩(shī)歌大多反映唐代的社會(huì)面貌,表達(dá)當(dāng)時(shí)人民的愿望。絕勻通過(guò)對(duì)成都杜甫草堂周?chē)嘧硕嗖?、清新開(kāi)闊的自然景觀的描寫(xiě),表達(dá)了詩(shī)人愉悅的心情。雷雨按時(shí)間順序,描繪了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象,抒發(fā)了作者對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。要是你在野外迷了路講述了在野外迷路后辨別方向的四種方法,激發(fā)了人們對(duì)大自然的熱愛(ài)。北極星是天空北部的一顆

8、亮星,距離地球北極很近,剛好正對(duì)地軸。因此從地球上看它的位置幾乎不變。太空生活趣事多介紹了一些有趣的太空生活知識(shí),并且把“奇特”的原因表述了出來(lái),激發(fā)了我們遨游太空、探索宇宙的興趣。宇航員攜帶的航天食品都是重量輕、體積小,而且不含殘?jiān)?。比如米飯、水果都以真空脫水的狀態(tài)貯存,食用前可用加熱設(shè)備加熱。大象的耳朵圍繞大象那對(duì)與眾不同的耳朵展開(kāi)故事,告訴我們:當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己與其他人不一樣時(shí),要先思考為什么不一樣,不能盲目地跟從別人去做事情。蝙蝠的耳朵能接收口中發(fā)出的超聲波;松鼠的耳廓有保護(hù)眼睛的作用;鼴鼠的耳朵沒(méi)有耳廓,便于它在地洞里鉆來(lái)鉆去。蜘蛛開(kāi)店講述了一只蜘蛛開(kāi)店時(shí)遇到的一連串有趣的故事,告訴我們

9、:哪件事情都不像看起來(lái)那么簡(jiǎn)單,在生活中我們要全面思考問(wèn)題,這樣才能把事情做好。季穎,1949年出生于河北省,目前從事兒童文學(xué)的研究、評(píng)論及翻譯。主要作品有丑丑的故事樹(shù)的孩子等。青蛙賣(mài)泥塘講述了青蛙想賣(mài)掉爛泥塘,最終卻用勤勞的雙手創(chuàng)造出了一個(gè)美好、舒適的住所,讓我們領(lǐng)悟到勞動(dòng)的意義和價(jià)值。小毛蟲(chóng)通過(guò)描寫(xiě)小毛蟲(chóng)的成長(zhǎng)過(guò)程,告訴我們:要對(duì)自己充滿信心,只有努力去做自己該做的事情,才能真正有所作為。達(dá)芬奇,意大利學(xué)者,是人類(lèi)歷史上絕無(wú)僅有的全才,他最大的成就是繪畫(huà),蒙娜麗莎最后的晚餐等畫(huà)作舉世聞名。祖先的搖籃通過(guò)對(duì)原始森林的描寫(xiě),對(duì)猜想中祖先們的生活場(chǎng)景進(jìn)行細(xì)致描寫(xiě)和刻畫(huà),生動(dòng)地再現(xiàn)了我們的祖先在原始森林中的生活,表達(dá)了對(duì)祖先們的生活的好奇、向往和贊嘆。于爾克舒比格,德國(guó)作家。主要作品有大海在哪里爸爸、媽媽、我和她。當(dāng)世界還小的時(shí)候通過(guò)奇

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論