1、初二（一）班家長(zhǎng)會(huì),同樣的心情 一樣的期待,歡迎各位家長(zhǎng),任課教師聯(lián)絡(luò)方式： 語(yǔ)文：劉老師（136*） 數(shù)學(xué)：姚老師（133 * ） 英語(yǔ)：楊老師（139* ）,期末成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生名單,肖玉、紀(jì)彧映、馮飛翔、 張緣、李松軍、張雪梅、 李雪、成小琴、呂虹秀、 曾流鑫 、,本次期末進(jìn)步最大的學(xué)生,肖玉、紀(jì)彧映、馮飛翔、張雪梅、 李雪、呂虹秀、孟麗佳、王志杰、 龐 付、湯 佳、趙 培、 朱興貴、 彭詩(shī)敏、王詩(shī)懿、黃濤、曾天文、 張浩杰、李久領(lǐng),語(yǔ)文優(yōu)秀學(xué)生： 肖玉、孟麗佳、張緣、李雪、紀(jì)彧映,數(shù)學(xué)優(yōu)秀學(xué)生： 馮飛翔、肖玉、張雪梅、成小琴、李雪,英語(yǔ)優(yōu)秀學(xué)生： 紀(jì)彧映、張緣、劉奇、曾流鑫、焦俊燕,分析上

2、述學(xué)生進(jìn)步的原因：,（1）學(xué)生勤奮，對(duì)考試較重視。,（2）學(xué)生的學(xué)習(xí)方法較好。,（3）家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)！,一些學(xué)生考試成績(jī)退步的原因：,1。對(duì)考試不重視。,3。學(xué)習(xí)方法不合適。（習(xí)慣差）,2。學(xué)習(xí)態(tài)度差。（學(xué)習(xí)不刻苦）,2、有些學(xué)生上課注意力不集中，課堂效率低、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。,1、有些學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確，導(dǎo)致學(xué)習(xí)無動(dòng)力。沒有充分挖掘自己的潛力。,存在問題：,您的子女的 不足之處 是,3.個(gè)別學(xué)生上課不能集中精神,存在講話,看課外書,睡覺等現(xiàn)象. 4.部分學(xué)生平時(shí)不緊張,考試前才想起要努力. 5.不按要求做練習(xí)、作業(yè).沒能合理安排時(shí)間,特別是中午和周六、日.,6.基礎(chǔ)訓(xùn)練不夠,停留在聽懂就行

3、,不再深刻思考問題. 7.部分孩子喜歡帶一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的書、MP3 等到校.,8、有些學(xué)生作業(yè)完成情況差，老師講評(píng)過的練習(xí)部分學(xué)生還是沒有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)錯(cuò)了又錯(cuò)。,9.有些學(xué)生吃零食現(xiàn)象嚴(yán)重，同時(shí)衛(wèi)生習(xí)慣差，給人印象十分不好。,每一個(gè)父母親 您是孩子最好的老師,1、要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài)，讓孩子知道你很關(guān)心他，使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。,2、多培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心、責(zé)任感和吃苦耐勞 的精神。,需要家長(zhǎng)配合的其他方面：,謝謝,家長(zhǎng)配合與支持,3、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等，這些都有助于孩子的成長(zhǎng)。,4.多與孩子溝通，了解孩子一天的學(xué)習(xí) 情況，注意每一次考試的成績(jī)，及時(shí)了 解學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。 5、希望家長(zhǎng)配合學(xué)校的工作。,( 習(xí)