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1、.,1,強(qiáng) 項(xiàng) 令,.,2,在這幅圖中,你看到了什么?能說(shuō)說(shuō)嗎?,想聽(tīng)這個(gè)故事的同學(xué)請(qǐng)舉手!,我沒(méi)錯(cuò)! 干嘛要低頭!,.,3,小資料,后漢書(shū)是一部記載東漢歷史的紀(jì)傳體史書(shū)。記載了從王莽起至漢獻(xiàn)帝止共一百九十五年的史實(shí)。(推薦:、http:/www.white-) 范曄是這部書(shū)的作者之一。 南朝宋時(shí)史學(xué)家,字尉宗,順陽(yáng)(今河南淅川東)人。少好學(xué),博涉經(jīng)史,善為文章,工隸書(shū),通音律。晉末任劉裕(宋武帝)子彭城王劉義康參軍。宋王朝建,為尚書(shū)吏部郎。元嘉元年(424)因事觸怒劉義康,左遷宣城太守,但不久即升遷長(zhǎng)沙王劉義欣鎮(zhèn)軍長(zhǎng)史,加寧朔將軍,后官至左衛(wèi)將軍、太子詹事,掌管禁旅,參與機(jī)要。范曄在任宣城太
2、守期間不得志,乃專(zhuān)心從史。參考各家關(guān)于東漢的史作,自定體例,訂訛考異,刪繁補(bǔ)略,擷取眾家之長(zhǎng),寫(xiě)成后漢書(shū)。該書(shū)向?yàn)橹问氛咚匾?,與史記、漢書(shū)、三國(guó)志并稱四史。,后漢書(shū)與范曄:,.,4,合作學(xué)習(xí)自讀課文、把握文意,要求: 充分利用工具書(shū),自行解決讀音、朗讀節(jié)奏等問(wèn)題,可以跟同學(xué)進(jìn)行交流。大家互相幫助,共同解決問(wèn)題! 盡量讀懂課文,掌握課文大意。,別忘了,你身邊還有老師哦!,.,5,檢閱科目: 1、全班齊讀; 2、個(gè)別朗讀; 3、簡(jiǎn)述故事情節(jié);,老師要檢閱你們自學(xué)的效果啦!,.,6,質(zhì)疑答疑疏通字詞,請(qǐng)同學(xué)們提出剛才自學(xué)過(guò)程中暫時(shí)理解不了的字、詞、句,我們一起來(lái)理解。, 記住孔子說(shuō)過(guò)的一句話:知
3、之為知之,不知為不知,是“智”也! 可別,.,7,一、注意以下詞語(yǔ)的古今異義(古義僅指在本文中): 1、特征: 古義:特例(破格)征召; 今義:特別的、明顯的記號(hào)。 2、謝: 古義:認(rèn)錯(cuò)、認(rèn)罪; 今義:感謝。 3、強(qiáng)項(xiàng): 古義:強(qiáng)硬的脖子; 今義:特別突出的項(xiàng)目。 4、亡: 古義:逃跑、逃亡; 今義:死亡。 5、是: 古義:指示代詞,這; 今義:判斷詞,表肯定的意思。 6、妻子: 古義:妻子和兒女; 今義:?jiǎn)沃改行缘呐渑肌?友情提示,.,8,整體感悟,一讀課文疏通文意。,二讀課文,講講課文主要記敘 了幾個(gè)故事來(lái)表現(xiàn)人物?,1.記敘“董宣執(zhí)法”的故事。 2.記敘董宣去世后家中貧困的景況。,.,9
4、,課文主要記敘了這樣一個(gè)故事:東漢初年,光武帝劉秀的姐姐湖陽(yáng)公主的家奴殺了人,躲在公主家中。洛陽(yáng)令董宣秉公執(zhí)法,伺公主帶著家奴出門(mén),駐車(chē)扣馬,“格殺”公主家奴。公主向光武帝告狀,光武帝要“塞殺”董宣。董宣痛陳嚴(yán)格執(zhí)法對(duì)治理天下的重要性,并“以頭擊楹,流血被面”。光武帝依然強(qiáng)迫董宣向公主叩頭謝罪,董宣寧死不從。最后光武帝明白了個(gè)中的道理,重賞了董宣。董宣死后,光武帝發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)非常廉潔的官員,感到很傷心,按二千石官員的禮節(jié)安葬了他。,.,10,合作探究,1.課文又是怎樣記敘“董宣執(zhí)法”的呢?請(qǐng)你找出事情的起因、發(fā)展、高潮、結(jié)局。,起因(開(kāi)始至“吏不能得”):湖陽(yáng)公主家奴白日殺人,隱匿主家, 官府
5、抓不到。 發(fā)展(至“因格殺之”):董宣尋機(jī),斥責(zé)公主,格殺家奴。 高潮(至“終不肯俯”):公主告狀,皇帝令董謝罪,董宣死不從。 結(jié)局(至“賜錢(qián)三十萬(wàn)”):漢光武帝明白了道理,重賞董宣。 影響(至段末):從此不法之徒都怕董宣,董宣獲“臥虎”美稱。,.,11,2.在這個(gè)故事中,漢光武帝對(duì)董宣的態(tài)度前后發(fā)生了哪些變化?變化的根本原因是什么?你怎樣看待他的變化?,變化:劉秀一開(kāi)始聽(tīng)了公主的告狀,怪罪于董宣,要用鞭子 打死他, 但后來(lái)卻不殺他,而獎(jiǎng)勵(lì)錢(qián)三十萬(wàn)。,(1)從中看出光武帝是一個(gè)識(shí)別人才,知錯(cuò)就改的明君。 (2)光武帝明白了個(gè)中道理,明白了董宣痛陳嚴(yán)格執(zhí)法對(duì) 治理天下的重要性。,董宣秉公執(zhí)法、維
6、護(hù)皇權(quán)的精誠(chéng)之心征服了他。,董宣未經(jīng)審判,“格殺”湖陽(yáng)公主家奴,你對(duì)此有 什么看法?,董宣秉公執(zhí)法,他知道如審判湖陽(yáng)公主家奴,必遭公主 阻撓,或許就殺不了家奴,這樣做,體現(xiàn)了董宣的當(dāng)機(jī) 立斷,果敢英明。,.,12,為什么被稱作“強(qiáng)項(xiàng)令”?請(qǐng)從文中找出依據(jù)。,帝令小黃門(mén)持之,使宣叩頭謝主,宣不從, 強(qiáng)使頓之,宣兩手據(jù)地,終不肯俯。,漢光武帝為什么說(shuō)“董宣廉潔,死乃知之”, 這對(duì)表現(xiàn)董宣的品質(zhì)有何作用?,因?yàn)閯⑿惆l(fā)現(xiàn),董宣死后,是用布做的被子蓋尸體, 只有妻子和兒子在相對(duì)哭泣,只有大麥幾斗,破車(chē)一輛, 家境非常貧困,由此可知,董宣生前非常廉潔。劉秀的 這番話更加從側(cè)面烘托出董宣的廉潔。,.,13,
7、.如果說(shuō)第一段(記敘“董宣執(zhí)法”的故事)是正面寫(xiě)董宣,為課文的重點(diǎn)內(nèi)容,那么第二段(記敘董宣去世后家中貧困的景況)則是什么側(cè)面寫(xiě)董宣,為課文的次要內(nèi)容。這種寫(xiě)法有什么好呢?,主次協(xié)調(diào),正面、側(cè)面呼應(yīng),行文活潑、富于變化。,.在我們學(xué)過(guò)的課文中有沒(méi)有采用過(guò)這樣(側(cè)面烘托) 的寫(xiě)法?請(qǐng)舉例說(shuō)明。,.,14,中心思想,本文記敘了董宣秉公執(zhí)法,力斬豪奴的故事 和他平生清貧的生活,表現(xiàn)他不畏權(quán)貴,秉公辦 事的精神和清廉為官,剛正做人的品格。,.,15,董宣,字少平,陳留圉地人。后來(lái)被特例征召為洛陽(yáng)縣令。當(dāng)時(shí)湖陽(yáng)公主的家奴白天殺了一個(gè)人,因?yàn)椋遗┎啬湓诠骷?,差吏不抓不住他。等到公主出行的時(shí)候,(公主
8、)用家奴陪乘。董宣在夏門(mén)外的萬(wàn)壽亭等候他們,(董宣)攔住馬車(chē),邊用刀在地上畫(huà),邊大聲數(shù)說(shuō)公主的過(guò)失,大聲喝斥著家奴讓他下車(chē),于是打死了(家奴)。公主立即回到皇宮,將這事告訴了皇帝。光武帝大怒,召見(jiàn)董宣,準(zhǔn)備用鞭子打死董宣。董宣叩了個(gè)頭,說(shuō):“希望乞求說(shuō)一句話再死。”光武帝說(shuō):“想說(shuō)什么呢?”董宣說(shuō):“陛下您因圣明有德而復(fù)興,但放縱家奴殺死平民,您憑借什么來(lái)治理天下呢?我不需要您用鞭子打死我,我會(huì)自殺了斷的。”當(dāng)即用頭撞擊柱子,血流滿面。光武帝命令太監(jiān)強(qiáng)拉住他,讓他向公主叩頭謝罪,董宣不答應(yīng),(小太監(jiān))用強(qiáng)力使他叩頭,董宣兩只手撐在地上,始終不肯低頭。董宣說(shuō):“皇帝您是平民百姓的時(shí)候,隱藏逃亡犯
9、,譯文參考,.,16,和死刑犯,差吏不敢上門(mén)(抓捕),您現(xiàn)在是天子,威嚴(yán)不能施加給一個(gè)縣令嗎?”光武帝笑著說(shuō):“皇帝跟百姓不同。”因此命令:“硬脖子的縣令退下!”賞賜三十萬(wàn)錢(qián)。董宣全部分發(fā)給各位差吏。從此捕捉打擊依仗權(quán)勢(shì)欺人的權(quán)貴,使他們都害怕得發(fā)抖。京師稱之為“臥虎”。歌頌他說(shuō):“沒(méi)人擊鼓鳴冤的董少平?!?(董宣)任縣令五年。七十四歲時(shí),死于任上。皇帝派大臣前去察看,只看見(jiàn)用布裹著尸體,妻子兒女相對(duì)哭泣,(家中)只有幾斛大麥,一輛破車(chē)?;实酆軅模f(shuō):“董宣廉潔,直到他死后才知道?!币?yàn)槎?jīng)做過(guò)二千石的官,賞賜給他一條綠色絲帶,按照葬大夫的禮節(jié)埋葬了他。,.,17,東漢王朝初建時(shí),董宣在司徒侯霸的推薦下做了官。由于董宣執(zhí)法 嚴(yán)正,權(quán)貴們十分忌恨,因此不斷受到誣陷而一再貶官,最后降為洛陽(yáng) 縣令。洛陽(yáng)是東漢王朝的京都,王親國(guó)戚為非作歹,湖陽(yáng)公主的管家胡 奴仗勢(shì)欺人,血債累累。董宣不畏強(qiáng)暴,處斬了胡奴。湖陽(yáng)公主為此串通 大司冠欲致董宣于死地。司徒侯霸等人
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