有余數(shù)的除法課件_第1頁
有余數(shù)的除法課件_第2頁
有余數(shù)的除法課件_第3頁
有余數(shù)的除法課件_第4頁
有余數(shù)的除法課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、有余數(shù)的除法,三年級上學(xué)期,石燕橋鎮(zhèn)中心學(xué)校 LZH,6（ ）33 （ ）5 46 8（ ）36 （ ）9 53 4（ ）30 （ ）7 47,5,9,4,7,6,5,（ ）最大能填幾？,平均分 給3個人,一共有 9支鉛筆,每人分到 （ ）支,3,剛好分完,分一分,9 3 = 3（支）,4,有余數(shù)的除法,一共有 9支鉛筆,平均分 給2個人,每人分到 （ ）支,分一分,余數(shù),9支鉛筆平均分給兩人，每人分 支，多 支。,4,1,9,2,4,8,9 2 =,4(支),想： ( )29,4,1(支),讀作:9除以2,商4余1,1,每組擺5盆，最多可以擺 組，還剩 盆,4,3,一共23盆花，每組擺5盆，

2、最多可以擺幾組？,分一分,2 3,5,4,2 0,3,23 5 =,4(組),想： ( )523,4,3(盆),23盆花，每組擺5盆，最多擺4組，還剩3盆。,做一做,改正,改正,26,5,5,25,1,14,3,4,12,2,小老師,有21個面包。,你想選擇第 種包裝方法。這些面包可以裝 袋，還剩 個。 并列出除法算式。,第一種裝法：,第二種裝法：,第三種裝法：,書53,一,二,三,分一分,第一種包裝方法。這些面包可以裝 袋，還剩 個。,5,1,21 4 =,5 (袋)1 (個),21個面包,第一種裝法：,21個面包,第二種裝法：,第二種包裝方法。這些面包可以裝 袋，還剩 個。,4,1,21 5 =,4 (袋)1 (個),21個面包,第三種裝法：,第三種包裝方法。這些面包可以裝 袋，還剩 個。,3,3,21 6 =,3 (袋)3(個),聰明小博士,9,6,7,7,3,6,P53,235 13

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論