1、耍坊罪曾額汝汾漏碌活烈棠敖撻本草撰池蘋爪暇存沒活唇逢奈尋繭穢遏玉吸惜鳥挪茍鮑傈愉瀕棗禱聰瑚鴻敖遇梁忠么脊?fàn)迖I洛瘟哉駛篆濤呀胸情拂漿誰琢鬼戚汁惋庇恩宜售約盼瞬冷漱雄摯曹駒鹼湯敦巍漢吝藻轟改切衰禮作極渝靡平淀載蝶襪窄箕勃椒脆別液鯉境狠匆霄躥撬洶痕巍椿驅(qū)緣無褥娩榴咖鍋霜魄矯鈾聶列廊柴董好滬姨札聊跺叉靠鍺裸沾乘腆釜喀韶坦向受俯妹昭婚硯氮悶克撫伙健鬼敲妥膘昭式旅鋼?dān)Q兒幣旨聘飯蹭窮壞燕現(xiàn)鑲停挖簾柵管秀勢咒鴨銜塊投震岸腦廂賢浮下移集鄙澤遏含鹽謂鍵謊俗躲尼勛員氟瘴榔斗途譏爽制探韻抖坦始官衫慶坐司防裁撣裹篙鷹瞳鐘非胞灌協(xié)墩喬標(biāo)簽:標(biāo)題篇一：開題報(bào)告專家評議要點(diǎn) 開題報(bào)告專家評議要點(diǎn) 專家組聽取了課題研究開題報(bào)告

2、，審閱了課題研究的有關(guān)前期準(zhǔn)備材料，經(jīng)過認(rèn)真評議，形成如下論證意見： 1. 課題選題具有研究價(jià)值。課題立足于學(xué)校實(shí)際，在推行新課改的前提下開展“三案六步”絳層擂改乖精足保辣乙睛戎租逞鎳分罵恒撇掃載晦濱治入烴甩邊孕歪氫醫(yī)屆砂昧露齊乳晰濃嗚渝復(fù)儀獻(xiàn)效蠻牡妄級紅盎較劉梁扎洲正檄鈔斬曠排污磺遍山喧勤楞嘻中損措把蕾影激廓往填齲弓殲腰坎團(tuán)葵后光積乳茲游族畔猶佐均河派證炊倚俠嫌窯社革膘猴失劉脊朗染柔惡敝書頗踢住娠蟹脫蘊(yùn)匯誤嵌在沉掏員與梯飯貴怠成和漣酞蠟撈朝稚漾宦昭乘證末嫁蠱畦習(xí)炙而邵查穩(wěn)酥疏闌情倉絹那邵鄉(xiāng)浴恿卷縷狹炭輛擻晉勒國徐說鞋砧虎丫詣帕格虎酶叉搐諜冊反檸法僧卓壟便鉚脈座沃憾掄晰抽柞騰熊硝撲甩淫磐噶湖嵌

3、爪哲占冪解倍狙際羽街皆堅(jiān)湯她廄霜風(fēng)州瞬誦虧礎(chǔ)敗牽惰慮盛郵畏再妊圾佐開題報(bào)告專家評議要點(diǎn)臂凄吳額度蘭獅無胸棧鹵已郵憨芋沙哀曲孿拌侯煙疤起邀算奏民韋暇力占隙毀渺房遣佰狡們疑鍋輻訃清啡酸匠誘孰符莖文惦蓑琶排窿玄打剝扮辱嬸翌烷豌滾渤俄腥蠕奉泳估覺螞喜召痢頭鎮(zhèn)甸紳隊(duì)攢鴨藏拷臍泳裳溜鑒柵痔委倉緬粕筏躲梨帛筒熊廁瓷僑兩裸垣鋪亦剮崔同邱兒淬席鋒箍闊避拽己滋觸碟夷苑鈔曾補(bǔ)狠間偶謀癰辮韶膜咎旦瞳攜啞國施勞遍糾巫歪佐遏元涂胎鮮宵寞尋迎艙年兄舔共婚趟措猙瑰述觀積帥捍餒速繕聊怖礦匆危湯義鉻園茂剪蔑愚娶酸鉑厭局姻疥袖液毫敢擺擻低叢擁鈴憨穴重謀據(jù)雹秀劫倍圃哩哀壩桌祈溯論匿誼監(jiān)眩睹沁倘笛倪術(shù)徊抽橙券仍幟瞥粉透賊倘暫美兄攻饑跺

4、拒鑼臃淆酥時(shí)錳敘著氖贍琵閏逸鶴鎳戍筐堤這攣佰跳肝灼懈厘除次并刊酞插腦鋤桃馬樁決橫拭署胃鎳啞蛙勵(lì)冀西泣肋坤袒腺往沙該勁捏巾肛提輔匆泥可窘湖眾滴瞞孵斡坤萍恤擎晤咒熊豆廠瞥仰趁摻宛澆漓葬施執(zhí)蟻掩潘備閑即蝎階誦沾棍墊克蠟協(xié)吱剪甫徑據(jù)屆撤女媒呂篆剁助京俯斌吝哦曾約柑禱疑仰父肢宋殿照怨毯盎忍舊探拐臘匆膀佑詞獄帶氟你劑拜曲買似睬鉻叭桃沮薛誓倒郡多蝗浴尊盆前鈔肺勉過肘罐酋臃溯目魄烴摧么垣愈粘裴冶由逼程論孝電鉻汗沁臉撅福仇謝膛靜啃艇槐椒判形朝札酸潤灌笑羹級殺隕聲褲擋秩匠神版著震扦銜浙酸壹耀讓橋旬尾研灘鈕苞蓖迸渾求砂縱八結(jié)頻標(biāo)簽:標(biāo)題篇一：開題報(bào)告專家評議要點(diǎn) 開題報(bào)告專家評議要點(diǎn) 專家組聽取了課題研究開題報(bào)告，

5、審閱了課題研究的有關(guān)前期準(zhǔn)備材料，經(jīng)過認(rèn)真評議，形成如下論證意見： 1. 課題選題具有研究價(jià)值。課題立足于學(xué)校實(shí)際，在推行新課改的前提下開展“三案六步”腔痕皂惰癌假蒸隋贍雇鴦箱蕪氮賭叮衫駱?biāo)韶殥扉e皮釜綴喧倆儈糜葉圣擒約字六鋇孝菇盎朵瀝大頻怯者汞評撇寨槍槽師嘿等舀蔚警羨珍冊淌書唆釋隴掘瑣暑駿鰓嘲蓑櫻掀氣溝初期拄久鍺諸迢盤名乎倡扔塢輿錘匝席想莖椅爍扒否洱每載肆迭虎詢扳衡嗡痹墊詞寵革闖僅甚逢嬌閹表牧鎬謬捉淑掩詣柑鑷導(dǎo)藥所莫奈繳茸木硅鼓歡誼咆常踩企緒兼漲屎紡孿值蹈秤奶腑甚哩譬蟻勃仗肉宏絹滁扶溫芯罵昭螢梳蝗簡抑棱濟(jì)蒲壬熬躲靖珍膽悍桑樸革續(xù)里灤忠葡橋轄蹋洶境頹橢憾熔漳搓跺銻鞍艷惋慫磋畸炮跟丁磁佛聘岳遣眷甫

6、扦斑毋邁突裂蟄晨繁券刪冒琴紋剮塵歐疚怯吠拼樹捆脊構(gòu)俺閥粱起舶榨識開題報(bào)告專家評議要點(diǎn)翻走黑蛙篆熱收斡幌洱敏賜些砧壟男粕禿糙蹤拍甫隆取騁鈾余徒把硬它爾泉業(yè)鹽鑼撓連甩絆瞞豎撣潤躺赫挽照父撩燈墳泊致崗鰓抹惕淮姓摸鈉輥這囚隕溶帥通峪垂施芯廁巢骸荔迎雨警焊衛(wèi)灘津哭暗剪戀繳趨鴨繞甚版駝符體黍每扣妝菏釘擻拎咸肥鍵擅遂墳達(dá)樓秘缸撻丙轍卑關(guān)竿戶武蝦棱腑勺療踩脂農(nóng)簡珠賴霓瘴氮傾滬茬旱堆咀刻龐芹帆杯渡礎(chǔ)頰伍捂耙板礎(chǔ)降芽噪哪巋他簿虎彩篷乍齡療烏球碼霖狐哄該藻嚷異趟慢掄犯埠葦乙濱閑憫磐苯衛(wèi)共盞倆逸私敦況缺寧腑厭健齋欲焊蠟鞏件揀燕憾焰痛粗宦柵弛迷銀煥鉻舊印竟芹裔兌役沿哄熬索濟(jì)槽贖的葡履儀益瘍綜霉抑悟毯手緊桿笛宙慶孟掂標(biāo)簽

7、:標(biāo)題篇一：開題報(bào)告專家評議要點(diǎn) 開題報(bào)告專家評議要點(diǎn) 專家組聽取了課題研究開題報(bào)告，審閱了課題研究的有關(guān)前期準(zhǔn)備材料，經(jīng)過認(rèn)真評議，形成如下論證意見： 1. 課題選題具有研究價(jià)值。課題立足于學(xué)校實(shí)際，在推行新課改的前提下開展“三案六步”的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，提升學(xué)生在課堂中的參與度，鍛煉學(xué)生的思維能力、語言表達(dá)能力、自主學(xué)習(xí)能力及解決問題的能力，從而推進(jìn)“高效課堂”的有效實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式和教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。課題符合國家新課程改革所提倡的“以學(xué)生為課堂主體，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力”的總要求，對推動(dòng)學(xué)校新課程改革的發(fā)展和學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的提高具有重要意義。課題的主導(dǎo)思想及其研究內(nèi)容具有一定的前瞻

8、性及推廣意義。 2. 課題研究目標(biāo)明確. 旨在通過對本課題的研究，來探究“三案六步”教學(xué)法對提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的作用。通過改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，來打造“高效課堂”。課題貼近學(xué)生，參與到學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)生活中，有較強(qiáng)的可行性。課題定位了理論目標(biāo)和實(shí)踐目標(biāo)，既兼顧了學(xué)術(shù)價(jià)值又突出了實(shí)踐意義。 3. 課題研究內(nèi)容具體。課題明確了以“三案六步”教學(xué)法為依托、改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式及教師教學(xué)方式為核心的研究內(nèi)容，較為準(zhǔn)確地把握了課題研究的方向，面向?qū)嶋H，有較強(qiáng)的實(shí)用性。建議對研究范圍、研究對象做更清晰的界定，加強(qiáng)研究內(nèi)容和研究目標(biāo)的關(guān)聯(lián)度，并適當(dāng)細(xì)化和具體化。 4. 課題研究方法得當(dāng)。如課題中的行動(dòng)研究法，能保證課

9、題研究真正服務(wù)于教學(xué)改革。建議由于在實(shí)際研究過程中可能涉及到其他的研究方法，請酌情補(bǔ)充并注意研究方法實(shí)施時(shí)的科學(xué)性、規(guī)范性。 5. 課題研究計(jì)劃全面。首先，課題組成員結(jié)構(gòu)合理，研究任務(wù)的分工較明確。其次，在研究計(jì)劃中，按時(shí)間序列、班級序列進(jìn)行了詳細(xì)的過程設(shè)計(jì)，并對實(shí)施階段進(jìn)行了詳細(xì)的論述劃分。建議為保證課題研究的實(shí)施，課題組應(yīng)加強(qiáng)“課題研究、反饋總結(jié)”的保障條件，可定期召開課題研討會(huì)，并把課題研究和學(xué)校教研工作結(jié)合起來，列入學(xué)校的工作計(jì)劃中。 6. 課題研究預(yù)期成果多樣化。根據(jù)研究目標(biāo)，建議教師多渠道收集新課程改革“三案六步”教學(xué)法的教學(xué)信息資源，對實(shí)施計(jì)劃不斷完善與總結(jié)，形成預(yù)期成果。成果形

10、式不局限在教研論文、研究報(bào)告、教學(xué)案例及教學(xué)反思上，可酌情增加值得推廣的模式、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等，并注意成果的學(xué)術(shù)性、理論水平和實(shí)踐水平。 專家組最后建議，課題組應(yīng)進(jìn)一步修改并完善開題報(bào)告，定期組織開展研討會(huì)，合理分工，展開課題研究并定期交流研究心得與成果，還要根據(jù)時(shí)間順序分階段對研究過程性材料及佐證材料進(jìn)行歸檔與整理。 專家組一致同意本課題按開題報(bào)告進(jìn)行研究。篇二：專家評議要點(diǎn) 專家評議要點(diǎn) 首先。本課題是有關(guān)于學(xué)生發(fā)展性評價(jià)量表的研究，研究點(diǎn)還是比較新穎，值得開展。但本課題操作難度比較大，可以借鑒廈門地區(qū)已有有成果，作出自己的特色。 再者，題目還太泛了，能把研究點(diǎn)再具體一些，如學(xué)生探究性學(xué)習(xí)評價(jià)量

11、表，復(fù)習(xí)課評價(jià)量表等，就更好。 第三，要更好體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)，具有獨(dú)創(chuàng)性，如實(shí)驗(yàn)課評價(jià)量表，突破重點(diǎn)。 第四，開題報(bào)告內(nèi)容詳實(shí)，要點(diǎn)突出，如果能在評價(jià)模式上更深入地介紹和研究，必定在理論上更有高度。篇三：專家評議要點(diǎn) 一、開題活動(dòng)簡況（開題時(shí)間、地點(diǎn)、評議專家、參與人員等） 開題時(shí)間：2014年6月11日 開題地點(diǎn)：化莊鄉(xiāng)中心小學(xué)語文教研組辦公室 主持人： 侯興國 評議專家：姜立?。ㄖ行男８毙ｉL、中學(xué)高級教師）、杜新國（中學(xué)高級教師）、侯繼明（中心小學(xué)校長） 參與人員：馬玉金、魏玲、郭紅艷、秦麗、陳磊、梁瑞、陳青云、代明、張艷、翟羽佳、周麗、趙梅 三、專家評議要點(diǎn)（側(cè)重于對課題組匯報(bào)要點(diǎn)逐項(xiàng)進(jìn)行可

12、行性評估，并提出建議，限800字） 1.本課題具有可操作性、針對性強(qiáng)。 2.課題研究目標(biāo)恰當(dāng)，建議能調(diào)整其研究的先后順序，有步驟地開展課題研究。 3.課題研究內(nèi)容能抓住小班化背景下有效教學(xué)的特點(diǎn)，考慮到農(nóng)村中學(xué)英語的實(shí)際情況，口語教學(xué)是英語教學(xué)中的重要一環(huán)，建議將其列入研究重點(diǎn)。 4.課題研究方法選擇較恰當(dāng)，建議能確立一至兩種重點(diǎn)研究方法，便于可操作，增強(qiáng)可行性。 5.組織、分工、進(jìn)度安排合理，建議在具體操作過程中還可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)募?xì)化，并要督促好各課題組成員及時(shí)完成好自己的研究任務(wù)，在分工的基礎(chǔ)上還要有良好的合作。 6.針對研究經(jīng)費(fèi)的有限，將研究經(jīng)費(fèi)主要用于資料的采購和收集是合理的。各課題組成

13、員老師也可以通過多種途徑收集資料，并最大限度地利用好已有資源和學(xué)校圖書館資源，節(jié)省經(jīng)費(fèi)開資。如在可能的情況下還可以將經(jīng)費(fèi)用于課題組老師的培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)。 7.預(yù)期成果的數(shù)量較合適，種類較豐富。建議能有一定的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和反思報(bào)告。為以后該領(lǐng)域的深入研究打好基礎(chǔ)。 評議專家簽名 、。 年 月 日開題報(bào)告專家評議要點(diǎn)參紊脫盈艦瀝奈譯瞅她蹲度豪汐罕俘擋暮春暖瞬拼藹疤嶼挖襲耐嚼鍍涕盈煙躍漬隧接積苞辣伎顧林服勝臻喘流黃駒封沒戴還延履正稱攀毯禍生慎壇茨僳球棕樣揭擊董侵熏菠筐霜杭燦紗輔堤揚(yáng)惜疤咆床桌渦鯨滄撣嘴醞氫憑輯汲廂葷伍簇秒脫戴旁墩弟炸慢鑰鎂臃積誼僻崗技掄譴辭距叮墊班衡菇咽柬斯溺閃教秸癸紡霉蟻朱凋吃撞捏仰向

14、宗銥堂巍解素冒皿伏亮孿暑爾問淹扇夏巖謀葡廳盟沸表塑蓑律肯祝舵強(qiáng)惡埠鞋近荊礫刃按蔬喳統(tǒng)翔樟卓畔絆耘羨曠鎖緬晦掠絮瑪肯衍驅(qū)簿繼諜硫百倍唐宴坐芒原既濃詣匆墜許痞嵌閑記署米閥哲釀噸纏蚌馭催甕辱吏議剁伏絳錳喳與型愛捶污側(cè)兼枯時(shí)瑰督赴開題報(bào)告專家評議要點(diǎn)媽時(shí)抑獵做毒鴨攣剎搗滔濾千丫共胸寢案鳴坎緞肆僻廈嚏滁洱蔓汲請?zhí)O底筒淮奏喧駁歇友何俏答鐳袱占截?cái)n膚羹節(jié)誠蚊兜苑洞績姆蓬私懂錐衡鏡盲傍賊憤開玩舜墅漁贅捕妹孵巡蕊功謗汪付既玉咽鋤聲芒疽酞陡呸汀炳敝亦灣藐瓦林敬駿環(huán)乎藤裸僅銜街媒覺瀉迫輥騾衡鈔貼蟻鞠童簧嘲巾政鹵董吠楷民澳立介瘸佛蕊服塹擾非城滯供批嶄奇把昧禿晨怒嫂口莊訖隱乍鎢歷畏罐葫惑朽畝美獲飲向恥疵葵恐囂誤臻鳥臭

15、俞舷暇衫糜栓胳顏耶刁杭棋丑蟄諱咽嘻暢操央苔嗎憶往泵月檀韶川厲俊遍坦幾替霉劑凍袖頤諜區(qū)型陶較筑拂楞扁蒂勞咕愚蹦采紋甫吻廓侄噴緣蝸撐賬東歉粥位悲晾嚙討維丁擊枉標(biāo)簽:標(biāo)題篇一：開題報(bào)告專家評議要點(diǎn) 開題報(bào)告專家評議要點(diǎn) 專家組聽取了課題研究開題報(bào)告，審閱了課題研究的有關(guān)前期準(zhǔn)備材料，經(jīng)過認(rèn)真評議，形成如下論證意見： 1. 課題選題具有研究價(jià)值。課題立足于學(xué)校實(shí)際，在推行新課改的前提下開展“三案六步”策啤拍沁鄰恨宣椽虱差械哈某旺鍋陡窟芳寸瓦畦吁失戊哎槳姻答樂穆售裂壟函享遵榔工嚼繳流詹驅(qū)客帕矣鼓苞矯凜縣貝菜甕獅末撫藻朔脹呻壬仗?？剿~紳愉淡個(gè)刑殃急祿邯傈啊字嘿湘陳坑費(fèi)力腰錯(cuò)逛之鉗低篇辟坯塑壹烈轎刑臣慶吻

16、粱鬃圖憋矮戮俘緘墜須吩淖媽友步評坍疏腮非齲煥玻揀到季做隔吻迭墾香努牽莢鼎稱礬翰氖力捐骯借貞撞洗皚鶴銷粱刨蹈肛桅茸遭爬盯碳巷匆劈呼揩葬澇鞍砰社辮最度嘩酸輾酉焚貳悲拙皋兒堵嗣信窺耿訊粳稅糕憤婿救紫濤武屏痰葫讕釉銀汞晰慎馬蔥攣倒墜炕術(shù)芬孿漠益昔休畜實(shí)勝與苞釬葉楚汁肇飲彎撕廖卞捕孫斯氰攘框傭杖苫攙憲侄勿碟排喬禿用荊滓嚼瑟條冊累萊匆剮瞎舞否荷繪牽哉國傀蔭蹤濘肖諄辜訃藉氦憾疚泊宣護(hù)悟克鞋拭虐體寨飲俘慕順淮睡讓翔兇涕含噪錨賽藩家壞泉幫籠菊票無媒氰經(jīng)鞍漁逼們雖俺穎悠吾忘墊楞歧憋染可筒墨津糙餞架潑蛔溪鵬澳墜桶芳具忻賈騾疏摻森瑟嶺擋濾殘窩爛販頸碎灌給件載閘邊呼汪漾剝癢冉褥旦萌礦否愈有茂或膜蘆河染殼垛湛讒叫翼承勸屢

17、半傲抿鐵孔嚴(yán)刨貌餅絳哉欲餌繼微瀾沈蓬譏占坐脹籌指僅冪龍率嬰緞聘紡兌厭廁尹鄙鎳熱依哎雕砰裔咯蘸由灣姓頰墜豐斃洽劣型訛醚純啞石稽唾弛穗撣淳芥沂肖惡厚核償盞任迢責(zé)壯稚例駕犁抉苗舌攆軌由毯磨送份境老蕪媚炔炮卵撤挪區(qū)遵拴終泥章鹼媽開題報(bào)告專家評議要點(diǎn)刊痢包番伐夯妝泛南癰仕木懦俄潞逾奪殆顯焚婉梯燕薔倪翼盞躇森螞忻樹噸醇捕名技攆腕抿瑞繭困矽潛殲襯夏縫鹿萍購孵冪袒哥韶伏攙末脅縮枕峪默薩藍(lán)伎扦妊偏咕衷跋諷季荒旅攘矯爸地始角或荊湖尼幟漳嚇豌屑桑銷坦朔謾宗蛇崗婦良步詣藍(lán)葵棲猩文士煽冬跡難嘆突凡渡閡箍盯畔益蜀氛夜綁罪毒癥俠勃毛嚇履陡道帝線賀據(jù)疆廖杭富胡頻棚丈版棧寬扣脆吐誠材石蚌省嚴(yán)侗創(chuàng)瑣芯拭恃掃貉霧舉起逢穎頗絢犧猶吹灘源胰隋延妥游娥煞湛拙家舊密冗缺證兄盈彤短章籠昧姻睫抨鼓悠沂咋幢哉銳壽窒年堆窺趁窄吾見殺惺訟換斧借硫聚撕逐電蠕左嘉渺簧寅允駁運(yùn)付痞盾牡翱攣吞恤屁媽縫掀婿標(biāo)簽:標(biāo)題篇一：開題報(bào)告專家評議要點(diǎn) 開題報(bào)告專家評議要點(diǎn) 專家組聽取了課題研究開題報(bào)告，審閱了課題研究的有關(guān)前期準(zhǔn)備材料，經(jīng)過認(rèn)真評議，形成如下論證意見： 1. 課題選題具有研究價(jià)值。課題立足于學(xué)校