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文檔簡介
1、結(jié)束捆,下一頁,大學物理練習題,電磁學(上)練習1,1,選擇題,2。(C),1 .(C),2,空白問題,3,4。向上,返回主頁,下一頁,3,計算問題,解決方案:5。半徑薄的圓弧形,與中心的張角,如圖所示,均勻分布著正電荷。從圓心取場強、點場強、電荷因素,返回主頁,返回主頁,返回主頁,返回到上一頁,返回到下一頁,解決方案:6。兩點電荷各與,分開。從位置點的場強,點的場強,點的場強,點的場強,點的場強,位置,軸上的分量是,回到上一頁,到下一頁,場強大小,方向,到軸的角度,回到主頁,到下一頁,2。(D)、1。(D),1,可選問題,3。(D),2,空白問題,4,5,電磁學(上圖)練習2,6,返回主頁,
2、上一頁,下一頁,3,計算問題,解決方案:7。圖中所示,真空中的兩個平行“無限”均勻帶水平表面,面的電荷表面密度,面的電荷表面密度。計算兩個平面和兩個平面外的場強。兩個帶電平面產(chǎn)生的電場強度是由疊加原理獲得的,兩面是左、右、軸負方向,軸負方向,軸正方向,、返回主頁,下一頁,一、選擇題,2。(B),1 .(B),3 .(C),2,填充空白問題,4。5 .電磁學(上)練習3,返回主頁,上一頁,下一頁,6。如圖所示,兩點電荷,電量和距離分別為。試一試:3,計算問題,解決方法:他們連接上電場強度的點與電荷所帶的點電荷有多遠?如果選擇無限電勢為0,那么兩點電荷之間的電勢點離電荷的點電荷有多遠?設(shè)定點的座標
3、為,返回首頁,下一頁,沒問題,拋棄,設(shè)定點的座標為,返回首頁,下一頁,在向心力中,要使電位為零,需要在外部球體上放多少電荷?解決方案:電位疊加原理,7 .電荷以相同的面密度分布在半徑總和的兩個同心球體上。無限電勢為0,向心電勢為(1),求出電荷表面密度,向心電勢為(b),返回首頁,返回上一頁,返回下一頁,返回下一頁,返回2,從外球面放電電荷表面密度,返回上一頁,返回下一頁,一頁(B),1 .(C)、3。(B),2,空白填充的問題,4。5 .電磁學(上圖)練習4,返回第一頁,下一頁,第3頁,計算問題,解決方案:6。如圖所示,內(nèi)半徑為金屬球殼,有電荷,在球腔中從球心有一些電荷,將無限距離設(shè)置為電勢
4、零點,測試:球殼內(nèi)外表面的電荷,在球心點,球內(nèi)部表面電荷產(chǎn)生的電勢,在球心點的總電勢,這些電荷的電勢,主頁,上一頁,下一頁,球心點處的總電勢,通過電位疊加原理,返回主頁,下一頁,解決方案:每個球都有電荷,每個球的電勢,7。半徑分別遠離兩個帶電荷的球形導體。使用細電線連接兩個球。球,兩個球用網(wǎng)點連接后,電量各不相同,(兩個球的電勢相同),(兩個球的電勢相同),(兩個球的電勢相同),(兩個球的電勢相同),返回主頁,下一頁,一個,選擇題,2。(B),1 .(B),3 .(C),2,填充空白問題,4,5,6。電磁學(上)練習5,返回主頁,下一頁,3,計算問題,7。假設(shè)無限遠的地方,微量電荷連續(xù)地傳遞半
5、徑導體球,那么解:如果取無窮大的電勢,那么,0,33,球已經(jīng)有電荷的情況下,在將另一個電荷元素從無限向球移動的過程中,外力會起多大的作用呢?在球的電荷從0開始的過程中,外力起了多大的作用?1 .(b),2,空白,3。4 .5 .電磁學(下一頁)練習1,最大磁矩,磁矩,主頁,轉(zhuǎn)到上一頁,3,3,6。圖面中的磁通量,3,計算問題,解決方案:(1,6 .統(tǒng)一嘗試:圖的面上磁通圖的面上磁通圖的面上磁通,平面上磁通均勻磁場設(shè)定為正方向,主頁,后退頁,下一頁,解決方案:7。氫原子可以看作是在平面內(nèi)電子以原子核為勻速圓周運動的充電系統(tǒng)。已知的電子電荷,質(zhì)量求出圓周運動速度,中心點的磁感強度的值,返回主頁,下
6、一頁,一頁,選擇題,一。(E),第二,填寫空白問題,2 .電磁學(下)練習2,在垂直紙上,返回主頁,下一頁,下一頁,3,計算問題,解決方法:3。無限直線導體折疊成形狀,頂角位于平面內(nèi),一條邊與軸重合。圖片。導線有電流時,在軸上的一點求磁力的大小,點上的磁感應(yīng)強度是方向,點上的磁感應(yīng)強度是方向,方向,方向,主頁,后退一頁,下一頁,解決方案:根據(jù)bio-sable定律4。兩個相互平行的半無限直線導體,用半徑均勻的導體環(huán)連接電源。直線導體的電流是圓環(huán)中心點的磁電感強度、點的磁電感強度、方向、點的磁電感強度、中的電流是、方向、返回主頁、返回下一頁、電流是、點的磁電感強度、點的總磁電感強度、方向、返回主
7、頁、返回下一頁在真空中,試驗兩個平行的無限線導體和兩個方向相反的電流通過的距離、與兩個導體在同一平面上、與導體的距離相同的兩個導體的磁感應(yīng)強度的大小。點上的磁感應(yīng)強度,點上的磁感應(yīng)強度,點之間,方向相同,返回主頁,返回下一頁,(2,點上的磁感應(yīng)強度,點上的磁感應(yīng)強度,點位置,外部,反向,返回主頁,下一頁,一頁,一頁,返回主頁(B),1 .(B),2,填寫空白問題,3,4。電磁學(下)練習3,5。返回主頁,下一頁,3,計算問題,解決方案:6。包含電流的平面閉合回路由半徑和()的同心半圓弧和兩條直線導線段組成。據(jù)悉,兩條直線導線段在半圓弧中心點生成的磁感應(yīng)強度為零。閉合回路在該點生成的整體磁電感強
8、度大于半徑半圓弧時,(2)該點的總磁電感強度,(2)繪制載流量回路的形狀時,(1)返回到上一頁,(1) 7。無限圓柱銅導體(磁導率),半徑(1)通過均勻分布的電流。現(xiàn)在,將矩形區(qū)域(長度、寬度),按照右圖的斜線部分所示,根據(jù)安培回路清理,求出通過正方形平面的磁通量,返回主頁,下一頁,一頁,選擇問題,2。(A),1 .(D)、3。(C),2,填充空白問題,4,5,6。電磁學(下)練習4,返回主頁,上一頁,下一頁,3,計算問題,解決方案:磁矩,線圈磁矩,線圈平面與磁場成角度時線圈接收的磁矩,線圈平面與磁場垂直時(圖),弧線段接收的磁矩平面線圈由半徑弧和相互垂直的兩條直線組成,通過電流,放置在磁感強
9、度相同的均勻磁場中。方向:9:方向:磁矩將線圈的法線旋轉(zhuǎn)到與磁場相同的方向,返回主頁,上一頁,下一頁,一頁,選擇題,2。(C),1 .(B),3 .(B),2,空白問題,5,6,7。電磁學(下)練習5,4。(C),阻力,返回主頁,下一頁,3,計算問題,解決方案:8。具有相同軸的半徑的長導線和其他內(nèi)部半徑為外部半徑,中間充滿了磁導率各向同性均勻非鐵磁絕緣材料,如圖所示。傳導電流沿著電線向上流動。從圓柱體向下流動。電流在截面上均勻分布。根據(jù)安培環(huán)路定理,求出同軸內(nèi)外的磁強度大小分布,或者,返回上一頁,返回下一頁,返回上一頁,返回下一頁,一,選擇題,二。(D),1。(B),3 .(D),2,空白問題
10、,4。5 .6 .電磁學(下面)練習6,a結(jié)束,返回主頁,返回下一頁,3,計算問題,解決方案:載流量周圍的磁場分布,7。兩條平行無限長線導線在同一方向上分開,一條邊的長度相等的方形線圈在導線平面內(nèi)遠離一條導線,如圖所示。找到線圈的感應(yīng)電動勢,線圈的感應(yīng)電流順時針方向和逆時針方向,通過線圈的磁通量,順時針方向電路的正方向,返回主頁,返回到下一頁,通過線圈的總磁通量,通過線圈的磁通量,線圈的感應(yīng)電動勢,感應(yīng)電流方向為順時針方向,主頁,返回頁,下一頁,8如圖所示,長金屬條圍繞垂直軸以每個速度在水平面內(nèi)旋轉(zhuǎn)。在細桿的末端。地磁場的垂直方向為:求兩端之間的電位差。解釋學:之間的動力電動勢是。返回第1頁,上一頁,下一頁,1,選擇題,2。(D)、1。(D)、3。(D),2,空白問題,4,5。6 .電磁學(下)練習7,返回第1頁,下一頁,3,計算問題,3,計算問題,計算問題,2。如圖所示,真空中方形線圈的寬度和長度各與軸平行,固定在一定距離的長直線電流。啟動時矩形線圈和長直線電流在同一平面內(nèi)。線圈和直線電流之間的互感,保持,保持不變,線圈繞軸轉(zhuǎn)動外力是多少?產(chǎn)生的磁場,解決方法:返回主頁,通過下一頁通過線圈平面磁通量,返回主頁,返回上一頁,下一頁,一,選擇題,2。(A),1 .(C)、3。(D),第二,填寫空白問題,5 .6 .7 .電磁學(下)練習8,4。(B),正軸,負方向,8。見圖,
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