1、“科大訊飛”杯 第二屆安徽省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽,一、自我認(rèn)知,職業(yè)生涯規(guī)劃綜合測(cè)評(píng),360度評(píng)估,自我認(rèn)知小結(jié),1、理想有抱負(fù)，積極樂觀，果敢堅(jiān)毅 2、樂觀認(rèn)真的人生態(tài)度 3、避免因主觀情感因素而影響總體規(guī)劃 4、積極聽取意見，客觀公正的作出決策,二、職業(yè)認(rèn)知,外部環(huán)境分析,家庭環(huán)境分析,學(xué)校環(huán)境分析,社會(huì)環(huán)境分析,目標(biāo)地域分析,職業(yè)環(huán)境分析,SWOT分析,MiniMax SWOT分析,職業(yè)認(rèn)知小結(jié),從人力資源的基層做起，步步為營(yíng)，為晉升打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，一步一步地向人力資源主管的方向靠近。,三、職業(yè)目標(biāo)及路徑設(shè)計(jì),職業(yè)目標(biāo)分析,就業(yè)和發(fā)展前景,中國(guó)加入WTO后，大批國(guó)外公司對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的沖擊

2、與國(guó)外對(duì)于現(xiàn)代人力資源專業(yè)人士的巨大需求，必然帶動(dòng)整個(gè)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。,當(dāng)今的人力資源管理問題是巨大的，并且在不斷地?cái)U(kuò)大,職業(yè)目標(biāo) 名稱,人力資源主管,崗位說明,人力資源主管應(yīng)把人力資源管理作為一個(gè)系統(tǒng)來開展工作,工作內(nèi)容,人力資源管理面臨巨大的挑戰(zhàn)，從不斷變化的勞動(dòng)力到應(yīng)付不斷出現(xiàn)的許多新法規(guī)。,人事管理的職責(zé)就是通過招聘、調(diào)配、培訓(xùn)、考核、獎(jiǎng)懲、薪酬福利等一系列管理活動(dòng)，來激勵(lì)各類人員的積極性和創(chuàng)造性，從而求得人與事相適應(yīng)，達(dá)到事與其人、人適其事、人盡其才、事竟其功的目的,職業(yè)勝任力測(cè)評(píng),自我分析小結(jié),基于測(cè)評(píng)結(jié)果與個(gè)人的經(jīng)歷和感受，認(rèn)為自己更適合從事有膽略、冒風(fēng)險(xiǎn)且承擔(dān)責(zé)任的活動(dòng)，喜歡從事

3、領(lǐng)導(dǎo)及企業(yè)性質(zhì)的職業(yè)。,職業(yè)目標(biāo)路徑通道,四、規(guī)劃與實(shí)施計(jì)劃,大學(xué)畢業(yè)后先參加兩年工作，一方面補(bǔ)充自己的專業(yè)知識(shí)，一方面通過實(shí)際操作鍛煉學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理運(yùn)做模式。 從人力資源實(shí)際作業(yè)的最基礎(chǔ)工作著手，積累經(jīng)驗(yàn)、刻苦鉆研，爭(zhēng)取盡快躋身企業(yè)人力資源中高層管理階層。,在大學(xué)期間努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)， 考取英語口語、計(jì)算機(jī)三級(jí)等證書以及獲得獎(jiǎng)學(xué)金； 不斷積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，涉獵各個(gè)方面知識(shí)，提高自己文化修養(yǎng)； 積極參加校園活動(dòng)鍛煉組織、管理能力。,領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)加強(qiáng)人力資源綜合作業(yè)能力 加強(qiáng)企業(yè)業(yè)務(wù)向周邊的輻射，將企業(yè)的工商產(chǎn)業(yè)做強(qiáng)做大，成為一方具有絕對(duì)影響力的專業(yè)化的公司。,近期 職業(yè)目標(biāo),中期

4、職業(yè)目標(biāo),長(zhǎng)期 職業(yè)目標(biāo),確定職業(yè)目標(biāo),四、規(guī)劃與實(shí)施計(jì)劃,制定行動(dòng)計(jì)劃,動(dòng)態(tài)分析調(diào)整,職業(yè)目標(biāo),假如不出現(xiàn)特大的不可抗拒意外，那么我將會(huì)堅(jiān)持我原來的人生規(guī)劃，一旦發(fā)現(xiàn)有其他更好更適合我的商業(yè)項(xiàng)目，我會(huì)毫不猶豫地轉(zhuǎn)投到該行業(yè),實(shí)施策略,根據(jù)客觀形勢(shì)的不斷發(fā)展，不時(shí)地調(diào)整實(shí)施策略。和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形式、國(guó)家政策保持一致。在堅(jiān)持原則信念的同時(shí)，選擇合適的項(xiàng)目。,職業(yè)路徑,如果出現(xiàn)客觀環(huán)境不適合從事這方面事情的情況，那么我將暫時(shí)放棄我的既定目標(biāo)，利用自己的優(yōu)勢(shì)能力去尋找一份能發(fā)揮我的特長(zhǎng)符合我的職業(yè)興趣的職業(yè),其它因素,規(guī)劃調(diào)整時(shí) 堅(jiān)持的原則,堅(jiān)持既定目標(biāo)不動(dòng)搖，不到萬非得以不輕言放棄； 堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，做到理論和實(shí)際的相結(jié)合； 發(fā)展辯證地看帶問題，避免教條主義，不斷對(duì)規(guī)劃內(nèi)容做有益的更變。,“國(guó)家政策”“市場(chǎng)形式”等發(fā)生變化時(shí)，我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,五、評(píng)估與備選方案,1、職業(yè)規(guī)劃評(píng)估,評(píng)估是否存在生涯問題,生涯問題的性質(zhì),生涯問題的嚴(yán)格程度,生涯問題的產(chǎn)生原因,職業(yè)規(guī)劃評(píng)估圖,2、備選職業(yè)規(guī)劃方案,五、評(píng)估與備選方案,社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個(gè)人成長(zhǎng)曲線等變化以及各種不可預(yù)測(cè)因素,結(jié) 束 語,作為一個(gè)大學(xué)生，我們應(yīng)該通過自我認(rèn)識(shí)制定自己