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文檔簡介
1、歡迎你親愛的父母。為你的孩子做好護衛(wèi)。首先,感謝你在百忙之中抽出時間參加家長會議。關心、幫助和監(jiān)督你的孩子是我們的共同愿望。讓您的孩子全面發(fā)展和提高是我們的共同目標!親愛的父母,我們熱烈歡迎有著相同感受和期望的父母。為了加強教師和家長、家長和家長、家長和學生之間的聯(lián)系,我們可以在學校和家里交流學生的信息,以便教師能夠更有針對性地開展教育,家長能夠更好地教育他們的孩子成為人和有才能的人。召開家長會議的目的是:我們的努力你的關心=孩子的成功。家長會議的議程。2.報告班級的基本情況。3.與老師面對面。4.給父母一些建議。5.互相交流。1.代表學生和家長發(fā)言。關注學期工作,培養(yǎng)良好的學習習慣關注每一個
2、學生,不僅要追求好,還要追求進步。我希望每個人都能取得進步?;仡欉^去的半個學期,堅強的組織,班級的核心,我們班的班委,班組長:芮啟龍學習委員會:學科委員會:宣傳委員會:生活委員會:娛樂委員會:體育委員會:勞動委員會:班級代表名單,數(shù)學:語言:英語:政治:地理:歷史:藝術:音樂:教師的得力助手,期中考試成績,表彰十大學生全年前50名學生,中文:數(shù)學:英語:地理:歷史:單科獎,數(shù)學前五名,中文前五名,英文前五名,學習標兵:守紀律標兵:生活標兵:風格標兵。 進步最大的學生,潛力有待挖掘的學生,其他方面成績突出的學生,退步明顯、波動大的學生,希望你們能趕上12月的月考,與老師面對面,與老師面對面,學習
3、英語和漢語的人數(shù),請多聯(lián)系學科老師。所有科目的老師都叫:漢語:數(shù)學:英語:建議:每兩周聯(lián)系一次。如果有什么,它會很長,但如果沒有什么,它會很短??荚嚭?,我們發(fā)現(xiàn)許多學生的總成績不高,原因是他們太偏愛這門學科。尤其是英語和數(shù)學,尤其是數(shù)學,分數(shù)最高。然而,中國人不可忽視。由于各種原因,許多學生在這些科目上都“蹩腳”。2.答卷過程中暴露出的不規(guī)范現(xiàn)象。3.基礎不牢固。在基本問題或不完整的答案中丟失了太多的分數(shù),太多的分數(shù)是因為粗心大意而丟失的。4.老師反復強調的知識點沒有到位。結果背后的問題如下:1 .有些學生在課堂上自以為是,沒有給予足夠的重視,甚至開小差和思考,做自己的事,完全無視老師說的話。
4、2.有些學生作業(yè)馬虎,作業(yè)中有許多錯誤,多項選擇題,計算題只有一個答案;一些學生從來沒有養(yǎng)成及時糾正的習慣,這導致在已經(jīng)完成的練習中重復出現(xiàn)錯誤。3.競爭意識不強,時間觀念淡薄,遲到現(xiàn)象嚴重。尤其是中專生自我滿意,部分學生成績波動較大,偏科現(xiàn)象更加突出。4.晚上自學的效率不高,不可能很快進入學習狀態(tài)。放松學習,考試前倉促復習,懶惰行為。5.考試的心理狀態(tài)沒有得到很好的調整。6.學習是不扎實的,不能實施。成績背后的問題:7。一些學生抄作業(yè)。8.無法合理安排時間。9.一些學生沒有明確的目標。10.基礎差。11.學生意識差,教師各不相同,有些學生會違反紀律。12.有些學生不能合理安排學習時間,晚上睡
5、懶覺會導致上課打瞌睡,影響課堂效果;一些學生想提高他們的成績,但是他們不會主動以錯誤的方式詢問老師和同學。他們會在很長一段時間后放棄。考試后,我們做了。1.實施學生成績后,我們搜索學生的薄弱科目,并確定彌補差異的學生名單。2.通過班主任與各科老師的聯(lián)系,多關注彌補差異的學生,記錄學生的補考記錄,讓學生在薄弱的科目上取得進步。考試后我們做了什么?加強思想教育,增強學生的自信心和成才欲望,充分利用課堂和班會時間,讓學生振作起來。4.增強時間概念。5.向有嚴重偏好的學生介紹好的學習經(jīng)驗??荚嚭笪覀冏隽耸裁?。6.幫助學生分析他們的成績,并通過對話找出原因。7.幫助學生確定他們的目標。8.在自習班的課余
6、時間加強整體輔導和個體輔導。9.加大激勵力度,完善激勵機制,激發(fā)學生自我激勵,增強競爭意識。10.加強跟蹤工作??荚嚭?,我們做了。11.嚴格的日常管理和嚴格的休假制度。老師們全力以赴,認真?zhèn)湔n,并在考試前組織總復習。與學生同甘共苦,關愛每一個學生,激發(fā)學生用真情奮進。父母的希望:1。注意2。理解3。護理4。鼓勵5。監(jiān)督6。合作并希望父母會合作。合理安排飲食,注意補充營養(yǎng);2.提醒孩子認真參加體育鍛煉;4.為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境(物質、文化和精神環(huán)境)。3.提醒孩子注意安全(交通安全、運動安全、食品安全等)。);5.對孩子的期望水平不高,所以我們不能盲目追求高目標。6.控制零花錢,引導孩子
7、合理消費。7、注意觀察學生的變化(交友、著裝、學習態(tài)度),遇到孩子的新問題,在處理前要辯證思考,不要魯莽行事。8.引導兒童正確對待教師教育。我希望父母能配合這項工作。9.永遠關心孩子的學習,不要放棄努力;為家庭創(chuàng)造一種氛圍,以迎接考驗并施加適當?shù)膲毫Γ?0.經(jīng)常與老師交流,了解更多關于孩子的學校情況;11、注重學生各學科的全面發(fā)展。我希望父母能與我合作,12。白天的學生在晚上監(jiān)督他們的作業(yè),13。控制孩子的零花錢,在學校用餐時使用餐卡,不要在食堂兌換現(xiàn)金。14.注意觀察孩子的異常行為,希望家長能配合我,并在孩子變壞前10個跡象,1。語言:喜歡說假話、俚語和臟話,喜歡帶著江湖氣息說話。2.穿:太
8、時尚暴露,喜歡隨意換衣服。穿制服時,你尤其應該解開胸前的兩個扣子。3.的外觀很奇怪,有紋身,經(jīng)常受傷。4.行為:是非常非常規(guī)和奇怪的,所以我不敢讓我的家人知道。我經(jīng)常長時間鎖門,看起來很緊張。5.態(tài)度:很容易生氣,伴隨著極端的情緒變化,經(jīng)常會對家人生氣或者放棄自己。孩子變壞前的10個征兆,6。作息:早退晚歸,經(jīng)常無緣無故幾天不歸,也不清楚晚上去哪里。7.文章:有不良出版物、毒品、香煙和酒精,甚至還有未知的巨額金錢或門票。8.功課:成績直線下降,他們經(jīng)常遲到早退,逃學,學習時間也急劇減少。9.交朋友:我有來自社區(qū)的朋友,我不敢通過電話或朋友把他們介紹給我的家人。孩子變壞前的10個征兆。10.習慣
9、:有吸煙和喝酒的習慣,對金錢的需求突然增加。如果列出的特征與孩子的行為更相似,父母應該更加注意并及早采取預防措施。一些建議:2 .培養(yǎng)好的習慣是非常重要的,包括學習習慣、思維習慣、生活習慣等不管你工作有多忙,你都應該花些時間去了解更多關于你孩子在學校的表現(xiàn)和學習成績。因為只有一個孩子,難道我們所有的工作不是為了孩子的未來嗎?一些建議:5。家長應經(jīng)常與學校和老師聯(lián)系,及時了解學校對學生的要求,學生在學校的表現(xiàn),積極配合學校做好工作。父母應該培養(yǎng)孩子做事的能力,讓孩子自己管理自己。7.學會欣賞孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的亮點,及時給他們鼓勵,增強他們的自信心。不要以等級來評判英雄。你的孩子良好的學習成績并
10、不意味著良好的思維和高能力。你孩子落后的學習成績并不意味著思維差和能力低。當今社會需要各種各樣的人才。只要他們有能力,任何學生都可以在社會上站穩(wěn)腳跟,成就一番事業(yè)。兒童成就檔案的科學分析。不要和其他學生比較,而要關注他們自己的比較。比較前后的考試,看看是否有任何倒退,為什么。比較不同科目的分數(shù),看看哪些科目比較差,花更多的時間來彌補。特別注意孩子在家里的行為習慣。如良好的休息、科學的學習安排和適量的家務勞動(勞動是教育人的更好的方式,只有勞動才能幫助他們理解來之不易和珍惜)。在孩子們面前樹立榜樣,以身作則比言傳身教更重要。據(jù)我們所知,我們發(fā)現(xiàn)父母在教育方面有以下誤解:1。過度保護會給學生造成心
11、理壓力,影響他們的正常學習。過度干涉許多家長認為,學生到了初中,除了學習什么也做不了,這通常會適得其反。期望值太高,超出了孩子的實際水平,所以很容易傷害孩子的自信心。4.多照顧孩子的身體,但忽視孩子的心理健康。不要注意言行,不要做孩子做的事,而是自己做。據(jù)我們所知,我們發(fā)現(xiàn)父母在教育方面有以下誤解。放手太多,忽視孩子在學校的學習和生活,讓孩子自由發(fā)展。7.永遠不要停止嘮叨,不要抓住他們當時的心理,這會使效果適得其反。8.把大事變得小而瑣碎,并原諒他們孩子的責任。9.用武力解決一切,不管孩子們是否接受。2.回家晚了。3.與同學相處融洽。4.打了很長時間很多次電話。5.受傷回家。6.應該問過度消費。十個要注意的問題:7。超越友誼。8.成績突然下降。9.穿著奇怪的衣服,愛打扮,沉默。10.我們總是在玩電腦、手機和閱讀閑書,我們應該注意十個問題:自古以來,所有偉大的國家都有意識地重視教育。在他們的猶太教中,猶太民族指出:“賣掉一切比把女兒嫁給一個學者要好”。猶太人還說:“如果父母和老師同時入獄,只有一個人可以保釋,孩子應該先保釋老師
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