1、第8單元近代經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活和教育文化事業(yè)的發(fā)展，第25課經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的變化，8年級(jí)歷史上圈(RJ)教育課件，新的課程介紹，一首中國(guó)夢(mèng)給我們帶來了變化莫測(cè)、波瀾壯闊的難忘歲月。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開啟中國(guó)現(xiàn)代史時(shí)，中國(guó)孩子有夢(mèng)想和民族復(fù)興的夢(mèng)想。習(xí)近平總書記在參觀民族復(fù)興展的同時(shí)強(qiáng)調(diào)：“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是光榮而艱巨的任務(wù)，需要一代又一代的中國(guó)人共同努力?！睂?shí)現(xiàn)民族獨(dú)立，發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)，振興民族工業(yè)，改善人民生活，是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的關(guān)鍵。今天我們一起學(xué)習(xí)第25課：經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的變化。讓我們感受近代以來中國(guó)民族工業(yè)的發(fā)展和社會(huì)生活的變化。學(xué)習(xí)目標(biāo)，1。知道中國(guó)國(guó)家資本主義的發(fā)展?fàn)顩r；2.近代以來，中國(guó)人知道

2、服裝、食物、生活、行生活的變化；3.分析理解中國(guó)民族工業(yè)發(fā)展特點(diǎn)和社會(huì)生活變化的特點(diǎn)。1 .民族資本主義的發(fā)展，1。發(fā)生，1870年代，2。發(fā)展，中日戰(zhàn)爭(zhēng)后(1895年以后)，原因，外國(guó)人在中國(guó)開工廠采礦的刺激，冠軍實(shí)業(yè)家張健回國(guó)，帶領(lǐng)很多中國(guó)人走上了“產(chǎn)業(yè)拯救國(guó)家”的道路。張健是江蘇省南通人，1853年出生在富裕農(nóng)民家庭。5歲時(shí)進(jìn)了書堂，16歲時(shí)復(fù)學(xué)。1885年，張健參加了順天府地方考試，出師了。1894年4月，張健再次去北京取得一位學(xué)者和翰林院結(jié)業(yè)證書。同年7月，中日中日中日中日中日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，清軍戰(zhàn)敗，邊境緊急，張?jiān)Ｍ纯鄰椲览铠櫿?，尋求妥協(xié)政策。張健目睹了不是國(guó)史日，景觀江管理不足，過去通

3、過并獲得了名聲，但不愿找官職，為失業(yè)和教育開辟了新的道路。健大生組，主大纖維和面粉。張健創(chuàng)辦的大生絲工廠，3。“短暫的春天”，第一次世界大戰(zhàn)期間(191141918年)，其原因，中華民國(guó)臨時(shí)政府頒布了一系列獎(jiǎng)勵(lì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的法令，各種失業(yè)團(tuán)體陸續(xù)出現(xiàn)，人們紛紛建廠，海外華僑也回國(guó)創(chuàng)業(yè)。第一次世界大戰(zhàn)時(shí)，西方列強(qiáng)忙于歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)，暫時(shí)推遲了對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略。內(nèi)部原因，4 .經(jīng)濟(jì)衰退發(fā)展，20世紀(jì)20-30年代，原因，第一次大戰(zhàn)結(jié)束后，帝國(guó)主義經(jīng)濟(jì)勢(shì)力又回來了；民族產(chǎn)業(yè)受到了帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義的壓迫。四大家族，一般是指江澤民宋公陳四大家族，二十世紀(jì)上半葉控制中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)生命線的四大家族，即

4、蔣張定家族、宋子文家族、龔相熙家族和陳國(guó)富、陳李福家族?！笆Y家田陳家堂，宋姐姐孔家財(cái)產(chǎn)。單擊，5 .中國(guó)現(xiàn)代民族產(chǎn)業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)，材料：20世紀(jì)60年代和20世紀(jì)初中國(guó)輕工業(yè)比重，特點(diǎn)：輕工業(yè)，重工業(yè)，紡織品，面粉產(chǎn)業(yè)，地區(qū)分布特征：中國(guó)民族資本主義企業(yè)分布圖，沿沿海，長(zhǎng)江，大陸較少，社會(huì)生活的變化，1。近代交通事業(yè)的發(fā)展，美國(guó)富爾頓發(fā)明的船，英國(guó)人斯特凡索恩發(fā)明的火車，19世紀(jì)70年代以后西方發(fā)明的火車、船、火車、汽車、飛機(jī)等新式交通工具相繼引入中國(guó)，極大地便利了人們的移動(dòng)，促進(jìn)了商品的流通。中國(guó)近代以前的交通工具，船、火車、地鐵、汽車、飛機(jī)、現(xiàn)代交通工具的出現(xiàn)，2 .生活方式和習(xí)俗的變化，男

5、人剪辮子，剪辮子，布伊辮子，南京臨時(shí)政府成立后，孫中山統(tǒng)帥部禁止全國(guó)各地男人剪頭發(fā)，禁止女人豬蹄，禁止跪下廢除寺廟，改變稱呼，廢除危害人格的跪下的寺廟，取代簡(jiǎn)單的弓，握手，握手禮節(jié)。“老師”、“老師”、“易裝”、“長(zhǎng)袍、清官服、正裝、中山服、清朝旗袍、中華民國(guó)旗袍、旗袍、旗袍、旗袍，你知道嗎？20世紀(jì)30年代中山服的形狀賦予了革命和建國(guó)的意義。劉海的四個(gè)口袋是義氣、義氣、廉恥、恥辱。背蓋倒置的筆框形狀，國(guó)家治理的意義；圍裙的紐扣變成了5個(gè)，意味著國(guó)民黨的五權(quán)分立與西方國(guó)家的三權(quán)分立不同。手腕上的三個(gè)按鈕代表三民主義。領(lǐng)子是閉合的垂直領(lǐng)。三省”代表嚴(yán)格統(tǒng)治的概念。正裝，新習(xí)俗，西餐，西式蛋糕，洋

6、酒，文明婚姻，集體婚禮，3。社會(huì)生活變化的特點(diǎn)，沿海地區(qū)的變化多于內(nèi)陸地區(qū)的變化；東南地區(qū)的變化比西北地區(qū)的變化大。大城市的變化大于大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的變化。教育或教育水平高的民眾的變化大于未受教育或教育水平低的民眾的變化。不平衡，總體上，現(xiàn)代社會(huì)生活的變化表現(xiàn)出新舊、多元發(fā)展的特點(diǎn)。課堂摘要，發(fā)展：中日戰(zhàn)爭(zhēng)后，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的變化，發(fā)生：19世紀(jì)70年代，抑郁癥：20世紀(jì)20年代和30年代，風(fēng)俗的變化，新交通的出現(xiàn)，短暫的春天：第一次世界大戰(zhàn)期間，新的結(jié)婚葬禮慶典的出現(xiàn)，社會(huì)生活的變化特征原因是(張健的身份和他的舉止在當(dāng)時(shí)的社會(huì)觀念上，反差太大的時(shí)候，在社會(huì)環(huán)境下建立工廠是很危險(xiǎn)的。具有資本主義性質(zhì)

7、的企業(yè)當(dāng)時(shí)是新事物。為了達(dá)到廣告效果，張健事先對(duì)中國(guó)民族產(chǎn)業(yè)的發(fā)展過程進(jìn)行了很多敘述，如ABCD、b、a、3等。準(zhǔn)確地說，a我國(guó)民族工業(yè)的萌芽出現(xiàn)在明末初期清王朝的b近代中國(guó)民族工業(yè)的發(fā)展高潮，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中c抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，民族工業(yè)迅速恢復(fù)的d 1911革命以后，在國(guó)內(nèi)，民族工業(yè)迅速恢復(fù)的熱潮第一次世界大戰(zhàn)時(shí)期，中國(guó)民族工業(yè)暫時(shí)發(fā)展的主要原因是北洋政府加強(qiáng)了民族產(chǎn)業(yè)的振興，因辛亥革命阻礙了民族產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一些殘疾帝國(guó)主義國(guó)家還沒有考慮到，找到了對(duì)中國(guó)的掠奪民族企業(yè)家的迅速發(fā)展途徑民族產(chǎn)業(yè)積累了通過武器事業(yè)發(fā)展的資本ABCD、D、C。5以下中交通通信的變化并不是給予的()a促進(jìn)了商品的流通。b有助于老百姓之間的溝通。d豐富了人們的精神生活。d，6關(guān)于以