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1、杜甫,他是誰?,他的詩多沉郁頓挫,他的詩反映了當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí),故被譽(yù)為“詩史”,他是唐代最偉大現(xiàn)實(shí)主義的詩人,后人尊稱他為“詩圣”。,他生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的年代,濺()抵()搔()渾()勝()簪(),jin,濺落,d,值得,so,用指甲撓,zn,shng,能夠承受,一種束發(fā)的首飾,讀準(zhǔn)下面的字,并理解它的含義,簡直,hn,第一招,如何學(xué)習(xí)詩歌?,方法一:多讀,用詩中的詞回答下列問題,用眼看,用腦想,你就會成功!,草木,深,閱讀理解,望春,詩人望見什么景物?這景物有什么特點(diǎn)?,閱讀理解,烽火,是什么原因使春天變得如此的荒涼?,閱讀理解,離別,這個(gè)原因除給春天帶來影響,還給詩人家庭帶來什么?,面對這樣
2、的景象和遭遇,詩中有哪些詞點(diǎn)明了作者的感受?,望,詩歌小結(jié),第二招,方法二:分析景物特點(diǎn),把握詩人情思,如何學(xué)習(xí)詩歌?,花與鳥是春天中美好的景物,然而詩人見花而“濺淚”、聽鳥而“驚心”情與景不是不一致了嗎?該怎樣理解的?你有過這樣的體驗(yàn)嗎?,合作探究,提示:鳥、花起“襯托”作用,國都(長安)淪陷,城池殘破,雖然山河依舊,可景象大異:亂草地,樹木深深。,國破山河在,城春草木深。,感嘆時(shí)事,我見花而落淚,與親人離別之恨,使我聞鳥驚心。,感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。,戰(zhàn)火連綿不絕,這時(shí)的一封家書真是值千金啊!,經(jīng)過戰(zhàn)亂的煎熬,我的白發(fā)越搔越少,簡直連發(fā)簪都插不住了。,白頭搔更短,渾欲不勝簪。,與聞官軍收河南河北比較:,劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在?漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。,動(dòng)動(dòng)腦,你就會成功!,拓展:,1、本詩寫了作者聽到勝利的消息后怎樣的心情?,答:驚喜萬分,歸心似箭。,2、兩詩一悲一喜,但卻表達(dá)了作者同樣的思想感情,什么樣的思想感情呢?,答:憂國憂民,眷念親人。,1、假如你在客棧遇到了老朋友杜甫你會對
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