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1、2.2平面向量的運(yùn)算,2.2.1平面向量的加法,問題1:向量能進(jìn)行運(yùn)算嗎?請(qǐng)舉例說明 提示:能,如力的合成 問題2:如果兩個(gè)力F1,F(xiàn)2作用于同一個(gè)物體上,當(dāng)物體靜止時(shí),說明了什么? 提示:F1F20.,新課講解,問題3:做斜上拋運(yùn)動(dòng)的物體在水平方向上有速度嗎?在豎直方向上有速度嗎? 提示:有 問題4:在問題3中,物體為什么沒沿水平或垂直方向運(yùn)動(dòng)? 提示:力的合力不在這兩個(gè)方向上,1向量加法的定義 求 的運(yùn)算,叫做向量的加法 2求向量和的方法,兩個(gè)向量和,一、向量加法的定義和法則,以O(shè)為,起點(diǎn),0,a,a,問題1:數(shù)的加法滿足交換律和結(jié)合律,向量的加法是否也滿足交換律和結(jié)合律? 提示:滿足 問
2、題2:你能驗(yàn)證向量也滿足結(jié)合律嗎?,提示:如圖,abc(ab)ca(bc),二、向量加法的運(yùn)算律,(1)向量加法的交換律:ab ; (2)向量加法的結(jié)合律:(ab)c .,ba,a(bc),深化理解,例題講解,跟蹤練習(xí),例題講解,答案:B,跟蹤練習(xí),例題講解,答案:4 km/h,跟蹤練習(xí),2.2.2平面向量的減法,問題1:一個(gè)數(shù)a的相反數(shù)是什么? 提示:a. 問題2:一個(gè)向量有相反向量嗎? 提示:有,向量a的相反向量是a.,新課講解,相反向量 與a 的向量,叫做a的相反向量,記作a. (1)規(guī)定:零向量的相反向量 ; (2)(a) ; (3)a(a) 0; (4)若a與b互為相反向量,則a ,
3、b , ab .,長(zhǎng)度相等,方向相反,仍是零向量,(a)a,b,a,0,a,問題1:兩個(gè)相反數(shù)的和為零,那么兩個(gè)相反向量的和也為零嗎? 提示:是零向量 問題2:根據(jù)向量加法,如何求作ab? 提示:先作出b;再按三角形或平行四邊形法則進(jìn)行,向量減法的定義和法則,(b),相反向量,向量b的終點(diǎn),向量a的終點(diǎn),深化理解,例題講解,答案:C,跟蹤練習(xí),答案:fef0,例題講解,跟蹤練習(xí),例題講解,跟蹤練習(xí),2.2.3平面向量的 數(shù)乘運(yùn)算,問題1:按照向量的加法法則,若a為非零向量,則aa的長(zhǎng)度與|a|的關(guān)系怎樣? 提示:按三角形法則,|aa|2|a|. 問題2:我們知道,xxx3x,那么aaa能否寫成
4、3a呢? 提示:可以 問題3:3a與a的方向?yàn)槭裁搓P(guān)系?3a與a的方向呢? 提示:3a與a方向相同,3a與a方向相反,問題引入,向量,|a|,相同,相反,0,0,新課講解,一、向量的數(shù)乘運(yùn)算定義和法則,根據(jù)向量加法的三角形法則、平行四邊形法則以及數(shù)乘的定義,回答下列問題: 問題1:3(2a)與2(3a)是否等于6a? 提示:是的 問題2:(32)a3a2a成立嗎? 提示:成立 問題3:2(ab)與2a2b是否相等? 提示:相等,二、向量數(shù)乘運(yùn)算的運(yùn)算律,若設(shè),為實(shí)數(shù),則 (1)( a) ; (2)()a ; (3)(ab) . 特別地,()a , (ab) .,()a,a a,ab,(a),(
5、a),ab,問題1:如果兩個(gè)向量共線,這兩個(gè)向量具有哪幾種情況? 提示:方向相同或方向相反或其中一者為零向量 問題2:根據(jù)向量的數(shù)乘運(yùn)算,a與a(0,a0)的方向有何關(guān)系 提示:相同或相反 問題3:向量a與a(為常數(shù))共線嗎? 提示:共線,三、向量共線定理,1共線向量定理 向量a(a0)與b共線,當(dāng)且僅當(dāng)有 實(shí)數(shù),使b a. 2向量的線性運(yùn)算 向量的 , , 運(yùn)算統(tǒng)稱為向量的線性運(yùn)算對(duì)于任意向量a,b,以及任意實(shí)數(shù)、1、2,恒有(1a2b)1a2b.,唯一一個(gè),加,減,數(shù)乘,1若a0,則0對(duì)嗎? 提示:不對(duì)當(dāng)a0時(shí),0或a0. 2共線向量定理中ba,a若為0如何? 提示:當(dāng)a0時(shí),則不存在(b0時(shí))或者不唯一(b0時(shí)) 3已知向量a,b不共線,則ma3b與n2a6b共線嗎? 提示:n2m,故m與n共線 4與非零向量a共線的單位向量是什么?,分析思考,深化理解,例題講解,答案:B,跟蹤練習(xí),例
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