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第四章 學前兒童心理健康教育,學前兒童心理健康教育的內容,學前兒童心理健康教育的組織形式,學前兒童心理健康教育應注意的問題,學前兒童常見心理障礙及矯治,幼兒期心理健康包括:,什么是心理健康?,什么是心理健康教育?,第一節(jié) 學前兒童心理健康教育的內容,0-3歲嬰幼兒心理健康教育的要點:,(一)克服恐懼情緒,(二)建立安全依戀(母親),3-6歲幼兒心理健康教育內容,1.轉移注意力 2.合理宣泄情緒 3.保持良好心態(tài),1.學會移情 2.學會分享與合作 3.學會尊重與互助 4.學會恰當?shù)淖晕以u價,1.科學的日常生活習慣 2.良好的衛(wèi)生習慣 3.講文明、有禮貌 4.廣泛的興趣,(一)生活活動,(二)教育活動,(三)家園合作,學前兒童心理健康教育的組織形式,4,學前兒童心理健康教育應注意的問題,(一)教師及周圍成人自身心理素質的提高,(二)滲透在日常教育工作中,(三)善于觀察,適時疏導,(四)師生平等,尊重幼兒人格,不要妄下結論,(五)正確看待幼個體差異,(六)幼兒園與家庭、社會密切配合,2020/7/7,作業(yè): 從50頁的兩個案例中任選一個進行分析。,THE END,PPT模板下載: 行業(yè)PPT模板: 節(jié)日PPT模板: PPT素材下載: PPT背景圖片: PPT圖表下載: 優(yōu)秀PPT下載: PPT教程: Word教程: Excel教程: 資料下

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