1、2020/7/8,1,八種類型的父母,COCO LOVE,2020/7/8,2,失調(diào)的癥狀,批判型 打岔型 電腦型 情緒型,2020/7/8,3,放縱型 虛假型 模糊型 討好型,2020/7/8,4,一、批判型 過度批判的父母 經(jīng)常使用“全面性否定的話語”指責(zé)孩子所犯的 錯誤 “老是、總是、又、全部” 行為和標(biāo)簽的差異（孩子的感覺是對人而不是對事）,2020/7/8,5,批判型家長對孩子的影響： 自卑感（很笨、很傻、不行） 罪惡感（不好） 低價值感 內(nèi)疚 （做錯事時，很深的自責(zé)、內(nèi)疚）,2020/7/8,6,人生態(tài)度： 消極 悲觀 缺乏自信 苛求 自己 批判 否認(rèn) 不安 自傲、自大、過度膨脹自

2、我,2020/7/8,7,二、打岔型 過度保護(hù)與過度干涉的父母 經(jīng)常會剝奪孩子獨立學(xué)習(xí)、探索周圍事物的能力,2020/7/8,8,影響： 太過依賴他人的意見和決定； 缺少應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感 界限不清,2020/7/8,9,態(tài)度： 退怯、逃避、無助、沒主見、迷茫、自我懷疑、背負(fù),2020/7/8,10,反彈： 不需要任何援助或是承擔(dān)過多責(zé)任，什么事都往自己身上攬,2020/7/8,11,三、電腦型 特征： 很會說道理，特別是父母的職業(yè)是教官、老師、軍人、或“老板”（老是板著臉）、“鋼板”（僵硬），與孩子互動及表達(dá)關(guān)心的方式就是說理或說教。 保持著固定的表情及板著臉孔，生活中依憑的指針就是道理、卻

3、很少對孩子表達(dá)自己內(nèi)在的感情和關(guān)心。,2020/7/8,12,影響： 電腦型的父母是造成孩子叛逆的心理的最主要的根源，每次與父母互動一次，內(nèi)心便產(chǎn)生極大的反動心理，而當(dāng)內(nèi)心一再積累憤怒造成反動時，孩子會變得比較容易走極端、做事情時會比較叛逆并缺少彈性。,2020/7/8,13,反彈： 受不了這種理論型的教導(dǎo)和僵化的模式、孩子會表現(xiàn)得“過度熱情”，當(dāng)對方不領(lǐng)情或不了解他/她的內(nèi)心真實的感受時，又表現(xiàn)地極度冷漠，與人保持距離，無法靠近他人及被人靠近，而內(nèi)心卻對鏈接和親密有很深的向往。,2020/7/8,14,四、情緒型 當(dāng)父母情緒不佳或感到壓力很大時，不自覺地將情緒轉(zhuǎn)移到孩子身上。 當(dāng)父母情緒比較

4、好時，又會對孩子疼愛有加，會給孩子道歉或補償，亦或內(nèi)疚。,2020/7/8,15,反彈： 對人懷疑、不信任的感覺實在太痛苦了，反而讓自己變得麻木，“不去感覺”，變成一個缺少懷疑能力、對別人盲目相信的人。,2020/7/8,16,五、放任型 “不關(guān)心孩子的父母”任由孩子生長，給孩子自由和尊重并不等于你對孩子放任和不關(guān)心，給孩子溫暖，支持亦不等于你對孩子過度干涉和保護(hù)。,2020/7/8,17,影響： 很難對人有正面的回饋和表達(dá)，尤其是表達(dá)我們對對方的欣賞，感謝與喜歡的特質(zhì)時，很難說出口。 同時對于別人對自己的欣賞和真誠的贊美也無法接受，總覺得別人講的不是真的。,2020/7/8,18,反彈： 總

5、是不停地贊美別人，“你真棒”“太了不起了”，可是當(dāng)他說這些話時，人在心不在，仿佛看到一張人皮在說話，感覺不到他說話時的真誠與真心。,2020/7/8,19,六、虛假型 （曖昧溝通、表里不一） 不直接表達(dá)自己真正的需求，繞彎子 雙重信息（表里不一） 虛假接受（口是心非）,2020/7/8,20,影響： 內(nèi)在真正的想法與我們表面上所表現(xiàn)出來的言語或行 為，往往處于分裂狀態(tài)。 很難做真實的自己 很在乎別人對自己的看法 撒謊、做人不誠實、做事不踏實 愛面子 很難直接溝通表達(dá)，說出心里話 累！身閑心勞！ 沒能力愛自己及愛他人 經(jīng)常以給的方式在要,2020/7/8,21,七、模糊型 父母本身并沒有很清楚、

6、明確地讓孩子知道自己對許多事情的想法和價值觀,2020/7/8,22,舉例： 你都已經(jīng)長這么大了，怎么還不懂得家里幫忙，只會一天到晚跑出去玩。 你還小，不準(zhǔn)給我出去玩。,2020/7/8,23, 你最近有什么功課不會做呀？可以來問爸爸，“你怎么這么笨呀，連這么簡單的題都不會做”使得孩子無法很清楚，明確地知道父母心中真正的想法，以致于當(dāng)他們面對日常生活中的許多教導(dǎo)與規(guī)范時，往往變得不知所以，無所適從。,2020/7/8,24, 經(jīng)常會在還不是很清楚自己內(nèi)心真正的需求和狀況時，就輕易對別人的要求許下承諾或做出回應(yīng)，之后卻又因為自己無法如期將別人委任的事做好而感到內(nèi)疚。,2020/7/8,25,反彈

7、： 經(jīng)常會變得一諾千金，缺乏彈性，他們會極度要求自己信守承諾，在事情已經(jīng)發(fā)生變化時，仍不懂得變通，往往在吃虧上當(dāng)之后，再度陷入“人是不可信任”的懷疑里。,2020/7/8,26,八、討好型 特點：慣于取悅別人！看不到自己情感的需求，也無法為自己的情感需求負(fù)起責(zé)任。內(nèi)在一直處在“小孩”的狀態(tài)。 通常因為婚姻的不幸福，離婚，單親或喪偶，反而需要孩子來照顧他們情感的需要。許多“代理父親、代理母親”的孩子便是在這樣的家庭中訓(xùn)練出來的。 總覺得別人的需求遠(yuǎn)比自己重要，當(dāng)自己快樂，身邊的人不快樂時，內(nèi)心有很深的罪惡感，記得所有人，卻忘記了自己！,2020/7/8,27,影響： 很容易同情、體貼別人的需求和

8、感覺，卻理不清自己情緒上的界限，常常將別人的問題往自己身上攬，但對自己的感覺和需求卻往往視而不見。很敏感地了解到別人的感受，卻無法敏銳地洞覺到自己內(nèi)心的需求和感受。,2020/7/8,28,反彈： 證明自己是有用的，值得被愛的，好的，值得被重視的。自私，證明自己的存在價值感、重要性和值得被愛，心在渴求，頭腦在唾棄，內(nèi)心深處經(jīng)常處在兩極狀態(tài)，越證明內(nèi)在越空虛。,2020/7/8,29,我是一切的根源,孩子是父母價值觀的照片： 孩子擁有問題是因為父母擁有問題 人生劇本的形成： 1-3歲：起幕 （接觸）自我價值感 3-6歲：人生定位（情緒）禁止令 6-9歲：幼兒決斷（角色） 9-12歲：人生定位（人生概念/價值觀）,2020/7/8,30,親子教育的盲區(qū)及解決之道,2020/7/8,31,父母內(nèi)在的自我整合-父母教育工作坊,內(nèi)在小