1、安全用藥的安全原則、學(xué)習(xí)目標(biāo)、提高安全用藥意識(shí)、做好臨床用藥監(jiān)測(cè)、確保用藥安全、掌握避免護(hù)理差錯(cuò)的對(duì)策、安全用藥的必要性以及藥物是預(yù)防和治療疾病的重要物質(zhì)。在疾病的治療中，藥物治療是臨床治療的基本手段和最廣泛使用的方法。護(hù)士是藥物治療的執(zhí)行者，負(fù)責(zé)藥物管理和患者用藥監(jiān)測(cè)。提高用藥安全意識(shí)，強(qiáng)化護(hù)理安全和法制知識(shí)，樹(shù)立“安全第一，質(zhì)量第一”的理念。2 .強(qiáng)化謹(jǐn)慎和獨(dú)立的精神，3 .團(tuán)隊(duì)合作，加強(qiáng)用藥監(jiān)管，確保用藥安全，注意配伍禁忌，發(fā)現(xiàn)多種藥物合用時(shí)的不良反應(yīng)。管理準(zhǔn)確、充分、準(zhǔn)時(shí)、有效。準(zhǔn)確地說(shuō)是指在藥品管理中嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)制度，避免使用錯(cuò)誤的藥品。(1)注意配伍禁忌，包括已知藥物的配伍禁忌

2、列表、藥物說(shuō)明書(shū)中的藥物相互作用、本科發(fā)現(xiàn)的藥物配伍禁忌，尤其是新藥用于臨床實(shí)踐時(shí)，始終注意發(fā)現(xiàn)新的藥物配伍禁忌。(2)發(fā)現(xiàn)不良反應(yīng)是指在給藥過(guò)程中加強(qiáng)監(jiān)測(cè)，不僅要關(guān)注已知的藥物不良反應(yīng)，還要觀察未知的藥物不良反應(yīng)。(3)在用藥過(guò)程中告知藥物的名稱(chēng)、作用和副作用，讓患者及時(shí)反映用藥后的感受。及時(shí)觀察和發(fā)現(xiàn)藥物的不良反應(yīng)，并告知醫(yī)生，使患者得到及時(shí)有效的治療，最大限度地減少不良反應(yīng)的危害。如何避免護(hù)理失誤，忙碌瑣碎的護(hù)理人員短缺，社會(huì)對(duì)護(hù)士技術(shù)水平的要求越來(lái)越高，增加了護(hù)士的壓力。因此，潛在的用藥錯(cuò)誤或用藥錯(cuò)誤經(jīng)常發(fā)生。在臨床工作中，由于護(hù)理用藥失誤，患者的投訴甚至生命危險(xiǎn)時(shí)有發(fā)生。根據(jù)臨床經(jīng)驗(yàn)

3、分析，不安全的護(hù)理用藥是由醫(yī)囑執(zhí)行不到位、常備藥品管理不善、藥品名稱(chēng)更新頻繁、輸液失誤造成的。原因分析、檢查系統(tǒng)實(shí)施不到位、常規(guī)藥品管理不善、藥品名稱(chēng)更新頻繁、輸液中放置了錯(cuò)誤的藥品、1)未嚴(yán)格檢查醫(yī)囑、2)類(lèi)似的包裝、標(biāo)簽和圖案設(shè)計(jì)導(dǎo)致錯(cuò)誤、3)檢查藥品名稱(chēng)時(shí)僅查看前綴而不查看后綴導(dǎo)致錯(cuò)誤、4)未查明藥品劑量導(dǎo)致錯(cuò)誤、以及服用錯(cuò)誤劑量導(dǎo)致錯(cuò)誤劑量。一、用藥安全措施，設(shè)計(jì)安全操作規(guī)程加強(qiáng)治療室的工作，做好常備藥管理教育是加強(qiáng)藥理知識(shí)學(xué)習(xí)的預(yù)防措施，特別是使用新藥時(shí)，首先要閱讀說(shuō)明書(shū)，設(shè)計(jì)安全操作規(guī)程，進(jìn)入醫(yī)囑校對(duì)醫(yī)囑服藥和配藥、加強(qiáng)治療室的工作，做好常備藥管理，所有藥品都有明確的標(biāo)識(shí)和位置。危險(xiǎn)藥品的分類(lèi)和放置有紅色標(biāo)簽警告，提醒用戶(hù)注意藥品不能混在藥盒中，下班前清點(diǎn)備用藥品的基數(shù)，有利于了解當(dāng)天是否正確使用藥品，如kcl和10%nacl、教育、第一位患者用藥指導(dǎo)、用藥注意事項(xiàng)教育和用藥后的感覺(jué)(或反應(yīng))。長(zhǎng)期用藥的患者知道使用什么藥物、藥物的劑量以及使用什么新藥?；颊咴谧屑?xì)核實(shí)后耐心地提問(wèn)和回答，只有在確認(rèn)藥物正確后才給他們用藥。為了加強(qiáng)藥理學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，由于新藥物和藥物濫用的不斷出現(xiàn)，藥物引起的危害越來(lái)越突出，藥物安全性成為社會(huì)和輿論關(guān)注的焦點(diǎn)