1、,攜手同行 共創(chuàng)佳績,熱烈歡迎各位家長光臨！ 高三（8）班 班主任:朱俊容,您的到來，孩子在高考路上會有更大的信心和動(dòng)力,高考倒計(jì)時(shí),距離高考只有 天,78,溫馨提醒,高三（8）班家長會,班級介紹 1.班級人數(shù)（60人） 男生38人，女生22人；住校生35人， 2.班團(tuán)委12人，九個(gè)學(xué)習(xí)小組。,配合 教育 進(jìn)步,掀起高三沖刺的學(xué)習(xí)高潮,本次家長會目的：,上午 晨 讀： 7: 20-8: 00 第一節(jié)：8：10-8:55 第二節(jié)：9：05-9：50 課間操：9：50-10:20 第三節(jié)：10：20-11：05 第四節(jié)：11：15-12：00,赤水一中高三作息時(shí)間表,下午 激情午歌 2:35-2:

2、40 第五節(jié)：2：40-3：25 第六節(jié)：3：35-4：20 第七節(jié)：4：30-5：15 第八節(jié)：5：25-6：00,晚自習(xí) 預(yù) 備： 7 ： 00-7 ： 10 第一節(jié)：7：10-8：00 第二節(jié)：8：10-9：00 第二節(jié): 9 ： 10-10 ： 20,1、總體紀(jì)律較好，思想方面積極上進(jìn)。 2、學(xué)習(xí)目標(biāo)比較明確，對學(xué)習(xí)比較重視，有學(xué)習(xí)緊迫感。 3、積極配合老師的講課，課后注意自學(xué)并有部分同學(xué)注意向任課老師請教。 4、學(xué)習(xí)方法有一定的改善，答題能力有所提高。,學(xué)生現(xiàn)狀之優(yōu)點(diǎn)分析,1、兩極分化越來越大，老師上課難度加大； 2、高一、二學(xué)習(xí)時(shí)基礎(chǔ)不太好，致使總體成績提高比較困難； 3、部分同學(xué)

3、厭學(xué)情況嚴(yán)重，自信心不足，影響了一些同學(xué)的學(xué)習(xí)情緒； 4、偏科情況極為嚴(yán)重，尤其是數(shù)學(xué)、物理和英語。,學(xué)生現(xiàn)狀之憂慮點(diǎn),時(shí)間的緊迫！,3月：高考英語聽力考試和模擬考試 4月: 適應(yīng)性考試和模擬考試 5月：考前練兵、模擬考試 6月7、8日：高考,近兩年貴州省普通高校招生理科分?jǐn)?shù)線,本次遵義第二集團(tuán)三月聯(lián)考情況,班級總體情況,1. 進(jìn)年級前200名的同學(xué)： 曾小鋒（124）褚小兵（154） 盧曉飛（185）何燕飛（193） 2. 進(jìn)年級前300名的同學(xué)： 李春良(208) 黃森(249) 馮明銳（255）胡佳（276） 3. 進(jìn)年級前400名的同學(xué)： 楊森 李玉婷 官桂烽 袁閩南 殷小琴 鐘雨娟

4、王小梅 袁仕強(qiáng) 洪凌霖 聶利紅 趙立方 張霆鈞 羅鑫 袁健 唐敏,考試情況分析,1、有些同學(xué)壓力過大，心態(tài)調(diào)整不好，影響了考試成績，甚至是平時(shí)的學(xué)習(xí)。 2、有些同學(xué)存在“瘸腿”科目，影響整體成績的提高。 3、基礎(chǔ)知識掌握不牢固，有漏洞。 4、學(xué)習(xí)態(tài)度較好，但效率不高，不會合理利用時(shí)間。 5、基礎(chǔ)較差的學(xué)生有自暴自棄的傾向。 6、個(gè)別學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)習(xí)慣懶散。,個(gè)別同學(xué)上課，不夠?qū)Ｐ?，甚至出現(xiàn)開小差或者睡覺現(xiàn)象。 2. 老師講評過的練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。 3. 晚自習(xí)的效率不高，課間之后無法迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。 4. 放松學(xué)習(xí)，平時(shí)題目做得少。臨

5、考試才匆忙復(fù)習(xí), 行為懶散，個(gè)別同學(xué)還遲到。 5. 考試心理差。,目前班里還存在的問題,個(gè)別學(xué)生目前存在的問題,6、行為習(xí)慣上：愛吃零食、衛(wèi)生習(xí)慣不好、課后扎堆、圍觀、對待學(xué)校的事態(tài)度不好、愛叫綽號、背后叫老師名字、好玩、上廁所很隨意、集體主義觀念淡漠，自私、責(zé)任感較差，自我中心；,7、學(xué)習(xí)上：不能很好地利用時(shí)間、學(xué)習(xí)目的性模糊，不知道在學(xué)校干什么、老師在與不在不一樣、作業(yè)應(yīng)付或者不交、上課睡覺；學(xué)科不平衡、波動(dòng)大。,個(gè)別學(xué)生目前存在的問題,8、隱性的：偷玩手機(jī)(上網(wǎng)、發(fā)短信、玩QQ、看小說、看視頻等）、談戀愛,影響學(xué)習(xí)成績的因素,成績 =態(tài)度（3040%） +習(xí)慣（3545%） +能力（15

6、25%）,1、學(xué)習(xí)態(tài)度、信心：信心是學(xué)習(xí)的動(dòng)力 態(tài)度決定一切（努力程度）。,3、學(xué)習(xí)能力：記憶能力、理解能力、分析能力、運(yùn)用能力。（可以通過訓(xùn)練，培養(yǎng)加強(qiáng)）,2、學(xué)習(xí)習(xí)慣：專注程度決定成敗。,老師要做的：, 嚴(yán)格班級管理，形成良好學(xué)風(fēng)。, 加強(qiáng)薄弱學(xué)科學(xué)生的心理輔導(dǎo)。, 強(qiáng)化目標(biāo)意識，激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力。, 不放棄每一位學(xué)生，有學(xué)生的地方就有 老師的身影。,老師要做的：, 通過班會、談話和班級文化建設(shè)等增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。,只要你不放棄， 每位老師絕不言棄！,家長要做的：, 適當(dāng)?shù)钠谕到o孩子一個(gè)能達(dá)到的目標(biāo)。, 工作再忙，抽出一點(diǎn)時(shí)間關(guān)心一下孩子在校的學(xué)習(xí)和生活。, 積極配合老師的工作，遇到問題

7、切忌護(hù)短。, 多與孩子溝通，關(guān)注孩子心理問題。, 自身的情緒穩(wěn)定,傳導(dǎo)的是“你對孩子充滿信心”而不是“充滿擔(dān)心”。,家長要做的：, 現(xiàn)在開始收集大學(xué)招生政策和信息。, 做好后勤工作，營造良好的家庭支持環(huán)境。, 不要輕易給孩子請假。, 培養(yǎng)良好的作息規(guī)律。, 拿走孩子的手機(jī)。, 關(guān)注孩子的交通安全。,總之，無論多好的學(xué)校教育都替代不了家庭教育。,家長在子女高考戰(zhàn)場中的角色,后勤部長,心理醫(yī)生,陪護(hù)教練,高考備考,情報(bào)科長,戰(zhàn)術(shù)參謀,策略大師,填報(bào)志愿,我們堅(jiān)信，只要我們學(xué)校、你們家長、學(xué)生自己三方共同努力，心往一處想，力往一處使，激情滿懷的面對高考，就一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo)！,共同的心聲

8、,用我們的汗水與智慧 幫助孩子順利考上理想大學(xué)！,同樣的心情 一樣的期待,感謝光臨,祝各位家長的孩子高考成功,衷心感謝,祝各位家長,家庭幸福，事業(yè)順利！,親臨指導(dǎo)！,四、高三學(xué)生常見的不良心態(tài)：,1、焦慮、浮躁的心態(tài)。越迫近高考，學(xué)生的心理負(fù)荷不斷加大，突出表現(xiàn)為焦慮、浮躁。主要是由于升學(xué)愿望強(qiáng)烈，急于提高成績，結(jié)果欲速則不達(dá)，屢次出現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與愿望脫節(jié)的矛盾，就產(chǎn)生了焦慮、浮躁心理情緒。這種心理在中等學(xué)生當(dāng)中表現(xiàn)得較為突出，隨成績的波動(dòng)，靜不下心來，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，影響了學(xué)習(xí)效果。,2、激動(dòng)、暴躁的心態(tài)。高三學(xué)生由于學(xué)習(xí)壓力大，感情受到壓抑，情緒容易激動(dòng)，行為上表現(xiàn)得比較暴躁，對家長、對老師、對同

9、學(xué)態(tài)度從沉默寡言到暴躁，有時(shí)會因小矛盾出現(xiàn)導(dǎo)致嚴(yán)重后果，既分散了師生的精力，又影響了班級的備考后氣氛，給備考工作帶來較大的困難。若疏導(dǎo)不及時(shí)，會出現(xiàn)“兩個(gè)極端”的嚴(yán)重惡果。,3、寂寞、枯燥的心態(tài)。由于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活單調(diào)，缺少交流與溝通，一部分學(xué)生心理上呈現(xiàn)出寂寞、枯燥的心態(tài)，他們渴望與父母、老師、同學(xué)交流，希望從他人那里獲得安慰、同情和鼓勵(lì)。他們表現(xiàn)形式為渴望放假，喜歡回到家里看電視或獨(dú)自躲在房間。,4、封閉、保守的心態(tài)。高三學(xué)習(xí)競爭激烈，導(dǎo)致有些學(xué)生恐怕別人超過了自己，學(xué)習(xí)保守，不僅不回答別人的提問，不和別人交流學(xué)習(xí)方法，而且有了疑問也不愿問別人，把“問”看作是在浪費(fèi)時(shí)間，“閉門造車”，把自

10、己封閉起來。呈現(xiàn)出缺少合作的保守心態(tài)，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)效率，越復(fù)習(xí)越退步。,家長下一步怎么做？,1.保證他（她）們正常的學(xué)習(xí)生活所需。我也要提醒各位家長：讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí)、比努力、比進(jìn)步，而不是比穿得好，用得好，是不是名牌。 2.要關(guān)注學(xué)生的行為。比如交友、上網(wǎng)、消費(fèi)情況、有無小靈通手機(jī)（請不要讓您的孩子帶手機(jī)到學(xué)校，利少弊多）等等都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問題。 3.在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí)，家長們都很關(guān)心自已孩子的身體健康。的確，多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時(shí)，也承擔(dān)著巨大的心理壓力，如升學(xué)壓力，人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來很大負(fù)面影響。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩

11、躁、看書頭疼等一些亞健康狀況，這樣，長此以往，學(xué)生免疫力低下，精神差，容易生病。,家長下一步怎么做？,4.有部分學(xué)生時(shí)常以餅干和方便面為食，導(dǎo)致胃病、感冒等時(shí)有發(fā)生，有時(shí)一次感冒就要耽誤一兩天學(xué)習(xí)沒有效率。所以家長們在平時(shí)注重觀察，及早發(fā)現(xiàn)一些情況，有病及早治療，身體虛弱要加強(qiáng)營養(yǎng)，如奶粉、水果都比較好。 5.正確看待學(xué)生的成績。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少，名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況，但成績出來已是事實(shí)，我們應(yīng)該和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，以利于下次能有所提高。 6.其次孩子回家要督促他學(xué)習(xí)，少看一些雜書，少玩一些電腦，少看一些電視一般每回去每周不

12、超過3小時(shí)，晚上不超過11點(diǎn)。,家長下一步怎么做？,7.加強(qiáng)與老師與您的孩子的溝通。我們的任課老師積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過硬，認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，精心設(shè)計(jì)著每一堂課，批改每一次作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生耐心地解答學(xué)生的每一個(gè)疑難問題，我們不怕學(xué)生的萬萬次請教，就擔(dān)心學(xué)生不來問一次。相信我們的老師，當(dāng)您的孩子說某位老師不好時(shí)，你應(yīng)該告訴他，決定自己成績好壞的是你自己的態(tài)度和努力程度，為什么你認(rèn)為不好的老師所教的學(xué)生中仍然有特別出色的。千萬不能助長學(xué)生不喜歡老師、認(rèn)為老師講的不好是造成自己成績不好打原因的想法，因?yàn)檫@樣會害了孩子。,家長下一步怎么做？,8.向孩子灌輸終身學(xué)習(xí)的

13、意識。學(xué)習(xí)是一種能力！ 現(xiàn)在的大學(xué)不像我們以前一樣，而是越好的大學(xué)學(xué)習(xí)越緊張，越刻苦，而并非有些人說的那樣，上大學(xué)就是上了天堂，吃喝玩樂。我就對同學(xué)們講過，說那些話的人上的學(xué)?？隙ú缓?，所以要想過那樣頹廢的生活請上本三！應(yīng)該讓孩子以學(xué)習(xí)為樂趣，不要總是說：高中苦，忍受這三年，上了大學(xué)就好了。這種思想是危險(xiǎn)的，我們看到或聽到的那些在大學(xué)里玩了幾年結(jié)果考試不及格被退學(xué)，或者大學(xué)幾年沒有任何進(jìn)步，找工作很困難的事情太多了。別讓他感覺只有高中三年需要努力，人的一生要不斷的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自我約束，因?yàn)榇髮W(xué)里因?yàn)橥嬗螒蚧膹U學(xué)業(yè)的也太多了，到大學(xué)里添了很多不良習(xí)慣的也太多了。終身學(xué)習(xí)、終身進(jìn)步、終身幸福！,家長下一步怎么做？,9.高三不苦。很多家長總是對孩子說，我當(dāng)初為什么把你送到正中呢？就是因?yàn)檫@管得嚴(yán)，雖然苦，但是對你有幫助。正中的生活不苦，只是環(huán)境簡單專一純凈，讓你在這一方求學(xué)的圣地實(shí)現(xiàn)理想。高三也不苦，它很充實(shí)，很簡單，是人生中第一次把命運(yùn)掌握自己的手中，是快樂的!所以我們要向他們灌輸一種思想：快樂的高三，充實(shí)的高三！ 10.正確看待高考。高考就是孩子們成人以來人生的第一個(gè)大考，是綜合素質(zhì)的考試知識、心理、意志力的全面考查。 不是說考上大學(xué)或者考上名牌大學(xué)就注定成為對社會有用的人，也不