1、,口語(yǔ)交際 一起做游戲,一起做游戲,同學(xué)們，你們喜歡做游戲嗎？有趣的游戲不但給我們帶來(lái)了快樂(lè)，還讓我們交上了朋友。今天就讓我們一起聊一聊做游戲吧！,新課導(dǎo)入,交際內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)“有趣的游戲”,平時(shí)課間你都和小伙伴們玩什么游戲呢？你能把它們介紹給別人聽(tīng)嗎？,老鷹捉小雞,貼鼻子,丟手絹,擲沙包,跳房子,捉迷藏,滾鐵環(huán),玩陀螺,想一想：1.仔細(xì)看圖，猜一猜。圖上的小朋友在玩些什么游戲？你玩過(guò)嗎？ 2.你要怎樣向不會(huì)玩的小朋友介紹這個(gè)游戲呢？,交際指導(dǎo),看書(shū)上的圖片,聽(tīng)一聽(tīng)：1.先聽(tīng)老師講一遍“貼鼻子”這個(gè)游戲的規(guī)則，學(xué)生要認(rèn)真聽(tīng)。 小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)：1.給同學(xué)介紹“貼鼻子”這個(gè)游戲，可以一邊說(shuō)，一邊做動(dòng)作，

2、這樣別人更容易明白。 2.告訴大家游戲怎么有趣，也可以講在做游戲的過(guò)程中自己的感受，還可以講游戲給大家?guī)?lái)的快樂(lè)。,交際指導(dǎo),用上“先. 接著. 最后.” 的句子來(lái)表達(dá),演一演：選一個(gè)小組上臺(tái)表演“貼鼻子”的游戲。一個(gè)組員說(shuō)游戲規(guī)則，其他人聽(tīng)規(guī)則表演給大家看。 要注意生動(dòng)形象,表現(xiàn)出游戲的樂(lè)趣所在。,交際指導(dǎo),老師：同學(xué)們，今天我們來(lái)邀請(qǐng)小伙伴表演做游戲，大家可以一邊說(shuō)，一邊做動(dòng)作，這樣別人更容易明白。,交際示例,王萌：蒙蒙，和我們一起來(lái)玩“老鷹捉小雞”的游戲吧！我來(lái)當(dāng)老鷹，肖珂當(dāng)母雞，你們幾個(gè)當(dāng)小雞。,肖珂：我是母雞，我站在前面，張開(kāi)雙臂，攔住不讓老鷹來(lái)抓你們，你們一個(gè)接一個(gè)地用手拉住前面一個(gè)的人衣服，我向左轉(zhuǎn)，你們一起向左轉(zhuǎn)，我向右轉(zhuǎn)，你們一起向右轉(zhuǎn)。,蒙蒙：這個(gè)游戲好有趣，那我們這些小雞在母雞身后一定要集中注意力，跟著母雞左右兩邊跑，動(dòng)作要快，而且要緊緊抓住前面一個(gè)人的衣服，不然隊(duì)伍就亂了，老鷹就會(huì)抓住我們，是吧？,實(shí)踐活動(dòng),