1、第二學(xué)期四年級(jí)數(shù)學(xué)系列訓(xùn)練材料 圖形問(wèn)題 第一組：1. 一個(gè)正方形被分成3個(gè)大小、形狀完全一樣的長(zhǎng)方形，每個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是48厘米，求這個(gè)正方形的周長(zhǎng)？2. 如圖是由四個(gè)一樣大的小長(zhǎng)方形和一個(gè)周長(zhǎng)是4分米的小正方形拼成的一個(gè)邊長(zhǎng)是11分米的大正方形。試計(jì)算每個(gè)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬各是多少？周長(zhǎng)是多少？第二組1. 廣場(chǎng)上有一塊邊長(zhǎng)是40米的正方形草坪，它的四周有一條4米寬的水泥路，求水泥路的面積是多少平方米？2. 有一塊菜地長(zhǎng)16米，寬8米，菜地中間留了兩條寬2米的路，把菜地平均分成4塊，那么每一小塊地的面積是多少？第三組1. 用700米長(zhǎng)的欄桿圍成一邊是150米的長(zhǎng)方形操場(chǎng)，其中一邊利用圍墻，這

2、個(gè)操場(chǎng)的面積可能是多少平方米？2. 用64米長(zhǎng)的竹籬笆利用利用一面墻圍成一個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)。如果每天邊的長(zhǎng)度都是整米數(shù)，怎樣圍才能使養(yǎng)殖場(chǎng)的面積盡可能的大？第四組1. 有一塊長(zhǎng)方形的木板，長(zhǎng)22分米，寬8分米。如果長(zhǎng)和寬分別減少10分米和3分米，面積比原來(lái)減少多少平方分米？2. 一塊長(zhǎng)方形地，長(zhǎng)是80米，寬是45米，如果把寬增加5米，要使面積不變，長(zhǎng)應(yīng)減少多少米？第五組1. 一個(gè)長(zhǎng)方形，如果寬不變，長(zhǎng)減少3米，那么它的面積減少24平方米，如果長(zhǎng)不變，寬增加4米，那么它的面積增加60平方米。這個(gè)長(zhǎng)方形原來(lái)面積是多少平方米？2. 一個(gè)長(zhǎng)方形，如果它的長(zhǎng)減少3米，或它的寬減少2米，那么它的面積都減少36平方

3、米。求這個(gè)長(zhǎng)方形原來(lái)的面積？第六組1. 一個(gè)正方形，一邊截去6厘米，另一邊截去2厘米，剩下的長(zhǎng)方形面積比原來(lái)正方形面積少68平方厘米。試求原正方形的邊長(zhǎng)。2. 一個(gè)正方形如果一邊增加6厘米，另一邊增加2厘米，所得的長(zhǎng)方形面積比原正方形面積多92平方厘米，試求原正方形的邊長(zhǎng)。第七組1. 已知大正方形比小正方形的邊長(zhǎng)多4厘米，大正方形的面積比小正方形的面積大96平方厘米。求大、小正方形的面積各是多少？2. 已知大正方形比小正方形的邊長(zhǎng)多3厘米，大正方形的面積比小正方形的面積大39平方厘米。求大、小正方形的面積各是多少平方厘米？第八組1. 一塊正方形木板，先截去寬4分米的長(zhǎng)方形，又截去寬6分米的長(zhǎng)方形，面積不原來(lái)減少 了216平方分米，原來(lái)正方形木板的面積是多少？2. 一塊長(zhǎng)方形玻璃，長(zhǎng)減少25厘