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1、第四單元 近代以來世界的 科學(xué)發(fā)展歷程,閱讀第四單元導(dǎo)言,回答問題:,(1)促成近代科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的思想因素是什么?,文藝復(fù)興,(2)近代時期哪些學(xué)科領(lǐng)域取得了巨大成就?,數(shù)學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、化學(xué),(3)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展怎樣推動了人類社會的進(jìn)步?,18世紀(jì)中期 “蒸汽時代”; 19世紀(jì)晚期 “電氣時代” 20世紀(jì)末 “信息時代”,科學(xué)勃興 進(jìn)展輝煌,轉(zhuǎn)化生產(chǎn) 科技革命,文藝復(fù)興 思想解放,物理學(xué)、生物學(xué)(第11、12課),三次科技革命(第13課),近代科技?xì)v程,第11課 物理學(xué)的重大進(jìn)展,1、了解經(jīng)典力學(xué)的主要內(nèi)容,認(rèn)識其在近 代自然科學(xué)理論發(fā)展中的歷史地位。 2、知道相對論、量子論的主要內(nèi)
2、容,認(rèn)識 其意義。,課程標(biāo)準(zhǔn),一、經(jīng)典力學(xué),問題1:閱讀下列材料,請回答:,(1)亞里士多德的觀念正確嗎?最先改變這些觀念的科學(xué)家是誰?其論證方式是什么?,伽利略,觀察和實驗,(2)伽利略在物理學(xué)方面最重要的成就是什么?其研究方法有何意義?,發(fā)現(xiàn)了自由落體定律等物理學(xué)定律,開創(chuàng)了以實驗事實為根據(jù)并具有嚴(yán)密邏輯體系的近代科學(xué),為經(jīng)典力學(xué)的創(chuàng)立奠定了基礎(chǔ)。,材料一 物體落地的速度和重量成正比。 材料二 必須有力作用在物體上,物體才能運(yùn)動。 -亞里士多德,一、經(jīng)典力學(xué),問題2:閱讀下列材料,思考為什么伽利略被譽(yù)為“天上的哥倫布”?,一、經(jīng)典力學(xué),三百多年前,人類的思想還充斥著迷信和恐懼,水為什么往低
3、處流?太陽為什么升起落下?這些今天看來簡單之極的問題,在當(dāng)時卻是根本無法認(rèn)識和把握的。直到牛頓出現(xiàn),人類才終于結(jié)束了這種狀態(tài)。 大國崛起解說詞,問題3:閱讀下列材料,請回答:,(1)牛頓是如何解釋幾百年前無法認(rèn)識和把握的一些問題?,運(yùn)用萬有引力定律和物體運(yùn)動三大定律解釋地球和天體中的一些現(xiàn)象。,一、經(jīng)典力學(xué),三百多年前,人類的思想還充斥著迷信和恐懼,水為什么往低處流?太陽為什么升起落下?這些今天看來簡單之極的問題,在當(dāng)時卻是根本無法認(rèn)識和把握的。直到牛頓出現(xiàn),人類才終于結(jié)束了這種狀態(tài)。 大國崛起解說詞,問題3:閱讀下列材料,請回答:,(2)經(jīng)典力學(xué)誕生的標(biāo)志和意義分別是什么?,出版自然哲學(xué)的數(shù)
4、學(xué)原理,對解釋和預(yù)見物理現(xiàn)象,具有決定性意義,二、相對論和量子論的創(chuàng)立,19世紀(jì)經(jīng)典物理學(xué)在人們心目中,已經(jīng)達(dá)到近乎完美的巔峰狀態(tài)。有的物理學(xué)家表示:“19世紀(jì)已經(jīng)將物理大廈全部建成,今后物理學(xué)家只是修飾和完美這座大廈?!?這時,年輕的普朗克和他的老師發(fā)生了一段對話: 普朗克:“老師,我準(zhǔn)備把我的一生都獻(xiàn)給物理理論學(xué)!” 老師:“年輕人,物理學(xué)是一門已經(jīng)完成了的學(xué)科,不會再有多大的發(fā)展,把一生都獻(xiàn)給這門學(xué)科,太可惜了?!?問題1:閱讀下列材料,請回答:,(1)經(jīng)典力學(xué)體系真的是19世紀(jì)最完美的物理學(xué)理論嗎?老師的話對嗎?,經(jīng)典力學(xué)無法解釋遇到的一些新問題,面臨挑戰(zhàn)。,(2)20世紀(jì)物理學(xué)在經(jīng)典
5、力學(xué)的基礎(chǔ)上,提出了哪些新理論?普朗克是如何獻(xiàn)身物理學(xué)的?,相對論和量子論,普朗克提出了量子假說,標(biāo)志著量子論的誕生,二、相對論和量子論的創(chuàng)立,19世紀(jì)經(jīng)典物理學(xué)在人們心目中,已經(jīng)達(dá)到近乎完美的巔峰狀態(tài)。有的物理學(xué)家表示:“19世紀(jì)已經(jīng)將物理大廈全部建成,今后物理學(xué)家只是修飾和完美這座大廈?!?這時,年輕的普朗克和他的老師發(fā)生了一段對話: 普朗克:“老師,我準(zhǔn)備把我的一生都獻(xiàn)給物理理論學(xué)!” 老師:“年輕人,物理學(xué)是一門已經(jīng)完成了的學(xué)科,不會再有多大的發(fā)展,把一生都獻(xiàn)給這門學(xué)科,太可惜了?!?問題1:閱讀下列材料,請回答:,問題2:閱讀下列材料,請回答:,愛因斯坦曾經(jīng)風(fēng)趣地對一名男青年說:“我
6、打個比方,比如你屁股坐在火爐上烤和坐在公園柳蔭下與女士談情說愛,那么,同樣的時間你覺得哪一個更長?”男青年說:“當(dāng)然坐在火爐上烤的時間覺得長久?!?(1)上述風(fēng)趣的話主要說明什么問題?有何意義?,時間和空間的相對性,是物理學(xué)領(lǐng)域的一次革命,深刻揭示了時間和空間的本質(zhì)屬性。,二、相對論和量子論的創(chuàng)立,(2)愛因斯坦提出的時空觀與經(jīng)典力學(xué)的時空觀之間的關(guān)系是什么?,否定經(jīng)典力學(xué)絕對時空觀,同時發(fā)展了經(jīng)典力學(xué)。,二、相對論和量子論的創(chuàng)立,問題2:閱讀下列材料,請回答:,愛因斯坦曾經(jīng)風(fēng)趣地對一名男青年說:“我打個比方,比如你屁股坐在火爐上烤和坐在公園柳蔭下與女士談情說愛,那么,同樣的時間你覺得哪一個更
7、長?”男青年說:“當(dāng)然坐在火爐上烤的時間覺得長久?!?(3)愛因斯坦在物理學(xué)上還有哪些成就?,利用量子理論成功解釋光電效應(yīng),二、相對論和量子論的創(chuàng)立,問題2:閱讀下列材料,請回答:,愛因斯坦曾經(jīng)風(fēng)趣地對一名男青年說:“我打個比方,比如你屁股坐在火爐上烤和坐在公園柳蔭下與女士談情說愛,那么,同樣的時間你覺得哪一個更長?”男青年說:“當(dāng)然坐在火爐上烤的時間覺得長久。”,2005年狹義相對論發(fā)表100周年, 也許全世界只有幾十個人能完全理解他的真諦, 但這并不能掩蓋相對論對人類生活的巨大改變。,問題3:簡述量子力學(xué)建立的過程及意義。,二、相對論和量子論的創(chuàng)立,a.1900年,普朗克提出量子假說,b.愛因斯坦解釋光電效應(yīng);,d.20世紀(jì)30年代,量子力學(xué)建立起來,c.玻爾提出有關(guān)原子的量子理論;,意義:a.使人類對微觀世界的認(rèn)識取得革命性的進(jìn)步。b.改變了人們認(rèn)識
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