1、初中月考總結(jié)上周，我的班主任因病請假，自此，班里的秩序便大不如前。首先是那些，平時就不怎樣安分的那1小部份人。由于班主任不在而極度放肆。上課時期，3番5次地搗亂，讓老師們防不勝防?？偸谴猴L滿面地進門，怒氣沖沖地出門。固然，這只是小部份人。沒想到，幾天以后，大家都有點“瘋狂”了。上課說話，下課打鬧。簡直不把老師當回事了。平時，本來就比較渙散的我們，更是趁著班主任不在的這1段時間，則更是把怠惰等缺點推向了極致。頭幾天，是女生幾近人手1本小說。這幾天，是大家人手1本漫畫，坐在位子上看得津津有味，連下課都不想動彈1下。在如此的大潮流之下，我也不能免俗。不過，由于我曾答應(yīng)過英語老師不看小說的。SO，我只

2、看了1本莫泊桑的名著。漫畫本來就是我的好友。在這樣的社會背景下，它與我更是密切，“阿衰”，“哆啦A夢”，“毛小蒙”。等人物也是重出江湖，把我迷得蒙頭轉(zhuǎn)向，黑白不分。雖然我們?nèi)绱睡偪?，BUT也謹慎翼翼地避開1個話題成績月考后，我的第1感覺就是：“這次死定了!”我每天沒事就在胸前畫10字架。祈禱那虛無縹緲的“上帝”能“保佑”我取得好成績。老班曾說：“事在人為，好好珍惜!”看來我還真得好好聽她的話。月考是初3學生必經(jīng)之路，或許有的人不把月考當回事，或許有的人太把月考當回事，考不好會在學?？?，而我，只把月考當做1次挑戰(zhàn)自己，反思自己的好機會。之前，我把月考當作是1件倒霉的事情，由于每次月考完總要經(jīng)歷1

3、次談話，不論考得好與壞，考得好了，老師會說要保持住，不然到了中考完1掉下來怎樣辦?考得不好了，那更是劈頭蓋臉1頓罵。初1的時候，我們老師不同于其他老師，我們老師會常常考試，由于初1我總想加入學校乒乓球隊，1開始，我的成績屬年紀2104名，老師不讓加入乒乓球隊說是成績這么好不用加也能夠考上重點高中，第2次考試由于自己的不重視歷史等課程所以1下子倒退到了150名，因而乎我便又去找老師，老師說你這為了進乒乓球隊都不惜犧牲自己的學習?因而老師又以成績差的緣由，把我打了回來，后來已不想進了，由于我覺得反正老師是不想讓我進，老師肯定是怕我耽誤學習，由于兩只腿走兩條路很容易瘸的，所以我決定為了自己以后認真努

4、力學習。現(xiàn)在我把月考當作反思，由于這樣可以提高我的估分能力，學習方法和學習技能，以便于我以后的更好應(yīng)用和中考的優(yōu)良成績，和上了高中不至于太過于費勁，太累，而弄垮自己。雖然有時候會考砸，但這個成績不能代表全部，不能代表將來。成功自有成功的喜悅，以此為動力，1路向前，將成功串連，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，由于暫時未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會迎來希望的太陽。成功不是自豪的資本，失敗卻是努力的理由。愛迪生人，為了發(fā)明電燈，失敗多少次，才終究獲得最后的成功，戰(zhàn)之能勝是好漢，屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著，就是美麗的。我通過每次月考總結(jié)出了經(jīng)驗：1.反思我們的學

5、習習慣。上課是不是認真聽講，認真筆記?作業(yè)是不是及時完成，獨立完成?是不是主動學習，主動研究?是不是注意答題規(guī)范，書寫整潔?2.要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永久是苦根上長出來的甜果。1切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實的。我們要多自問：面對作業(yè)，面對壓力，是不是怨天尤人?我們的學習，是心無旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止?3.反思我們遵照常規(guī)的情況。1言1行，1舉1動，是不是符合校規(guī)要求?是不是自覺遵照住宿紀律，就餐紀律?是不是注意環(huán)境衛(wèi)生，講求文明?我們是不是也在學習以外的各個方面尋求完善?我們是不是在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定、最和諧的學習環(huán)境?人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的

6、歲月，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變面貌，卻可以展現(xiàn)笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。我們要永不言敗，勝不驕，敗不餒，給小同學做榜樣。進入8年級的第1個月里，個人感覺不管是從學習態(tài)度和學習狀態(tài)來講都比7年級要高出1個層次。特別在語文與歷史上不管從任何1方面來講都有著不俗的表現(xiàn)，對新增的物理科目也可謂是游刃有余，英語由于堅持努力自學的原因也獲得1定的提高，不再像以往的學習與作業(yè)中有種寸步難行的感覺。而本人身為惠高學習部副部長，在本次的新學期的招新宣揚中也獲得了不錯的成果，將學習部這樣1個人少勢衰的部門發(fā)展壯大。所以我可以很負責任的說，8年級的第1個月較之7年級是1個10分不

7、錯的開端。而也就是在這類環(huán)境下，我迎來了8年級的第1次月考，由于地理和生物暫時不考的原因，我丟失了兩門拉分的科目，但是剩下的6科對我而言也并沒有嚴重的軟肋，何況其中4門是我的王牌強項，所以在考試之前我1直以為此次考試我大可高枕無憂。固然在考前，我延續(xù)我本人的良好傳統(tǒng)進行了周密的溫習，不過由于太過悠哉的原因，在考前兩天的中秋節(jié)我才開始正式的溫習工作，時間上顯得有些倉促，但還是以1個比較良好的狀態(tài)去應(yīng)對此次第1次月考，希望能夠?qū)崿F(xiàn)“開門紅”。但是令我始料未及的是，考試成績下來后，我的強勢科目數(shù)學居然給了我1個下馬威，才獲得了105分的成績，而歷史94分也與我原來所預(yù)估的要低上5分，語文由于作文超越

8、固定范圍的原因才獲得了112分的成績，雖然說不錯，但在這個強手云集的班里也是堪堪上游。物理98分，沒有出現(xiàn)失手，便暫且不議。英語107，由于此次英語整體難度較大，獲得如此成績雖不能說可喜可賀，也是1個細微的進步。而政治的分數(shù)在班上而言也屬上游。6科中，除數(shù)學慘不忍睹，歷史出現(xiàn)荒誕的失誤外，其他科目的情況也還“過得去”，但獲得更好的分數(shù)也非我力所不能及的，而數(shù)學此次作為我強勢的殺手锏何以滑鐵盧得如此慘痛，確切是值得我痛定思痛的1個問題。此次數(shù)學試卷由我班的數(shù)學老師出題，而我所處在的班級作為全年級4個實驗班之1，老師出卷的難度自然較之平時要高1個層次。我自信自己千錘百煉，諒他不管多難的題也休想把我

9、拉下金字塔的頂端，但是此次老師出的1個幾何中的運動問題由于題型陌生也著實讓我咋舌了1番，但實事求是地說，也并未脫離我能力的范圍，因此我10分果斷地解出了第1道小題，可此時由于在1道題目上所費周折頗多，時間已所剩無幾，而我偏又不合時宜地產(chǎn)生了內(nèi)急，因此不得已中斷了思考。但是還未來得及細想，便打響了收卷鈴，因此出現(xiàn)了唯逐一個可以說是技術(shù)上的硬性毛病。但是這也不過致使我4分的丟失，而其中最使人追悔莫及的莫過于1道選擇題的失誤和1道作圖題的丟分。選擇題是1道最為基礎(chǔ)的關(guān)于3角形邊長的問題，而我由于沒有仔細地通過計算來驗證“3角形任意兩邊和大于第3邊”這個定理而致使我白白丟失了3分。作圖題是我最為拿手的

10、最短路徑問題，而我也第1眼看穿了其作圖原理，但由于剛開始沒能細致地分析題目，而致使出現(xiàn)了第1次作圖毛病，雖然我在最后的關(guān)頭發(fā)現(xiàn)了這個致命的毛病，并及時予以了改正，可由于作圖倉促而鉛筆又太過粗鈍的原因，由于作圖痕跡模糊潦草，終究5分的題目完全丟失。而其中也出現(xiàn)了另外兩處由于進程太過繁密潦草、字跡不真?zhèn)€物體零零散散地丟失了3分。經(jīng)總結(jié)，緣由不過為以下幾點：(1)分析題目不夠謹慎細致，對自己水平的過分自信與1味尋求速度的浮躁致使“陰溝里翻船”(2)做題目時沒有保持1種沉穩(wěn)平靜的狀態(tài)，下筆做題時字跡潦草混亂，位置安排顯得條理不清。(3)沒有做到“工欲善其事必先利其器”，考試工具沒能準備得足夠齊全以保萬

11、無1失。(4)考試時沒能保持最好的狀態(tài)，由于內(nèi)急等內(nèi)外部因素的困擾而致使思考中斷。(5)沒能很好地掌控時間，在思考1道題目時猶豫不決，耗時太長。以上5點是需要我近1段世間以“心靜”為原則去進1步改良的，而一樣在數(shù)學方面的努力也應(yīng)當加大力度，將我這難得的良好傳統(tǒng)發(fā)揚光大。而此次屬于第2大污點的歷史，雖然說94分的成績也堪堪過得去，但在這樣1個試題淺顯簡單，普遍高分的情況下，這樣1個分數(shù)絕對是不盡人意的。而我本人對中國的近代史的熟習程度和課堂上的積極表現(xiàn)與課后可謂是萬無1失的溫習完全可讓我輕松獲得接近滿分的好成績，那為什么又1次慘遭滑鐵盧呢?除1道6分的簡答題，這張試卷我的答題都可謂完善。而何以1

12、下就痛失6分，便是我在審題時沒有捉住關(guān)鍵性的“題眼”，原題目為“哪場戰(zhàn)爭將中國推動了半殖民地半封建社會，并簡述這場戰(zhàn)爭給中國社會帶來的影響”，我便是沒有捉住“推入”這個關(guān)鍵性的辭匯，結(jié)果居然像記年代大事表1樣，將4次侵華戰(zhàn)爭的名稱、簽訂的條約、帶來的影響都無1例外、“四平八穩(wěn)”地寫了上去，還天真地自以為答題“完美無缺”“無懈可擊”，卻不像6分盡失其中。而由此也警省我在往后的考試進程中都要分外注意審題的問題，過去我歷來沒成心識到這個問題的重要性，在反思的時候也總是輕描淡寫地1筆帶過，而惟有這次的慘重教訓才使我在這個問題上完全覺醒。而在語文方面，由于我平常在博客上自由渙散慣了，雖然說文筆自認尚佳，

13、但是由于每次都如滔滔江水沒法停歇，在遼闊無垠的“田野”上橫沖直撞，因此尚不能很好地應(yīng)對被圈養(yǎng)的應(yīng)試作文。而在這方面我就需要在文章結(jié)構(gòu)的構(gòu)思上下工夫，力求做到以語言的精煉優(yōu)美，文章結(jié)構(gòu)的精致短小取勝，同時也應(yīng)遵從1些作文應(yīng)試化的法則，加強文章的各個段位的聯(lián)系和過渡的矗立，和結(jié)尾的立意與升華，萬不可再在快要捉襟見肘的時候才草草掃尾，否則便得不償失。至于英語方面，除去看圖填詞，筆試的其他題目都表現(xiàn)不錯，算上作文總共也只丟了4分，聽力雖然說遇上了些障礙，但通過自己的記憶反復思考回味，也總算是“連滾帶爬”地過了關(guān)。但是看圖填詞卻真地令我不由瞠目結(jié)舌，太陽與風的故事中文版我是耳熟能詳，可這次的英文版卻讓我

14、不知如何是好了，因而只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地填完了全部空格，結(jié)果105分的題目，我卻丟了8.5分。后來在聽自己的老師講評時，我才猛然發(fā)現(xiàn)這里面的填空格都曾是我本人在溫習的時候遇到過并也曾背誦過的，但何以在應(yīng)用到實際文章的時候我沒能看出端倪呢?這也側(cè)面反應(yīng)出我雖然對語法句式的掌握日趨純熟，但卻并沒能適應(yīng)英語的文章環(huán)境，在警示我加大英語的瀏覽量與提高自己的理解能力的同時，也讓我在句式的掌握方面還要更上1層樓，而我也將在英語這條道路上更加頑強地努力著。此次數(shù)學班上高分的很多，連平日里那些向我請教題目的同學都有很多拿到了110分以上的分數(shù)，這雖然從側(cè)面能說明并不是我本人水平的問題，但也讓我明白1個微小的失誤足以

15、成績我本人的“千古恨”，因此在期中考前的1段日子里，我除要繼續(xù)貫徹落實在各科目上認真研究的態(tài)度，還需要盡可能免除許多外來事物的紛擾，在寓教文娛之間，保持1顆寧靜而沉穩(wěn)的心。距離前10的道路雖然漫長，但我卻在不斷地以自己微不足道的努力去1點1點地實現(xiàn)它，雄鷹能靠飛翔的氣力登上金字塔尖，而我這只蝸牛一樣也能1點1點地爬上去?？赡芪也]有甚么驚人的天賦，也沒有獲得各種使人羨慕不已的5花8門的獎項，唯1值得稱道1點的也不過是在這互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)1些再平凡不過的文字，沒法與其他博友等量齊觀。但我若以1種平凡的精進態(tài)度去在人生的道路上不懈地求索，我想終有1天，我1樣會獲得舉世注視的成績，去擁抱那些我“看得見”的

16、夢想，去創(chuàng)造許多“嶄新的”奇跡!又迎來了1次月考，我的心吶，忐忑不安！考試進程不再詳說，考試結(jié)果令我有些失落，有些高興。數(shù)學試卷最早發(fā)，發(fā)試卷前，老師先宣讀了每一個同學的考試成績，我1聽“90分以上，XXX”聽完了后，就是沒有我的，我心里著急地想：“蒼天吶，大地呀！不會上榜了吧？”緊接著，傳來了“80分以上，趙xx82分”哦！我當時的心情就想找個地縫鉆進去，拿塊豆腐砸死自己，拿10根油條抽死自己。這么低的分數(shù)，不知道回家后是劈頭蓋臉地被罵1頓，還是“男子單打”、“女子單打”還是“男女混合雙打”呢？拿到試卷后，我睜大雙眼看試卷，95%粗心出錯，5%是因不會而出錯。填空題中，有1道是從右向左的看圖

17、題，我以為是和平時1樣，從左向右，犯了1個低級毛病，這可以稱為“睜眼瞎”了；解決問題中，結(jié)果沒有換算單位而出錯，1下子扣了我5分，心痛不已啊！判斷題中有1道題不太理解而判斷毛病，只恨自己曉得少。唉，失望！語文試卷沒有發(fā)之前，我就偷看到了自己的分數(shù)：92分，全班第16名。真是不可思議！這樣的成績還排在來自前20名，1打聽才知道，這次語文成績都很差。這次失分除作文，都在瀏覽題中，兩個小題的回答都不是很完全而扣了我3分，看來以后回答問題要仔細，不能有遺漏；還有不值得1提的毛病是標注錯了兩個拼音，這可是史無前例呀，悔之莫及吶！語文就是語文，難捉摸透，今后要多讀書，多“吃”墨水，讓語文成績嗖嗖地向上飛。

18、 英語成績還算可以，的失誤是排序題，我可是常被媽媽稱為“排序大王”，可出錯了，這個“大王”的位置可保不住了。還有1個單詞少了1個字母而扣了我2分，不該呀！英語雖然考得還行，但不能松懈，要把100分奪回來。這次月考，考得冤，錯的題都是不應(yīng)當?shù)?。早知道，我就在考場上好好檢查，不會有現(xiàn)在的失落了，而是高高興興的，說不定我現(xiàn)在正在“play computer games”呢！哈哈！我還是面對現(xiàn)實，努力學習，爭取下次考個好成績！時間過得飛快，1眨眼之間開學的第1次月考已結(jié)束了。但是留給我的是沒法挽回的時間，面對1張張伏而不尖和“絆腳石”是的分數(shù)令我不由墮入尋思，看看1道道不該錯的題目被打上大大的叉號時，

19、心底里感到無窮的自責。雖然有的同學說：“有的題目沒有講到。”現(xiàn)在回想起來，才覺得自己是多么的可笑，多么的無知！“沒講到”只不過是推脫自己責任的理由，掩蓋自己平時沒有定時定量認真預(yù)習的毛病。如果說，自己按老師教導的那樣，從開始就認真預(yù)習的話，即便老師沒有講到又有多大關(guān)系呢？所以責任只能在自己身上。預(yù)習歷來是學習的1個重要環(huán)節(jié)，如果我們做不到課前預(yù)習和溫習，那末1定會使自己的學習大打折扣的。知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內(nèi)把大量的學習內(nèi)容灌輸?shù)酱竽X里去，“饑1頓，飽1頓”的，“3天打魚兩天曬網(wǎng)。”“臨時抱佛腳，”這才是學習趕不上去的根本緣由。另外，還要做到舉1反3，不但做到把老師要求背的

20、內(nèi)容1定背熟，還要用理解性的方法去記憶！做到融會貫通，舉1反3，這樣才能在遇到變通靈活的題目時，才不會手忙腳亂，出現(xiàn)毛病。俗語說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！睂W習是要經(jīng)太長時間刻苦努力才能看到成果的。如果每天應(yīng)當完成的學習任務(wù)沒有完成，負債累累，重壓之下，更難獲得好成績。因此必須：1要當天作業(yè)當天畢，注意知識積累；2要專心致志；3要靈活應(yīng)用，熟能生巧。這樣才能在任何情況下都能做到得心應(yīng)手。學習靠積累，學習靠努力，學習靠自己，機會只有1次，要掌控好每次考試，讓每次考試都化作自己前進的動力把！月考是我們用來檢測學生近期學習情況，同時也是我們教師反思本身教學的載體，從學生的考試中我們能很好對

21、以往工作進行總結(jié)，也為下1階段的教學提供1個指點。1、愛崗敬業(yè)，樂教善教；團結(jié)協(xié)作，榮辱共當。語文組成績的獲得是每位組員辛苦工作的結(jié)晶，是語文組扎實有效備課的碩果。語文組所有老師都能夠按時上下班，從沒有沒有故遲到早退的現(xiàn)象，大家樂于上班，辦公氛圍濃厚，沒有晚自習的也都到晚7點以后才離開，大家認真批改學生的作業(yè)。我們備課組思想高度統(tǒng)1，人人爭著做事，從沒有相互推委現(xiàn)象，集體備課講求實效，每位成員都能自覺把備課組的事當作自己的事去做。2、狠抓語文教學的常規(guī)工作，培養(yǎng)學生的學習習慣。習慣是可以培養(yǎng)的，也是可以養(yǎng)成的，更是有益的。我們要求學生認真練字，規(guī)范書寫，我們大家1致認識到它的重要性，那我們就1

22、直堅持，我們要求學生答題規(guī)范，對不合格的答卷，1定要求學生重做。我們認識到聽課的重要，我們就堅持聽課制度，相互學習，相互提高。應(yīng)當說我們不但學生有良好的學習習慣，我們老師也養(yǎng)成了良好的教育教學習慣。3、讓學生真正喜歡語文，扎扎實實走好每步。學好任何1門知識，興趣是第1關(guān)，由于學生是學習的主體，只有學生真實的融入知識，才能將知識真實的內(nèi)化。教師所要做的是讓學生如何信任你，喜歡上你的課，而不是把上課當做1種負擔。平時要認真研究教材，認真?zhèn)湔n，實現(xiàn)課堂知識性與趣味性統(tǒng)1的最優(yōu)化。對基礎(chǔ)知識部份，1定要加強檢查力度，定期來個小檢測，適當應(yīng)用1定的記憶曲線規(guī)律。學生學習需要老師的指點，讓學生明確哪些知識

23、是需要識記的，這不單單有助于學生掌握當前所要學的知識，也能夠培養(yǎng)學生的自信心，不輸在基礎(chǔ)知識上。第1次月考已過去，縱觀初1的語文成績，考得還是比較理想的，但我們要做的不是滿足止步，我們還會認真總結(jié)，分析得失的經(jīng)驗，爭取更大進步。第1次月考總結(jié)第1次月考飛逝而過，成績也嘩然顯現(xiàn)在我眼前。后悔莫及，沉默無語。名次的落后使我抬不開端來。卷子上的紅叉叉像1條條涌動著的巨蛇在我身上盤旋，猶如擺脫不掉的陰影，印記在我的腦海里。成績不盡人意，也就罷了。可是帶來的心理沖擊卻是巨大的。不要說成績不能代表1切，但是也是檢測近段學習情況的1種方法和手段。再看看滿眼都是毛病的試卷，小學里的前幾名悄然離我遠去。留給我的

24、就是那1023名的成績嗎?我不甘于落后，那末怎樣努力，如何前進，更是需要思考的問題。語文基礎(chǔ)知識是1個大問題。這類翻開課本就可以找到答案的題目我扣了4分，這應(yīng)當嗎?這是嚴重的問題。還有瀏覽，課外瀏覽210分，我就丟了67分，如此能力之弱，方知于此。這致使了我語文成績的落后，以致于語文單科在班級只處于中上游的位置。以后，我更要多背語文知識，多做課外瀏覽，這樣才能走1步，再走1步，腳踏實地地提高我的語文成績。再說數(shù)學，這可是我的強項，可是粗心帶給我了不敢想象的排名。1道3分的選擇，只由于忽視了幾個小字眼，就致使了毛病。3分之差，把我從數(shù)學單科前幾名拉到了10幾名。以后，我也要多背數(shù)學概念，多做數(shù)學

25、習題，牢記知識網(wǎng)絡(luò)，不要忽視每個小小的知識點。英語這回考得還不錯，單科第3名，但是毛病點都是知識掌握不牢固、不全面所至，以后我1定要多背英語單詞，多練英語習題，鞏固英語知識結(jié)構(gòu)，才能真正學好、學透英語這門學科。這1次月考，我沒有考好。下1次，我1定更努力，我1定要溫習好，考出能力與水平，要讓所有人作見證，鹿死誰手，誰與爭鋒!誰才是真實的王者，最后的贏家!剛剛踏上初2的我們進行了本學期第1個月考。通過月考，我們都用自己的成績證明了這1個月來努力的程度。先說說我的成績吧：本次月考我語文75，記得上學期，好不容易把語文成績提高了，但政治又下去了，但這次，我的政治雖然有1點點的進步，可是語文又下去了，

26、真不明白為神馬會介個樣本次語文考試，我的作文拉了分，之前總是在32分左右最好的1次好像34分可是這次卻只有28分，我震住了怎樣才210幾分原來偏題了有史以來第1次偏題再說說政治，73分，多是我rp（人品）- -不好，就政治最拉分，關(guān)于政治，真是傷透腦筋，就是學不好，最后懶得學就隨著老師畫畫重要的句子，其他的政治作業(yè)也沒好好做可是通過這次考試，我決定好好學政治，不能再讓政治拉分了?。ㄟ€有1點，政治分數(shù)不準）英語：85分，本學次英語我有了進步，對我來講，讓我說英語還行，讓我學英語，還真的要認真點，因而乎！這學期，在英語課上，我 之前認真多了，也不怎樣敢開小差，但有時還是會發(fā)愣，希望我今后可以改正。

27、數(shù)學;本次數(shù)學，雖然滿910分了，總分91，但是我自己相當不滿意，在我看來，這次數(shù)學，相當之簡單，完全可以在9105分以上，可是始終有兩個字影響這我：粗心，由于自己的粗心，我丟了很多分，比如說，括號，作圖，這些小細節(jié)，使我的分數(shù)1分1分流失，在接下來的考試中！我1定不會讓粗心把我的分 “帶走”！最后1科是物理，物理是門新課，屬于理科，我比較善于也喜歡理科，所以對物理產(chǎn)生了興趣，本次物理成績是96，在全班排名第2，雖然分在班級算高的了，但老師說過：這次考試是最簡單的，所以，好的人不要以為，自己很好，要繼續(xù)努力。我會努力，希望能在物理超過出色航!這次排名，我全班第4，全年級610多，始終沒進前51

28、0，想起剛剛進入初中時的第1次考試，我在全年級的210幾名，我有些失落，我給自己定了1個目標，我要考進全年級前30，只要我努力點，我相信應(yīng)當是沒問題的，或許，沒有那末容易，總有1天會成功的！最后，我定下了目標:政治滿80就行漸漸來，英語85分以上.數(shù)學95以上.語文要滿80分以上.物理我要超過和我同分的梁浩恩（必須?。┖捅任腋邇煞值某錾剑ㄏＭ?學期行將結(jié)束，回顧這1學期來，我班在各個方面都獲得了較好成績。1常規(guī)方面本學期，我們班在實現(xiàn)“深入加強平常管理，使學生初步學會自我管理，逐步建立不斷成熟的意識”的班級目標上多出了大量的工作。在這項工作中，我們我們圍繞著3點來工作：1）明確班級常規(guī)，

29、提出具體要求， 2）落實管理進程，采取自上而下的管理方式 ，3）明確管理責任，落實具體檢查及時。總之,我們在初1的基礎(chǔ)上,取長補短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。2.干部隊伍建設(shè)及其工作情況本學期開學初，我們班進行了班級干部改選。經(jīng)過明確的分工，我們的新班委會成員是：xxxxxx,班委會在成立后，大家都能積極工作，常常不定期的在1起研究工作。經(jīng)過了1段時間的磨合，各位班委的工作已步入正軌。經(jīng)過2個月1起工作，使我們之間增加了很多默契。3.活動方面這學期學校和班級展開的活動有：1開學，我們班進行了入學以來第1次值周工作，在值周工作中我們班增強班級凝聚力，并很好的完成了值周工作

30、，遭到了學校領(lǐng)導和老師的好評。值周工作結(jié)束后，我們召開了“班級表彰會”。在表彰會上，許多同學取得了獎狀。雖然說，1張獎狀其實不是甚么貴重的嘉獎，但是他們得到了學校和班級的肯定，每一個人心里都美滋滋的。9月10日“慶教師節(jié)”活動。今年情勢與往年不同,這次我們是寫出你最想對老師說的1兩句話,1是對老師提出的意見或建議,2是你說出平時沒機會跟老師說的知心話,或是你對老師工作的想法。這些留言給了老師們增加1份喜悅，并有這類情勢報答了老師的培養(yǎng)之恩。9月底，我校舉行了1年1度的校運會。我們積極鼓勵同學們參加，刻苦訓練，充分發(fā)揮了團隊精神，做到友誼第1，比賽第2。同時，我們排練了運動員入場式，統(tǒng)1的服裝和

31、整齊的口號，展現(xiàn)了我們班的特點，張揚了我們班的活力。在班牌設(shè)計中，我們還取得了優(yōu)越獎。同時,不參加比賽的同學還組成了拉拉隊.他們雖不在運動場上競技,卻也為我們的運動健將加油鼓勁,吶喊助威,打出了1番氣勢。雖然我們沒有獲得理想的成績，但我們也盡力了。比賽后我們還及時進行了討論，總結(jié)了失敗的緣由，爭取在下1次比賽中獲得好成績。10月份，在我們的班會上班主任xx老師通過兩節(jié)班會對我們進行了文明的教育。分別是做有教養(yǎng)的人和談話的藝術(shù)。老師教給我們該怎樣去做文明的人。11月份初，我們班召開了我們自己設(shè)計和組織的“為團旗添光彩，爭做文明信息人之宏揚民族精神，培養(yǎng)愛國情懷”主題團日活動和“情系奧運，文明禮儀

32、伴我行”主題班會。在短暫的45分鐘活動中，我們?nèi)嗤瑢W在演講和游戲受了教育。文明禮儀知識問答把全部活動推向了高潮，同學們積極地參與，并評出了相應(yīng)的獎項，使同學們遭到了深入的教育和啟發(fā)。11月中旬，我們班又要迎來了第2次值周工作，我們在上1次工作的基礎(chǔ)上,取長補短，順利地完成了工作。再1次遭到老師的好評。此時，學校也舉行了學科比賽。在比賽上，我們班的各個學科“精英”取得了好成績。其中，我們班設(shè)計的英語雜志取得了2等獎。11月底，學校藝術(shù)節(jié)拉開序幕。我們?nèi)鄥⒓恿藢W校組織的“愛國歌曲演唱會”，我們充分利用了課余時間來排練，齊心協(xié)力，團結(jié)互助。在經(jīng)過初賽和復賽我們進入了決賽。在決賽上我們的1首紅旗飄

33、飄唱出了我們的愛國之情！終究以全校第2的成績?yōu)榘嗉墵幍昧藰s譽。接下來的12月初，藝術(shù)節(jié)其他的比賽項目相繼開始。同學積極報名參與，每一個人都想站在絢麗的舞臺上表現(xiàn)自己。同時發(fā)揮他們的特長，為班級爭得榮譽。在比賽沒有開始之前，各位選手抓緊排練，常常是練到快靜校了才肯離去。這1切1切使我們班委會成員和老師很是感動。經(jīng)過緊張的初賽，班中的幾個節(jié)目被選，并在12月31日學校歡慶元旦的聯(lián)歡會，讓同學老師們1睹了他們的風采。4.團支部方面經(jīng)過1個學期的努力，我們支部取得了“xxx學年度校級優(yōu)秀團支部”的榮譽稱號。在本學期我們的團員表現(xiàn)良好，現(xiàn)在也已從本來的5名團員發(fā)展到13名。本學期，團支部將以“為團旗添光

34、彩，爭做文明信息人”為主題展開各項活動。開學初，xxx同學經(jīng)過了團支部的檢查和考驗領(lǐng)到了團員證，成了正式的團員。10月底，我們選出了4名同學去團校培訓，學習中國共產(chǎn)主義青年團章程，知道中國共產(chǎn)主義青年團的性質(zhì)、奮斗目標、在現(xiàn)階段的基本任務(wù)、基本要求、入團標準、團旗、團徽、團歌、團員證和簡介。10月在主題征文關(guān)愛我們身旁的動物朋友中，同學們表現(xiàn)的也非常好，得到了學校團委的表揚，同時班中也取得了保護動物協(xié)會的20xx年掛歷1份。10月底，校長向我們頒發(fā)了“奧運向我們走來的”任務(wù)書，我們班將會做體操項目的義務(wù)講授員。 11月初，我們召開了“為團旗添光彩，爭做文明信息人之宏揚民族精神，培養(yǎng)愛國情懷”主

35、題團日活動。11月上旬，團委規(guī)定我們每周4中午作為團支部愛心基地活動時間，我們團員和入團積極份子積極參與到活動中來，使每次活動的進展都很順利。12月下旬，團支部召開了第3次團員發(fā)展會。吳京和王琳同學在團旗下宣讀了入團志愿書，加入了中國共青團。12年1月，我支部召開了團員“重溫誓辭”的活動。通過此次活動增強了各位團員的意識，鼓勵每名團員都能做到“吃苦在前，享受在后”。5學風建設(shè)我班學風建設(shè)主要是由的學習委員負責。并要求早讀、課堂、午自習做到安靜、有序。字跡、作業(yè)做到干凈、整齊。嚴格的要求，使我班在期中考試中獲得了較好的成績。我們班將1起努力爭取取得“學風建設(shè)良好班”的稱號。6.落后生的催促管理工

36、作本學期，經(jīng)過全班同學的努力，我們班沒有出現(xiàn)1例因背紀（除吸煙）而遭到學校處罰的學生。7.班級目前存在的問題及解決措施首先，班級要盡快構(gòu)成良好的班風，使之能體現(xiàn)出我們班良好的精神風采，在學校建立1個良好的形象。每一個人都有自己的優(yōu)缺點，我們應(yīng)當相互揚長避短。比方，有的同學有遲到的壞習慣，這樣不但會影響別的同學，還會對班級10項評比不利。此時我們應(yīng)當幫助其改掉這類壞習慣。在班內(nèi)我們可以針對某1點，進行賞罰措施，以鼓勵同學們共同投入到班風建設(shè)中來。其次，有些同學對學校的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理，致使思想、行動自由渙散，不利于班風建設(shè)。在這個方面上我想班委會強化管理落實，避免說做不1，并及時進

37、行階段性總結(jié)。終究，使同學們提高自我管理的能力。最后，要提高同學們的學習積極性。沒有學習積極性，學習績效一定不會高，如此班級的整體成績也不會高。學習自覺性因人而異。自覺性不高的同學長時間下去對班級的成績考評會有很大影響。要提高學習積極性，我們首先要從課代表抓起，使課代表帶動成績較低的同學，并展開互幫互助小組。寒假班級社會實踐總結(jié)時光匆匆過，轉(zhuǎn)眼間，寒假已過。xx年學期末，在院團總支的感化下，輔導員的部署下，我班寒假社會實踐活動順利展開。我班社會實踐以“善用專業(yè)知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富寒假生活”為主旨，利用假期參加成心義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次

38、的社會實踐每一個同學都很有收獲，并撰寫了社會實踐報告，以下是我班的寒假社會實踐總結(jié)：本次活動有 39 人投身社會實踐，共上交社會實踐報告36 篇，其中大致有這樣幾個方向，1深入基層、深入大眾、深入實際，在實踐中受教育、長才華、作貢獻。1部份同學走進工廠，特別是與我們專業(yè)有關(guān)的電子，電器工廠。王睿同學選擇離家較近的1個網(wǎng)吧，做起了網(wǎng)管。1天20元，工作12個小時，從早上8點到晚上8點，雖然報酬不高，但他從中學習了很多東西，既提高了自己的專業(yè)技能又提高了自己的社會能力。2有的同學本著接觸社會，服務(wù)社會的態(tài)度，投身其他社會行業(yè)，用自己的實際行動來回報社會，并提高自己的社會覺悟。趙子崢同學在偶然的情況

39、下結(jié)識了他們縣的義工團隊-“螢火義工”。這個團隊包括了高中生，大學生，個體創(chuàng)業(yè)者，和退休教師等各個社會階層的愛心人士。春節(jié)快要到了，在1個陽光明媚的下午，她們帶著禮物和愛心，浩浩蕩蕩的來到了XX縣田鎮(zhèn)鎮(zhèn)敬老院來看望老人。送人玫瑰，手留余香。在幫助他人的同時，也充實了自己的生活。在縣團委的領(lǐng)導下，羅小玉，王冬暖同學1起參加了臨高籍大學生赴XX縣南寶鎮(zhèn)南寶中學的“扶貧支教服務(wù)團”的扶貧支教社會實踐活動。經(jīng)過9天的支教、調(diào)研、和宣揚的實踐，獲得了美滿的成功，載譽而歸。黃鳳銅和楊志鑫兩位同學對當?shù)氐母肚f中心醫(yī)院、羅莊礦務(wù)局醫(yī)院、臨沂骨科療養(yǎng)院進行了住院費報銷率和藥物報銷的實調(diào)查，從而了解了新農(nóng)合給農(nóng)民

40、帶來的實惠。xx年的1部蝸居引發(fā)了大家的廣泛爭議，而“房奴”同樣成了大家街頭巷議的話題。家住青島的張戈同學趁親戚要在青島買房的機會，對青島的房價進行了探究與思索。孫長慶則在人們采購年貨，迎接新年之際，在各種浪費浪費，奢華奢侈的現(xiàn)象刺激下，對當?shù)?0戶人家的節(jié)儉意識進行了調(diào)查。陶浪同學根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，對實名火車票進行了詳細調(diào)查。劉曉陽同學在父親朋友的介紹下，在讀友報社得到了1次難得的實習機會。這份工作讓他體會到了走向社會闖蕩有多么不容易，大學非常關(guān)鍵，1定要好好珍惜這幾年，把專業(yè)知識學好，多多接觸社會，提高自己的社交和工作能力，這樣今后走向社會奮斗才會大有可為。曾維龍則對當下10分關(guān)注的大學

41、生就業(yè)問題做了調(diào)查和思考。3有部份同學為了挑戰(zhàn)自我，充實自我，也在暑期期間做了1些大膽的嘗試，不但提高了本身的工作能力，而且賺取了1定的費用，大大滿足了自己的成績感。郭鳳臣同學在寒假里到購物中心兼職，他的職務(wù)是1名購物中心的收銀員。1來可以學習服務(wù)管理技能，2來可以為自己賺點零花錢，3來為了完成自己的寒假社會實踐任務(wù)，簡直是1箭3雕。風雨無阻回家路。秉著對司機師傅們的無窮崇拜，張斌同學在表哥的帶領(lǐng)下，過了1把司機癮。在陪同表哥運輸?shù)倪M程中，不但多學了駕駛的知識而且開闊了眼界，收獲頗豐。為自己將來考取駕照賺取了1份籌馬。余明明同學則走進了1家民營企業(yè)，在1家服裝廠打起了零工。雖然打工的日子是艱苦的，但他卻學到了許多書本上歷來就看不到的知識。徐甜甜，齊文文同學經(jīng)歷了1場很是劇烈的應(yīng)聘競爭以后，成了1名商場的促銷員。促銷員的工作是不那末好做的，雖然說不順手，也有遇到挫折，還幾次被顧客差點投訴，但她都努力改進，不斷吸取教訓，很快便又得心應(yīng)手起來。趙麗娜同學在積極嘗試過導購員、服務(wù)生等角色后，寒假期間，在1家超市里做起了促銷員的工作。由于正式促銷員回老家過年，店里此品牌由她1人負責銷售，在整整xx天里，雖然工資甚微，但也感覺收獲頗豐，內(nèi)心非常充實。如