青海省西寧市第四高級中學(xué)2020屆高三數(shù)學(xué)上學(xué)期第二次(10月)模擬試題 文(無答案)(通用)_第1頁
青海省西寧市第四高級中學(xué)2020屆高三數(shù)學(xué)上學(xué)期第二次(10月)模擬試題 文(無答案)(通用)_第2頁
青海省西寧市第四高級中學(xué)2020屆高三數(shù)學(xué)上學(xué)期第二次(10月)模擬試題 文(無答案)(通用)_第3頁
青海省西寧市第四高級中學(xué)2020屆高三數(shù)學(xué)上學(xué)期第二次(10月)模擬試題 文(無答案)(通用)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、西寧市第四高級中學(xué)2020屆高三第二次模擬試卷數(shù) 學(xué)(文 科)命 題 人:一、選擇題(51260分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.設(shè)全集為R,集合,則 ( )A-2,2 B C D 2.若復(fù)數(shù)滿足,則的虛部為( ) A B C D 3.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸出的結(jié)果為63,則判斷框中應(yīng)填( )A. B. C. D. 4.實數(shù)滿足,則的最大值是( )A1 B0 C3 D45.是( )A.最小正周期為的奇函數(shù) B. 最小正周期為的偶函數(shù)C.最小正周期為的奇函數(shù) D. 最小正周期為的偶函數(shù)6.三棱錐的三視圖如圖,正視圖是等邊三角形,側(cè)視圖是直角三角形,俯視圖是等腰直角

2、三角形,則此三棱錐的體積為( ) A B C D 7.已知雙曲線的離心率為,則此雙曲線的漸近線方程為( )A B C D 8.等比數(shù)列的前項和為,若,則公比=( )A2 B2 C3 D39.某校高中年級開設(shè)了豐富多彩的校本課程,甲、乙兩班各隨機抽取了5名學(xué)生的學(xué)分,用莖葉圖表示.分別表示甲、乙兩班抽取的5名學(xué)生學(xué)分的標(biāo)準(zhǔn)差,則A B= C D不能確定10.已知函數(shù), 若對于任意,不等式恒成立,則實數(shù)的取值范圍是( ) A. B. C. D. 11.雙曲線的左、右焦點分別為,在左支上過點的弦,那么的周長是( ) A. 12B. 16 C. 21 D. 2612.點均在同一球面上,且、兩兩垂直,且

3、 ,則該球的表面積為( )A B C D 二、填空題(5420分,把答案填在答題紙的相應(yīng)位置上) 13. 已知向量,若與垂直,則 .14.若則 . 15曲線在點處的切線的斜率為 .16.數(shù)列的前項和記為,則的通項公式為 .三、解答題(本大題6小題,共70分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟) 17.(本小題滿分12分)在中,角,,的對邊分別是,其面積為,且.(1)求; (2)若,,求.18(本小題滿分12分)如圖,在斜三棱柱中,已知,且.(1)求證:平面平面; (2)若,求四棱錐的體積19.(本小題共12分)某班共有學(xué)生40人,將一次數(shù)學(xué)考試成績(單位:分)繪制成頻率分布直方圖,如圖所示

4、(1)請根據(jù)圖中所給數(shù)據(jù),求出a的值;(2)從成績在內(nèi)的學(xué)生中隨機選3名學(xué)生,求這3名學(xué)生的成績都在內(nèi)的概率20.(本小題共12分)已知橢圓C的中心在原點,焦點在軸上,左右焦點分別為,且,點(1,)在橢圓C上.(1)求橢圓C的方程;(2)過的直線與橢圓相交于兩點,且的面積為,求直線的方程.21.(本小題共12分)已知函數(shù).(1)當(dāng)時,求曲線在點(1,f(1)處的切線方程;(2)當(dāng)時,函數(shù)在區(qū)間1,e上的最小值為-2,求的取值范圍.請考生在第22、23題中任選一題做答,如果多做,則按所做的第一題記分.22.(本小題共10分)選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程已知直線l經(jīng)過點,傾斜角,圓的極坐標(biāo)方程為(1)寫出直線l的參數(shù)方程,并把圓的方程化為直角坐標(biāo)方程;(2)設(shè)與圓相交于兩點,求點

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論