1、曹丕,劉備,孫權(quán),第十五課 三國(guó)鼎立,匈 奴,劉 璋,劉 表,袁 術(shù),張 魯,袁紹,曹操,孫策,十萬(wàn)人,三四 萬(wàn)人,曹 操,袁 紹,公元200年,官 渡 之 戰(zhàn),夜襲烏巢，燒毀袁軍糧草,以少勝多,烏巢,延津,官渡之戰(zhàn),公元200年,袁紹和曹操,以少勝多,曹操勝利,時(shí) 間,交戰(zhàn)雙方,戰(zhàn)爭(zhēng)特點(diǎn),結(jié) 果,官 渡 之 戰(zhàn),意義：奠定了曹操統(tǒng)一北方的基礎(chǔ),曹操統(tǒng)一北方的條件（原因）,政治上：,（1）“挾天子以令諸侯”，取得政治上的優(yōu)勢(shì),（2）招賢納士,經(jīng)濟(jì)上：,實(shí)行屯田,軍事上：,官渡之戰(zhàn)大敗袁紹,龜雖壽（節(jié)選） 老驥伏櫪， 志在千里， 烈士暮年， 壯心不已。,這首詩(shī)的作者是誰(shuí)？“烈士”指什么？ 壯心在

2、這里指什么？作者最偉大的功績(jī)是什么？他為什么能有如此的作為？,統(tǒng)一全國(guó),曹操,指懷有雄心壯志的人,統(tǒng)一北方，結(jié)束了北方軍閥割據(jù)的局面,杜甫,1、詩(shī)中的“老臣”指誰(shuí)？,2、詩(shī)中融入了哪一典故？,“三顧頻煩天下計(jì)， 兩朝開濟(jì)老臣心?！?材料解析,諸葛亮,三顧茅廬,劉,劉,劉,劉,孫、劉聯(lián)軍 不足5萬(wàn),孫,赤壁 之戰(zhàn),曹操 20萬(wàn),赤 壁 之 戰(zhàn),曹操和孫劉聯(lián)軍,以少勝多,曹操失敗,公元208年,合作探究,曹操在官渡之戰(zhàn)中能以少勝多打敗袁紹，在赤壁之戰(zhàn)中占有優(yōu)勢(shì)卻敗給孫劉聯(lián)軍，為什么？（結(jié)合教材81頁(yè)小字內(nèi)容從戰(zhàn)爭(zhēng)雙方身上找原因）,1、來(lái)自北方,不習(xí)水戰(zhàn),易生疾??；,赤壁之戰(zhàn)中曹操失敗的原因：,2、

3、曹操驕傲自滿；,3、孫劉聯(lián)軍正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)；（團(tuán)結(jié)；火攻）,4、根本原因：統(tǒng)一條件尚未成熟；,奠定了三國(guó)鼎立局面的基礎(chǔ),220年,221年,229年,曹丕,劉備,孫權(quán),洛陽(yáng),成都,建業(yè) (江蘇南京),政權(quán)名稱,建國(guó)年代,創(chuàng)建者,都城（今地名）,魏,蜀,吳,三國(guó)鼎立的形成,動(dòng)動(dòng)腦筋,提示：聯(lián)系三國(guó)鼎立局面形成的背景，東漢末年的社會(huì)狀況。,相對(duì)于東漢末年，你認(rèn)為三國(guó)鼎立局面的形成是歷史的進(jìn)步還是倒退？,結(jié)束了東漢末年眾多軍閥混戰(zhàn)局面，實(shí)現(xiàn)了局部地區(qū)的統(tǒng)一；為西晉統(tǒng)一全國(guó)奠定基礎(chǔ)。 三方互相牽制，在一定程度上避免了戰(zhàn)亂，有利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。,政治,經(jīng)濟(jì),三國(guó)鼎立局面的形成是歷史的進(jìn)步,百姓眼里的曹操,曹操眼里的曹操,史家眼里的曹操,名人眼里的曹操,我們?cè)鯓硬拍苷J(rèn)識(shí)歷史上真正的曹操呢？,寧可我負(fù)天下人， 不可天下人負(fù)我。,曹操說(shuō)：設(shè)使國(guó)家無(wú)有孤， 不知當(dāng)幾人稱帝，幾人稱王。,“可謂非常之人，超世之杰矣?！?西晉陳壽,其實(shí)曹操是一個(gè)很有本事的人，至 少是一個(gè)英雄。 魯迅,課堂小結(jié)：,東漢末年軍閥割據(jù),三國(guó)鼎立,