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文檔簡介

1、閱讀教學(xué)大綱完形填空是測試學(xué)生綜合運用語法和詞匯知識能力的典型測試,其難度與初中課本相當,字數(shù)在220-280左右。平均每16-20個單詞設(shè)置一個空格。學(xué)生通過推理判斷、綜合分析等方式填空。使文章連貫、通順、結(jié)構(gòu)完整、合理。材料的選擇大多是敘述性的。完形填空的空規(guī)則是什么?(1)從文章結(jié)構(gòu)來看,第一句通常不是空白的,這樣考生可以清楚地了解文章的前提和背景,這樣考生可以盡快熟悉上下文,猜測文章的大意。2.空白空間的平均密度是16-20個單詞和一個空白空間。中考完形填空摒棄了傳統(tǒng)的“基于語法知識”的任務(wù)模式,轉(zhuǎn)變?yōu)椤扒榫衬芰Α钡拿}趨勢。它的顯著特點是突出語篇,即注重語篇意義的干擾,將具體的語言知

2、識融入具體的語言情境中,考察學(xué)生通過語境把握語篇整體意義的能力。第二,完形填空的空規(guī)則是什么?(2)從語言水平來看,測試網(wǎng)站設(shè)計對段落把握的要求有所提高。我們可以將測試點分為三個層次,即句子層次、句子組層次和語篇層次。句子級別為空。例句:(某年中考的完形填空試卷中有四分之一保持原來的題目號)我90歲的時候你正忙著幫你的朋友準備婚禮,我相信這是成功的。記住b。解釋。希望d。期望,答案:a,指的是那些只能通過閱讀設(shè)置了空格的句子來回答的問題。第二,完形填空的空規(guī)則是什么?2。句群級空、前系統(tǒng)空、后系統(tǒng)空,是指根據(jù)語境內(nèi)容,通過推理判斷可以回答的話題,即根據(jù)上述相關(guān)內(nèi)容可以回答的話題。是指根據(jù)以下內(nèi)

3、容需要正確回答的問題/下面有提示。第二,完形填空的空規(guī)則是什么?前一個例子是:那是一次英語演講比賽。我媽媽讓我參加。多么糟糕的主意!這意味著我必須在學(xué)校所有的老師和學(xué)生面前講話!寫,說,唱,跳,空缺后的例子:1)。村子里沒人認識他。一天,他對他們說:“我知道你們不喜歡我”。鄉(xiāng)村音樂來自_ _ _ _ _種音樂。一種是美國東部高山民族的傳統(tǒng)音樂。另一種是來自美國西部的傳統(tǒng)牛仔音樂。一、多、全、二、三、二、三、二。完形填空的空規(guī)則是什么?3。文字空虛我在一個幫助海地窮人的組織做志愿者。最近我太好了,我的兒子巴雷特在那里呆了一個星期,希望他能實現(xiàn)我所有的期望。很快他將慶祝他的18歲生日。他會成為一個

4、男人。(最后一句)。a .安慰b .請c .吸引d .教育d .指的是那些需要聯(lián)系全文的上下文和內(nèi)容來確定正確答案的空白處。,三、真題演練(中考試卷完形填空)有時你可能不理解你的父母。前一分鐘他們很友好,下一分鐘他們大聲喊叫,讓整條街都能聽見。那么是誰讓它們變成85的呢?可能是你!當你脫衣服的時候,記得86 .養(yǎng)成把玻璃杯和盤子拿到廚房的習慣。不久你就會不假思索地做這件事。即使你可能沒有意識到,你的父母已經(jīng)給你買了很多衣服。但是他們不是每周都給自己買新東西,是嗎?簡單的事實是,有87件事情需要花錢,比如電費和食物。你可能討厭錯過一個聚會去拜訪一些無聊的老親戚。他們可能會沒完沒了地說你是個多么可

5、愛的孩子。你別無選擇,只能聽。即使你88歲了,你的父母也不會改變主意。父母喜歡炫耀他們的家庭。你能做的最好的事情就是幫助招待你的親戚。之后你的父母會對你非常滿意,他們可能會讓你去接下來的兩個89 .三、真題演練,你可能不想吃,但從父母的角度想想。如果你一天做兩頓飯,這意味著一年要做730頓飯。你能想象這會有多無聊嗎?想象一下,當你說你不餓的時候,你的父母是什么感覺。你的父母可能擔心你吃得不夠。少吃零食,為用餐留出空間。最后,飯后提供給91 .你的提議可能不會被接受,但你的父母會很高興的,().友善孤獨多變舒適。把它們掛起來,不要管它們,把它們放在桌上,扔掉。有趣的,困難的,重要的,令人驚訝的。

6、同意;抱怨;傾聽;贏得a .關(guān)注b .會議c .d類締約方(90)10 .答:此外。作為回報,最多也就是最后答。做飯b .擺桌子c .買些零食d。洗碗,C,A,C,B,D,A,D,三、真題演練,解析:85 .(前制性設(shè)空)文章第一段提出,父母的態(tài)度往往會令你感到詫異,他們有時是那么友好,忽然間又會生氣地大聲嚷嚷,由此可以看出,他們的態(tài)度是那么地易變多變的。所以,本題答案為c .86。(句子層次的設(shè)空)青少年應(yīng)該培養(yǎng)良好的生活習慣。例如,在家脫衣后應(yīng)該及時掛上乙項別管他們表示讓它們獨自留下;C項把它們放上去表示把他們穿上;D項扔掉它們表示把它們?nèi)拥?,以上答案顯然均不符合文章意思,而A項把它們掛起

7、來正是把衣服掛上的意思,所以答案為a .87。(后制性設(shè)空)家長會給孩子買許多衣服,但他們不會經(jīng)常為自己購物,那是因為他們要考慮維持家庭生計,他們往往把錢花在更重要的事情上,所以答案為c .88。(前制性設(shè)空)你有時會去拜訪那些無聊又年長的親戚,他們會一遍又一遍地嘮叨你小時候的乖巧可愛,而你只能洗耳恭聽(他們可能會沒完沒了地說你是個多么可愛的孩子。你別無選擇,只能聽).顯然,你會對此而抱怨,但家長們?nèi)圆灰詾槿唬愕母改覆粫淖冎饕?,所以本題答案為b。三、真題演練,解析:89 .(前制性設(shè)空)如果能幫助招待好你的親戚,你的家長會感到十分滿意,也會允許你出席以后的更多的這種聚會。選項甲、乙、丙與

8、聚會無關(guān),應(yīng)予淘汰。所以,本題答案為d .90。(語篇性設(shè)空)每日吃飯時,應(yīng)該想到家長的艱辛。當你說你并不餓時,家長不但會有內(nèi)心的不快,另外會擔心你吃得過少而影響身體(想象一下,當你說你不餓的時候,你的父母是什么感覺。你的父母可能擔心你吃得不夠).根據(jù)這一章的內(nèi)容,空格應(yīng)填入“除此之外”的意思,所以這個問題的答案是A. 91。在文章的最后,我們被警告要少吃零食,為你的用餐留有空間。晚飯后,你也應(yīng)該主動幫助你的父母做一些事情,盡管有時你不會得到他們的允許。從這四個選項中,我們可以看出,D項符合飯后可以做的事情,A項,做飯意味著“做飯”,B項,擺桌子意味著“擺餐具和餐桌”發(fā)生在飯前,C項,買一些零

9、食,與上面討論的“少吃零食”相矛盾,所以答案是D,4。解決問題的技巧、(1) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。仔細閱讀第一句,跳過空白處,閱讀全文,掌握大意,理解單詞的意思,向前看,在事情變得困難之前先把事情變得容易,分解它,重復(fù)全文,一個接一個地檢查它,驗證答案,增強信心,改變話題類型,閱讀基本原理,主要思想類型,事實細節(jié)類型,詞義猜測類型,生活話題類型,推理和判斷類型,以及關(guān)于閱讀理解的命題法則。干擾項可能是從文本中的一些(不完整的)事實或細節(jié)單方面推斷出的錯誤結(jié)論。3.干擾項可能是非文章事實的主觀假設(shè)。(正確答案)是根據(jù)對文章含義的全面理解總結(jié)出來的;但它不應(yīng)該過于籠統(tǒng)、夸張或片面。作者主要告訴我們什

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