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文檔簡介
1、運用“簡快”規(guī)律 打造作文的高分成績,1,.,簡快一般規(guī)律,開頭:點題定位 中間:承上詳寫 結尾:照應深化,2,.,(一)、開頭的寫法,點 題 定 位 引下文,把題目中重點的字或詞寫進第一段中,確定寫作范圍 完成情感定位,引出下文(作用),3,.,(二)、中間的寫法,承 上 詳 寫 接續(xù)開頭的內容,按一定的順序來詳寫重點部分,4,.,開頭定位小,下文單一寫,例如寫我的爸爸開頭: “我的爸爸的字寫得特棒,真是人見人夸?!?下文只需單一地寫“字”這就叫“單一寫”,開頭定位大,下文多面寫,同樣寫我的爸爸,開頭若這樣寫: “我的爸爸不僅字寫得棒,還會繪畫、唱歌,又拉得一手好提琴,真是一個多面手?!?下
2、文就要分4個方面安排詳略去寫這就叫“多面寫”,5,.,中間承上詳寫突出重點,記敘文中: 如果只寫一件事,那這件事一定要詳寫。 如果寫兩件事,就要詳寫一件事,略寫一件事。 如果寫三件事,可以詳寫一件事,也可以詳寫兩件事,其余的則略寫。,6,.,結尾的寫法,照 應 (開 頭或題目 ) 深化(寫所感 ) 聯(lián)系呼應開頭部分的內容, 再次使用開頭部分的重點 字詞 。,寫出自己的感想、感受或感悟(寫出其中之一即可),7,.,生命中的三種人 在我的生命中,有這樣三種人:重視我的人、鄙視我的人和輕視我的人。 重視我的人,我應該感謝他們。 是他們確立了我的信心,堅定了我的信念,讓我在正確的道路上前行。當我春風得
3、意時,一句適時的贊美,可使我平添百倍的熱情;當我失意時,一句及時的勸告,會讓我的心靈受到強烈的震撼,那顆浮躁的心重新又沉靜下來。我真誠地感謝他們,那些重視我的人。 鄙視我的人,我也要感謝他們。 是他們讓我認清了自己的全部,使我知道,自己還有不足,還有不盡人意之處。他們批評我、譏諷我、摒棄我,不管是善意的還是惡意的,都像皮鞭一樣一次次抽打在我身上,鞭策我加倍努力,拼命前行雖然會很痛,但每一次鞭策都加快了我前進的步伐。不管他們對我如何,我仍將以一顆平常心,真誠感謝他們那些鄙視我的人。,8,.,輕視我的人,我仍該感謝他們。 他們既不詆毀我,也不贊譽我,他們忽略了我的存在,卻給了我一個自由的空間,任由
4、我發(fā)展。如果說我不甘寂寞,想引起他們的關注,那么我就取得超人的成績。我知道,自己只是塵世中的凡夫俗子,要想取得超人的成績,就得付出超人的努力。他們給我的是無形的壓力,這種壓力會轉變成動力,促使我努力前行。我真誠地感謝那些輕視我的人。 我感謝身邊所有的人。因為每個人都在促使我不斷前進、前進、向前進!,9,.,生命中的三種人 在我的生命中,有這樣三種人:重視我的人、鄙視我的人和輕視我的人。 重視我的人,我應該感謝他們。 是他們確立了我的信心,堅定了我的信念,讓我在正確的道路上前行。當我春風得意時,一句適時的贊美,可使我平添百倍的熱情;當我失意時,一句及時的勸告,會讓我的心靈受到強烈的震撼,那顆浮躁
5、的心重新又沉靜下來。我真誠地感謝他們,那些重視我的人。 鄙視我的人,我也要感謝他們。 是他們讓我認清了自己的全部,使我知道,自己還有不足,還有不盡人意之處。他們批評我、譏諷我、摒棄我,不管是善意的還是惡意的,都像皮鞭一樣一次次抽打在我身上,鞭策我加倍努力,拼命前行雖然會很痛,但每一次鞭策都加快了我前進的步伐。不管他們對我如何,我仍將以一顆平常心,真誠感謝他們那些鄙視我的人。,點題,定位,10,.,輕視我的人,我仍該感謝他們。 他們既不詆毀我,也不贊譽我,他們忽略了我的存在,卻給了我一個自由的空間,任由我發(fā)展。如果說我不甘寂寞,想引起他們的關注,那么我就取得超人的成績。我知道,自己只是塵世中的凡
6、夫俗子,要想取得超人的成績,就得付出超人的努力。他們給我的是無形的壓力,這種壓力會轉變成動力,促使我努力前行。我真誠地感謝那些輕視我的人。 我感謝身邊所有的人。因為每個人都在促使我不斷前進、前進、向前進!,(承上詳寫),照應 深化,11,.,愛,帶給我溫暖,在這遙遠的人生路上,一路有愛為伴。愛如漆黑夜空下的燈塔,遠航商隊手中的司南,為我們指出人生路。然而有時,愛又是那么平凡。一碗熱氣升騰的濃湯,亦或是一條軟柔精致的圍巾,都是愛。愛,帶給我無盡溫暖。 一場秋雨不告而臨,在地上打出深深淺淺的水洼,一不小心就被過往車輛濺起的水淋了一身,狼狽得像只落湯雞。匆匆回家,一碗冒著白氣的熱湯突兀地闖入眼簾。我
7、小心吹涼,喝了一小口,唇齒留香。旁邊的字條上寫著母親細心的叮囑。字里行間都是對我的關心。腦海中浮現(xiàn)母親煮湯時額頭的薄汗,寫字時眉間的擔心,是無聲的電影,播放著愛的剪輯。腹中才飲下的湯化作暖暖的愛意,順著血脈涌進心里,驅走了身上淋過雨的森森寒意。 這湯,這愛,是冷雨中最暖人心扉的存在。,12,.,寒冬,大雪紛紛揚揚宛如鵝毛,把刺骨的冰冷一點一點地傳進人們的肢體,侵蝕著最后一份暖意。我咬牙前進,不遠處有個纖細的身影漸行漸近,是母親。她快走幾步,把手上還帶著她體溫的白色圍巾繞上我凍得僵直的脖頸。柔軟的白色圍巾把身子捂得暖融融的,這心,也被這愛的圍巾捂得暖融融的,不受風雨侵襲?;謴腕w溫的皮膚能感受到圍巾上細細密密的針線,想起昏黃燈光中母親上下穿梭的手來。她把愛藏進這一針一線中去,在這茫茫大雪中成為我不滅的溫暖。 這條圍巾,這愛,是大雪中最灼熱的存在。 愛,有時顯得虛幻,有時又那么觸手可及。它就存在于你生活的各個角落,在你失落的時候出現(xiàn),又在溫暖了你以后隱去。像是獵人歸家時燃起的熊熊篝火,讓你安心又溫暖。 無論何時,愛一直都在,帶給我無盡溫暖。,13,.,小試牛刀,請按照“簡快作文”的一般規(guī)律,任選兩篇例文分析,在原文上做好批注。,14,.,簡快作文訓練,無可奈何花落去”是詩人讀懂人生的感慨,“讀你千遍也不厭倦”是歌手讀懂真情的呼喚,“先憂后樂”是文人讀懂時代的擔當,萬有引力
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