1、長城專題練習(xí)題1有關(guān)長城的成語：萬里長城、自毀長城、兵臨城下、狼煙四起、固若金湯。、有關(guān)長城的傳說：孟姜女哭長城。“定城磚”的傳說、長城有很多的關(guān)隘，請你列出三個關(guān)隘名稱：山海關(guān) 玉門關(guān) 嘉峪關(guān)明長城東起（山海關(guān)） ，西至（嘉峪關(guān)） 。4、和長城有關(guān)的名句：（1）秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。（2）勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。5、含“長城”字眼的名句（1）不到長城非好漢，屈指行程二萬。（3）長城內(nèi)外，惟余莽莽。6、關(guān)于萬里長城的諺語、俗語、歇后語、傳說很多，你能舉一個例子嗎？（諺語、俗語、歇后語）：（1）不到九門口，枉來長城走 （2）一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開。（3）秦始皇修長城功過后人評。 7

2、、請擬一則有關(guān)宣傳保護(hù)長城的宣傳標(biāo)語。（1）保護(hù)中華巨龍，弘揚(yáng)民族精神。（2）不到長城非好漢，不愛長城非君子。（3）長城的屹立是中華民族的驕傲，長城的破壞將是中華民族的恥辱。8、長城在2004年已列入世界瀕危文化遺產(chǎn)名單，請為保護(hù)長城出謀劃策，提幾條切實(shí)可行的措施。（1）頒布法規(guī)、文件對長城進(jìn)行保護(hù)。（2）提供保護(hù)長城的專項科研金費(fèi)。（3）控制游客數(shù)量。（4）對附近居民和游客加強(qiáng)保護(hù)意識的教育。（5）保護(hù)長城周邊環(huán)境，改善土質(zhì)，多種樹。9、有些游客在長城上糊涂亂花，你也進(jìn)行回答留言是：（1）長城不是留言墻。（2）把自己的名字刻在上面，相當(dāng)于把自己的恥辱刻在上面。（3）把名字刻入石頭，想不朽，名

3、字比尸首爛得更早。10、無論從歷史，還是從現(xiàn)實(shí)看，長城的價值總是多元的，請你選擇一個方面談?wù)勀愕恼J(rèn)識。可以選擇軍事、經(jīng)濟(jì)、文化、旅游價值等方面寫，言之有理即可。歷史價值：是一個時代和王朝的象征，現(xiàn)在已經(jīng)成為中華民族的象征軍事價值：在古代，起到防御北方游牧民族的作用教育價值：體現(xiàn)了中國古代勞動人民的勤勞勇敢，是優(yōu)秀的愛國主義教育素材 藝術(shù)價值 長城是人類社會現(xiàn)存最為宏偉的文化遺產(chǎn)之一， 承載著厚重的歷史文明。 在中國， 長城是一個極具象征意義的標(biāo)志性建筑，有著智慧、堅忍、肯奮斗、敢犧牲、堅不可摧、戮 力同心的精神內(nèi)涵。是涉及軍事、交通、建筑、農(nóng)業(yè)、藝術(shù)等領(lǐng)域的珍貴遺存， 它像一部民族文明史的百科

4、全書，值得全面深入研究。 11、請你設(shè)計一個保護(hù)長城的活動，并寫出活動過程。示例1 活動名稱：長城圖片展 活動過程：（1）全班所有同學(xué)搜集關(guān)于長城的圖片（可到閱覽室查找，可到網(wǎng)上下載）； （2）張貼圖片，在全班展覽： （3）交流感受，形成認(rèn)識。示例2 活動名稱：“為長城潔面”志愿服務(wù) 活動過程：（1）招募志愿者； （2）準(zhǔn)備各項材料；（3）雙休日，志愿者上長城，有的拾揀垃圾，清除墻上的污跡，有的向游人發(fā)放宣傳單，倡議保護(hù)長城；（4）交流心得體會。12、古老的長城作為軍事防御設(shè)施，早已完成了它的歷史使命。面臨經(jīng)濟(jì)全球化、信息化、高科技的現(xiàn)代社會，你認(rèn)為古老的萬里長城在今天還有現(xiàn)實(shí)意義嗎？談?wù)勀愕?/p>

5、看法。參考答案 長城作為中華民族的象征，凝聚著中華民族歷代勞動人民勤勞、智慧和血汗的結(jié)晶，是祖先遺留下來的文化遺產(chǎn)，是屹立在中華大地上不朽的歷史豐碑，是人類文明的驕傲。其現(xiàn)實(shí)意義在于啟示人們：繼往開來，發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和民族精神，為中華民族的振興繁榮，共同努力，奮發(fā)圖強(qiáng)，去筑成中國“新的長城”，再創(chuàng)輝煌。13、孟姜女哭倒長城的民間傳說說明了什么？參考答案 說明人民群眾具有反抗暴政的強(qiáng)烈愿望。14、關(guān)于“長城的辯論”正方：長城是我國古代一項最偉大的工程，它是我國古代勞動人民智慧的結(jié)晶，是華夏文明的象征，是我國民族堅強(qiáng)不屈的精神脊梁。反方：修筑長城，耗費(fèi)無數(shù)人力物力，它是由無數(shù)征夫的白骨堆成，是一

6、卷凄婉的歷史；它也是民族自我封閉的象征，靠修筑長城以求鞏固政權(quán)，這是文化愚鈍的標(biāo)志。15、某小組同學(xué)想了解有關(guān)長城的資料，請你幫助他們，為他們提供兩種方法。（2分）上網(wǎng)查找、到圖書館查閱、向老師咨詢等2013年10月1日起旅游法正式施行，對于刻畫、涂污或者以其他方式故意損壞國家保護(hù)文物、名勝古跡的行為，可處警告或200元以下罰款；情節(jié)較重的，處5日以上10日以下拘留，并處200元以上500元以下罰款。圍繞旅游法的出臺，完成以下兩道題目。（1）旅游法，對故意損壞國家保護(hù)文物、名勝古跡的行為予以處罰，對此，你的看法是 太好了，我們可以用旅游法規(guī)范游客行為，督促游客保護(hù)文物、文明出游；同時我們也要多

7、宣傳教育，加強(qiáng)執(zhí)法力度，以提民眾文物保護(hù)的意識 。（2）假如在八達(dá)嶺長城景區(qū)，你遇到一位六旬老爺爺因為刻下“到此一游”正與執(zhí)法人員發(fā)生爭執(zhí)，請你用委婉的語言勸阻他。（2分）示例爺爺，您好！國家正式出臺法令，對故意損壞國家保護(hù)文物、名勝古跡的行為予以處罰， 說明文物古跡遭到破環(huán)的現(xiàn)象已經(jīng)十分嚴(yán)重了，長城是國家級文物，是向世界展示我們國人 素質(zhì)的窗口，如果我們自己都不好好保護(hù)，別人會嘲笑我們的。您說，對嗎？16、班級以“我心目的長城”為話題組織了一次班會，請你以主持人的身份設(shè)計一段開場白。 （3分） 同學(xué)、老師們： 大家下午好！長城是我國古代一項最偉大的工程，它是我國古代勞動人民智慧的結(jié)晶，是華夏

8、文明的象征，作為青少年一代，我們要傳承和發(fā)揚(yáng)“長城精神”，下來“我心目中的長城主題班會正式開始。17、閱讀下面兩段文字，結(jié)合背影這篇文章，談?wù)勀愕目捶ā＃?分）9月12日北京青年報報道由于多數(shù)學(xué)生反對，背影可能落選鄂教版語文教材。學(xué)生的理由是背影“父親不遵守交通規(guī)則，隨意翻越鐵路線”和“父親形象不夠瀟灑”。9月14日“搜狐”聽到這個消息，臺灣年輕學(xué)子反應(yīng)卻是相當(dāng)不以為然，而國文老師更是直呼不可思議。他們認(rèn)為這樣做太無聊，背影所傳遞的人性美、人情美是經(jīng)久不變的“善與美”。 正是因為父親對兒子的感情，所以才急切的去買橘子，他心里只想著盡快的為兒子買到橘子，以免晚了車或者什么的，其它的沒有考慮太多，

9、另外吧，越是不顧交通規(guī)則、不考慮自己的安全就越顯示出對兒子的深情 18.師大附中將舉辦一系列語文實(shí)踐活動，假如你是該校學(xué)生，請回答下列問題。（6分）（1）當(dāng)前正值我市創(chuàng)建省級文明城市的關(guān)鍵時刻，作為一名中學(xué)生應(yīng)該積極參與文明城市的創(chuàng)建工作。假如你是班級的團(tuán)支書，你準(zhǔn)備組織開展哪些活動？（2分） 開設(shè)創(chuàng)建“文明城市”的主題班會 舉辦以文明為主題的演講比賽 為了讓更多的同學(xué)參與這項活動，校團(tuán)委擬組織“文明，讓校園更和諧”征文比賽，請你為比賽海報寫一句最引人入勝、簡要易記的宣傳語。（不超過15個字，2分） 用你的筆奏向文明的樂章 活動結(jié)束后，校團(tuán)委準(zhǔn)備舉辦由各班團(tuán)支部書記參加的“文明，讓校園更和諧”

10、專題匯報會，匯報交流參與創(chuàng)建活動的收獲。作為主持人的你，請設(shè)計一段開場白。（2分） 各位同學(xué)、老師： 大家好！數(shù)日以來同學(xué)們踴躍參加到創(chuàng)建文明校園的活動中，在這期間涌現(xiàn)出了很多感人和 先進(jìn)的人物，今天就讓我們歡聚一堂，共品“文明”的果實(shí) 。 19、你現(xiàn)在需要主持一次“十四歲，我們邁開青春的第一步”聯(lián)歡會，請設(shè)計一段開場白和一段結(jié)束語。（開場白）各位老師，各位同學(xué): 大家晚上好！伴著青春的夢想，我們踏入了十四歲。今天我們歡聚一堂，共同分享這美麗的花季。初二（14）班“十四歲,我們邁開青春的第一步”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！ （結(jié)束語）同學(xué)們, 十四歲是人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們由此步入青年,開始走向成熟,讓我

11、們邁開青春的步伐,大步走向我們的未來吧。20、教師節(jié)到了，班級要開慶祝會，由你擔(dān)當(dāng)本次節(jié)目的主持人?，F(xiàn)要求你和同學(xué)合作，按班級實(shí)際情況編出兩個節(jié)目，并在兩個節(jié)目間設(shè)計出生動風(fēng)趣的串聯(lián)詞。每當(dāng)我走過你窗前(合唱)長大后我就成了你(呂偉獨(dú)唱)一曲每當(dāng)我走過你窗前深情地唱出了我們對老師的無限敬愛。是啊，多少個日日夜夜，老師用心血無私地培育著我們，用生命傳承著人類的文明，把自己的一切奉獻(xiàn)給了偉大的教育事業(yè)。老師當(dāng)之無愧的是太陽底下最光輝的職業(yè)。接下來請聽女生獨(dú)唱長大后我就成了你，演唱者：呂偉。掌聲歡迎！ 鋼鐵是怎樣煉成的練習(xí)題1、你知道鋼鐵是怎樣煉成的題目的含義嗎？ “鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來，并學(xué)會了在生活中不灰心喪氣。” 2、我們生活在這樣的一個年代，可以從保爾身上汲取到什么精神？保爾身上體現(xiàn)出他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，有一種自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的精神，、忘我的獻(xiàn)身精神、堅強(qiáng)的斗爭意志、樂觀的生活的態(tài)度以及明確的人生目標(biāo)的精神都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。3、蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基鋼鐵是怎樣煉成中的主人公_保爾柯察金，他受_朱赫來、冬妮婭_等人物影響很大，經(jīng)過艱苦的鍛煉，成為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。4、課外名著閱讀。 在他身上凝