1、陸氏資料QQ：28826690,關(guān)于高考作文的個人想法,2009年臺州市高考復(fù)習研討會,陸氏資料QQ：28826690,對浙江省作文命題的基本判斷,草創(chuàng)階段的中晚期。 具體表現(xiàn)為浙江省的高考作文題總的來說，有發(fā)展，有變化，也有穩(wěn)定。 最明顯的依據(jù)就是它目前還在根據(jù)前一年的情況，不斷修正這種修改應(yīng)該說一年比一年小，所以說是草創(chuàng)期的中晚階段。,陸氏資料QQ：28826690,浙江省作文考題回顧,04：以 “人文素質(zhì)與人的發(fā)展”為話題 05：以 “一枝一葉一世界”為話題 06：以“生有所息”或“生無所息”為話題 07：以“行走在消逝中”為話題 08：以“感受鄉(xiāng)村”或“觸摸都市”為題,陸氏資料QQ：2

2、8826690,發(fā)展過程：簡單的命意作文半命題作文，材料作文變化出種種材料，比如漫畫，比如寓言，比如故事等等。 一方面對立意的約束有所松動，另一方面對審題的難度有明顯加大。 對于學生和閱卷人來說，作文最恐怖的事情就是離題。 考生得不到自由發(fā)揮的空間，作文考試就不可能考出學生的真實水平。,陸氏資料QQ：28826690,作文命題曾經(jīng)的困境,發(fā)展過程：簡單的命意作文半命題作文，材料作文變化出種種材料，比如漫畫，比如寓言，比如故事等等。 一方面對立意的約束有所松動，另一方面對審題的難度有明顯加大。 對于學生和閱卷人來說，作文最恐怖的事情就是離題。 考生得不到自由發(fā)揮的空間，作文考試就不可能考出學生的

3、真實水平。,陸氏資料QQ：28826690,高考作文命題的內(nèi)驅(qū)力,盡可能考出學生的真實水平。 兩個不斷變化的因素：對學生作文的約束和學生的假話與套話。,陸氏資料QQ：28826690,浙江省命題的三經(jīng)驗,思路：從內(nèi)容上看是向生活貼近，從寫作上看是向?qū)W生貼近。 方法：運用考題的約束能力，引導(dǎo)學生去關(guān)注當下，描寫生活，表現(xiàn)自我。 目的：所以作文命題一定會向生活貼近，向?qū)W生貼近，讓學生有話好說，又讓他們不說或少說空話套話假話，從而能發(fā)揮出真實的水平，能拿高分的拿高分，該拿低分的拿低分，是命題人的核心追求。,陸氏資料QQ：28826690,09調(diào)研卷中的作文題,以“夢回 ”為題,陸氏資料QQ：2882

4、6690,09考試說明中的作文題,以“秋將至”為題,陸氏資料QQ：28826690,浙江省去年高考作文情況反饋,08年我省48分以上作文各段數(shù)量 60分 3篇 5859.5分 37篇（40） 5657.5分 124篇（161） 5455.5分 660篇（821） 5253.5分 1922篇（2743） 5052.5分 6394篇（9137） 4849.5分 18183篇（27320） （2008年浙江省高考人數(shù) ：39.8萬人）,陸氏資料QQ：28826690,浙江省去年高考作文情況反饋,總體來看存在的問題： （1）重立意，輕表達 （2）重主題，輕內(nèi)容 （3）重文化，輕思想 （4）重鋪陳，輕開

5、掘 （5）重中心，輕邊緣 （6）重技巧，輕情感 （7）重華麗，輕質(zhì)樸,陸氏資料QQ：28826690,浙江省去年高考作文情況反饋,總體來看存在的問題： 審題能力成為制約發(fā)揮的瓶頸 由命特點看2008年高考作文失分主要原因： 1.立意淺層次甚至偏題跑題。城市是鋼筋水泥的灰色森林，鄉(xiāng)村是大自然。沒有用心去感受、觸摸。 2.材料陳舊，議論文以 例代議缺乏分析。記敘文內(nèi)容單一，平鋪直敘。 3.結(jié)構(gòu)較亂，語言乏味，卷面不潔,陸氏資料QQ：28826690,審題的問題,（1）要素遺漏（2）關(guān)系不清 （3）范圍超邊（4）入口偏寬 （5）定位過高（6）游離命題,陸氏資料QQ：28826690,四省市新課改實驗

6、區(qū)作文命題特點,2008年新課改實驗區(qū)作文試卷： 山東話題：“春來草自青” 寧瓊材料作文：母女放鳥 廣東命題：不要輕易說“不” 江蘇命題：好奇心 穩(wěn)中求變，關(guān)注現(xiàn)實，表現(xiàn)真我,陸氏資料QQ：28826690,非實驗區(qū)部分省市作文試卷： 浙 命題：觸摸城市（感受鄉(xiāng)村） 渝 命題：在自然中生活 津 命題：人之常情 鄂 供料作文：舉手投足之間 湘 供料：草色遙看近卻無 贛 供料：關(guān)于鼠患的書信 遼 供料：關(guān)于青年價值觀 閩 供料：買飲料 川 話題：堅強 皖 命題：帶著感動出發(fā) 京 供料：水、沙、石頭 滬 命題：他們 國一供料：關(guān)于地震 國二供料：海龜和鷹,陸氏資料QQ：28826690,新形勢下的命

7、意作文的共同特點和追求,1.話題高度虛化 2.標題普遍泛化 3.材料趨向生活化 （1）重生活（2）重體驗（3）重感悟（4）重理性（5）重表達（6）重特色,陸氏資料QQ：28826690,三種類型命題：風往哪邊吹？,話題作文已經(jīng)不被看好 命題作文蒸蒸日上 新材料作文異軍突起,陸氏資料QQ：28826690,07年全國高考采用新材料作文模式考查的試卷 全國、3卷、北京卷、湖南卷（5份） 08年全國高考采用新材料作文模式考查的試卷 全國甲、乙、丙3卷、北京卷、遼寧卷、福建卷、湖南卷、江西卷（8份）,陸氏資料QQ：28826690,07年全國高考采用標題 作文模式考查的試卷 上海卷、天津卷、湖南卷、福

8、建卷、江蘇卷、安徽卷、江西卷、遼寧卷、四川卷（9份） 08年全國高考采用標題 作文模式考查的試卷 上海卷、浙江卷、天津卷、重慶卷、湖北卷、廣東卷、江蘇卷、安徽卷（8份）,陸氏資料QQ：28826690,07年全國高考采用話題 作文模式考查的試卷 廣東卷、山東卷、重慶卷、浙江卷（4份） 08年全國高考采用話題 作文模式考查的試卷 山東卷、四川卷,陸氏資料QQ：28826690,1淡化審題之風仍在 作文考試的自由多元趨向是不可改變的。 2宏觀調(diào)控正在加大： 最直接也是最主要的約束就是作文的立意。 其次是選材。,陸氏資料QQ：28826690,命題方式的歸類,1“話題型”，表現(xiàn)為“材料+話題”，不指

9、定作文題。 2“材料型”，表現(xiàn)為“材料”，不規(guī)定話題，也不指定作文題。 2“標題型”，表現(xiàn)為“標題”，而不提供材料作解釋。,陸氏資料QQ：28826690,一個不妨一試的方法,一個不變：“可以在作文中攻其一點不及其余”。 三個隨機應(yīng)變： 話題性，不妨從材料中找出具體語句來解讀話題以確定立意； 材料型，不妨從材料中找出適合的語句做立意； 標題型的，就直接拿它做立意。,陸氏資料QQ：28826690,浙江省作文考題的具體特點,有文氣 有理趣,陸氏資料QQ：28826690,各地市2009年初期末統(tǒng)考作文題,杭州話題：生活如歌 金華十校命題：知其不可而為之或知其不可而安之 紹興命題：取暖 湖州命題：

10、風景 寧波命題：收藏昨天 衢州命題：不一樣的感覺 溫州十校命題：腳印 臺州 供料：關(guān)于移樹與金子發(fā)光 諸暨供料：郵差人逝花放,陸氏資料QQ：28826690,臺州調(diào)測卷中的作文題,以“萬物靜觀皆自得”為題,陸氏資料QQ：28826690,偶成宋程顥 閑來無事不從容，睡覺東窗日已紅； 萬物靜觀皆自得，四時佳興與人同。 道通天地有形外，思入風云變態(tài)中； 富貴不淫貧賤樂，男兒到此是豪雄。清閑的時候做什么事都從容不迫。一覺睡醒，東窗上已是紅艷艷的日頭。靜靜的品觀萬物，都能有得于心。至于說一年四季里，其它萬物也有和人一樣的好興致與感受，只是表現(xiàn)形式不同罷了。廣大無邊的道，貫通天地有形物之外。思想的變幻莫

11、測，就像那風云一樣不可預(yù)知。身處富貴不可胡作非為，面臨貧賤也應(yīng)樂天知命。男兒如能有這樣的修為，才算是個英雄豪杰。,陸氏資料QQ：28826690,在大地懷抱里嬉游的童年 驚喜連連 清晨，上房頂通通排水孔，順便修剪些枯枝敗葉，特別是那些雜草，幾場梅雨下來，就恣意的攻城略地快手快腳的趕在炙陽燒烤前完工，邊收拾邊下樓，一低頭才赫然發(fā)現(xiàn)，滿褲管黏著密密的鬼針草，一下子，兒時的記憶全都蜂擁到眼前來 當時，沒有所謂的學前教育(幼兒園、托兒所)設(shè)施，所有的孩子沒上小學前，都在家圍著母親轉(zhuǎn)，邊玩邊分攤些輕松的家務(wù)活兒，因此，理所當然，大自然就是我們的幼兒游樂園！他很大方，還供應(yīng)零嘴與點心呢！那田間野地多的是植

12、物的果實：地莓、桑葚、西番蓮還有些至今仍叫不出名字的呢！記得我最常吃、也吃得最多的是烏甜菜：那低垂的小白花，開得像星星似的眨巴著眼逗你樂；那半公分直徑大小的紫黑色成熟漿果，像極了小不點樣的葡萄；酸中帶甜的滋味兒誘人又解渴。又叫黑甜仔。,陸氏資料QQ：28826690,當大伙兒在路旁、河溝邊的植物叢中，尋尋覓覓、穿穿梭梭時，那鬼針草最愛瞎起哄，硬扎得你衣袖、裙角、褲管到處是，要你順便幫它傳播種子嘛！更好玩的是，那開著紅褐色花兒的昭和草和黃色舌狀花的西洋蒲公英，那細如一線的黑瘦種子上，帶著灰白色冠毛，只要被你碰上或微風掃過，立刻四散飄飛，揚起叢叢棉絮似的，跟著你的腳步所帶起的氣流而窮追不舍。有的還

13、沾上你的頭發(fā)、肌膚，很舍不得跟你分離。有時一陣大風拂過，那滿天的團團白球，引得你浮想連翩 那一段，我稱之為狂野的日子，無形中給了我深刻的啟迪。那一段，徜徉大自然的寶貴時光，帶給我許多生動的體認。我相信比上幼兒園更精采，比上托兒所更有益。那一段，在大地懷抱的嬉游里，發(fā)現(xiàn)了許許多多自然的奧秘，學到方方面面課本上學不到的知識，讓我驚喜連連。,陸氏資料QQ：28826690,萬事萬物活出各自的豐盈與神采 每一個生命不管天年長短，都有其特點，都有與眾不同的地方。想那朝生暮死的蜉蝣人生，只3天的短暫時光。可牠不食不飲，用不著費心覓食，老天給牠安排這僅有的3日，能夠輕松自在的享受著有限的生之辰光。倘有幸身陷

14、于松、柏樹脂之中，凝成黃褐色透明的化石，于千萬年之后，依然風姿綽約的展現(xiàn)在琥珀寶石中而閃爍著懾人的光澤，讓人驚艷。以這么短的一生換來無數(shù)萬年后長遠的眾人矚目，不也是一得嗎？ 那每個人兒時都熟知常見的蟬兒，只喧鬧幾分之一都不到的夏季就結(jié)束生命。來到世間只存活12周。可牠得蟄伏在地底下過著317年不等的黑暗生活，才得以破土而出。因此牠在樹上飲而不食，抓住這短暫的片刻沒命的唱響初生之美，用燃燒生命的聲音，傾訴著生之美好。它的生命軌跡皆依循著冥冥中無所不在的造物者的設(shè)定進行。在機緣成熟時躍出羽化、高歌、求偶、交配、產(chǎn)卵和死亡。當這美麗的使命完成之后，又回歸塵土,陸氏資料QQ：28826690,那草本植

15、物短暫的一季，不也活得光彩奪目？按著四季的變化，依序上臺，演繹著各自的輝煌：春花、夏果、秋實、冬梅，各擅勝場。毫不起眼的就有特殊引人注意的本事：那鬼針草、那蒲公英，讓你不得不替它傳播種子以達到它延續(xù)生命的目的；白天各種花兒爭奇斗艷，我趕在太陽升起之前先露臉，因此我的日本名兒叫朝顏牽?；?；而我選擇夜間悄悄開放，用撲鼻的香氣引人注目夜來香 這一切的一切，在與大自然的接觸中，很自然的就獲得，并不用刻意去求，無意中就受益良多。心胸自然開闊豁達，天性自然喜靜避鬧，更能自得其樂。覺得沒伴兒并不可怕，自然界有那么多隨處可挖掘的心靈寶藏，那不同生命展現(xiàn)給你的美與妙，足夠你玩味與欣賞一輩子的。同時知曉有個萬能的

16、造物主，運用祂無量的智慧，精心安排、巧妙布局，造就出這么神奇的萬事萬物。而且絕不偏袒、更不徇私。所有的生命在祂的庇護和施予中，一律平等。每一樣都活得有滋有味，每一種都能活出各自的豐盈與神采。,陸氏資料QQ：28826690,自然界隨處有可挖掘的心靈寶藏 這種種的觀察與體悟，在我腦海中深印，在我記憶中長存。時至今日，依然鮮明如昨。當然由于當時年幼，無法全面理解，隨著年齡的增長、知識的積累、閱歷的豐富，終于明白了。其實這答案在古人天人合一的宇宙觀里已經(jīng)呈現(xiàn)；在莊子齊物論：天地與我并生，萬物與我為一中早已證實；更在程顥偶成詩中萬物靜觀皆自得，四時佳興與人同的名句里做了最貼切的表白。 這位純?nèi)坏娜寮覍W

17、者，宋代的理學大師，市井小民眼中道貌岸然的冬烘先生，竟然也抗拒不了大自然的魅力，在親近大自然中、欣賞大自然中，寫出了這樣的名詩佳句。真的！一個與世無爭、思想澄澈的人，靜靜的品觀萬物，都能有得于心。更能領(lǐng)略到人間四季里，其它萬物也有和人一樣的好興致，也有各自不同的最佳展現(xiàn)。是的！這些我老早在接受正規(guī)教育前，就已陸陸續(xù)續(xù)的印證著，并隨著日月的嬗遞慢慢的更為明白。,陸氏資料QQ：28826690,不執(zhí)于一世一時 擴大心的容量 懂得生命是條長河，上天給予萬物不同的延續(xù)方式。要將眼光放遠、心胸擴大，不執(zhí)于一世一時，并衷心欣賞萬物不同的美好和優(yōu)點，因為萬事萬物本為一體，相互依恃、共存共榮??！這是大自然自小

18、就教給我的寶貴知識，賜給我的珍貴領(lǐng)悟，送給我的快樂心境！ 從小因著上天的厚愛以及無私的饋贈，使我這大半生的旅途中，順遂如意時多，而困厄危難時少。心的容量不斷增大，沒什么值得掛懷的，這點點滴滴的轉(zhuǎn)變，成為我目前寫作的題材；也因著兒時日日親近的自然，融入了身心深處，再經(jīng)過歲月的淬煉、反芻而出的胸中丘壑，成了我信手拈來的風景畫創(chuàng)作泉源。這是詮釋萬物靜觀皆自得，四時佳興與人同這一名句的最佳寫照。,陸氏資料QQ：28826690,不妨一試的做法,首先，要破除文氣對審題的妨礙。 其次，要繞開理趣的陷阱。,陸氏資料QQ：28826690,哪些考題是可能性較小 的,一來命題要躲開預(yù)測，二來重大的有明顯導(dǎo)向性的

19、話題可供發(fā)揮的空間很少，不適合作文考試，三來命題人也比較在意自己的獨立思考的形象，四來現(xiàn)在的社會畢竟是多元開放。 各省的考題和本省過去的考題，只有形式上的參考意義，并沒有決定性的價值。設(shè)計自己的作文訓(xùn)練時，可以參考，不必迷信。,陸氏資料QQ：28826690,對最后階段的作文訓(xùn)練的一些想法,量身定做，準確定位 回歸基本，反思總結(jié) 一專多能，有備無患,陸氏資料QQ：28826690,（1）選定一種適合自己文體，進行重點強化訓(xùn)練。 目的：便于應(yīng)考時揚長避短、盡情發(fā)揮。 （2）適當進行“一題兩作”的訓(xùn)練。 必要時避開“文體不限”而采取自我限定文體訓(xùn)練的做法。 目的：便于應(yīng)考時有較大的選擇余地。 （3

20、）總結(jié)幾種文體模式。 “先入格再出格”，探索“模式”和“創(chuàng)新”之間的捷徑。 目的：便于應(yīng)考時出現(xiàn)時間緊、思維空白等意外而進行及時補救。,陸氏資料QQ：28826690,記敘還是議論，這是一個問題,寫議論文也有缺漏：原創(chuàng)性不強，邏輯不嚴密，思慮不周全，容易自曝其短。除了少數(shù)愛閱讀勤思考的學生，如果不考慮文采這個要素，寫議論文很難出彩。 比較集中的問題：（1）形式雷同（2）材料陳舊（3）構(gòu)思相似（4）手法單一（5）認識膚淺（6）分析武斷（7）個性缺失,陸氏資料QQ：28826690,強化“文體感”,1.把握文體規(guī)范 2.凸顯文體特征,陸氏資料QQ：28826690,牢記一個“我”,（1）對生活缺乏真切感受（2）對人事缺乏心靈觸動（3）對自我缺乏審察反思（4）對現(xiàn)實缺乏關(guān)注熱情（5）對未來缺乏憧憬向往（6）對材料缺乏情感滲透,陸氏資料QQ：28826690,作文訓(xùn)練的幾個細節(jié),1淺一點