1、不言代價(jià)與回報(bào),一、 什么代價(jià)、什么回報(bào),導(dǎo)學(xué)提綱：,1、承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)是什么？ 2、承擔(dān)責(zé)任的回報(bào)是什么？ 3、如何正確合理地選擇我們承擔(dān)的責(zé)任？ 4、承擔(dān)責(zé)任有什么意義？,不管前面是地雷陣還是萬(wàn)丈深淵，我都將一往無(wú)前、義無(wú)返顧、鞠躬盡瘁、死而后已 我不需要什么，只要聽到全國(guó)人民能說(shuō)一句，他是一個(gè)清官，不是一個(gè)貪官我就很滿意了。,如果小柯承擔(dān)這個(gè)責(zé)任，可能付出什么代價(jià)？,1、承擔(dān)責(zé)任的代價(jià) 、付出時(shí)間、精力和金錢； 、可能因做得不好而受到責(zé)備，甚至受到處罰； （補(bǔ)充）、給自己帶來(lái)負(fù)擔(dān)，自己會(huì)承擔(dān)更多的憂慮和擔(dān)心，自己要放棄一些其他的利益或犧牲自己的興趣愛(ài)好。,如果小柯承擔(dān)這個(gè)責(zé)任，會(huì)有什么回

2、報(bào)？,2、承擔(dān)責(zé)任的回報(bào) 、更重要的是無(wú)形的財(cái)富，如良好的自我感覺(jué)、得到他人的贊許或肯定、獲得新的知識(shí)或能力等； （補(bǔ)充）、獨(dú)立性更強(qiáng)，贏得自尊和自信，容易被其他人接受和認(rèn)可； 、享受更多的自由和極少的監(jiān)督。,（良好的自我感覺(jué)、同學(xué)的信任、老師的贊許、能力的提高等）,（時(shí)間、精力、金錢、責(zé)備甚至懲罰等）,責(zé) 任 回 報(bào) 代 價(jià),當(dāng)我們?cè)诔袚?dān)一項(xiàng)責(zé)任的時(shí)候，往往會(huì)獲得一定的回報(bào)，當(dāng)然也要付出一定的代價(jià)。,當(dāng)我們?cè)谶x擇自己承擔(dān)的責(zé)任時(shí)，要有勇氣和信念，憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧，對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和回報(bào)進(jìn)行正確的評(píng)估，作出最合理的選擇。,在很多情況下，我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任，但必須做出正確的選擇！ 思

3、考： 怎樣做出正確、理性的選擇呢？,承擔(dān)責(zé)任有什么重要意義？,對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，承擔(dān)責(zé)任 是自尊自信的具體表現(xiàn)；自立自強(qiáng)的必然選擇；走向成熟的重要標(biāo)志。,我們不能因?yàn)楹ε赂冻龃鷥r(jià)而不承擔(dān)責(zé)任，所以青少年要勇于主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。,課堂提問(wèn)： 1、責(zé)任= + 。 2、承擔(dān)責(zé)任的回報(bào) 。 3、承擔(dān)責(zé)任的代價(jià) 。 4、勇于承擔(dān)責(zé)任，對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要意義？ 5、怎樣正確選擇自己承擔(dān)的責(zé)任？,1、面對(duì)不是自愿選擇做的事情，我們還要不要負(fù)責(zé)任？該怎么做？ 2、面對(duì)責(zé)任，我們應(yīng)該感激和崇敬什么樣的人？,二、我承擔(dān) 我無(wú)悔,導(dǎo)學(xué)提綱,蘇珊出身于一個(gè)音樂(lè)世家，她非常喜歡音樂(lè)，卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地考進(jìn)了大學(xué)的工商管理系。盡管不

4、喜歡這一專業(yè)，但她學(xué)得很認(rèn)真，每學(xué)期各科成績(jī)均很優(yōu)異。畢業(yè)時(shí)，她被保送到麻省理工學(xué)院攻讀MBA課程，后來(lái)成績(jī)突出的她又拿到了經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的博士學(xué)位。 如今已是美國(guó)證券業(yè)界風(fēng)云人物的蘇珊依然心存遺憾：“老實(shí)說(shuō)，至今為止我仍說(shuō)不上喜歡自己所從事的工作。如果能夠重新選擇，我會(huì)毫不猶豫地選擇音樂(lè)，但我知道那只能是一個(gè)美好的假如，我只能把手頭的工作做好?！?艾爾森博士問(wèn)她：“你不喜歡你的專業(yè)，為何學(xué)得那么棒？不喜歡眼下的工作，為何又做得那么優(yōu)秀？”“這是我應(yīng)盡的職責(zé)，必須認(rèn)真對(duì)待。不管喜歡不喜歡，那都是一定要面對(duì)的，沒(méi)有理由草草應(yīng)付。那是對(duì)工作負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)?！?思考：面對(duì)不是自愿選擇做的事情，蘇

5、珊是怎么 做的呢？,我承擔(dān) 我無(wú)悔,答：改變自己對(duì)待事情的態(tài)度，積極樂(lè)觀、全身心地投入，把事情做得很出色。 做到：我承擔(dān)，我無(wú)悔！,思考：面對(duì)不是自愿選擇做的事情，蘇珊是怎么 做的呢？,升入初三后，同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力大了許多，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也加重了。對(duì)于這一切你準(zhǔn)備做出怎樣的選擇？ 你將如何對(duì)待今后學(xué)生中的困難和壓力呢？,各抒己見(jiàn)：,不管是愿意還是不愿意，我們應(yīng)勇于承擔(dān)責(zé)任,不能采取抱怨、懈怠的消極態(tài)度，這是缺乏責(zé)任心的體現(xiàn)。改變對(duì)待應(yīng)該做的事情的態(tài)度，全身心投入，把事情做的更出色。我承擔(dān)，我無(wú)悔！,這些人履行社會(huì)的責(zé)任，從來(lái)不言代價(jià)與回報(bào)。 正因?yàn)橛兴麄冊(cè)诓谎源鷥r(jià)與回報(bào)地履行責(zé)任，我們的生活才更加安

6、全，更加多彩，更加溫暖，更加充滿希望。,3、面對(duì)責(zé)任，不言代價(jià)與回報(bào)是最富有責(zé)任心的人共有的情感 4、不言代價(jià)與回報(bào)的奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn),1、面對(duì)不是自愿選擇做的事情，我們還要不要負(fù)責(zé)任？該怎么做？ 有些該做的事情，并不是我們自愿選擇的，但我們?nèi)匀灰獮樗鼈兂袚?dān)責(zé)任。不能采取抱怨、懈怠的消極態(tài)度，這是缺乏責(zé)任心的體現(xiàn)。改變對(duì)待應(yīng)該做的事情的態(tài)度，全身心投入，把事情做的更出色。我承擔(dān)，我無(wú)悔！ 2、面對(duì)責(zé)任，我們應(yīng)該感激和崇敬什么樣的人？ 不言代價(jià)與回報(bào)的人。,二、我承擔(dān) 我無(wú)悔,3、 面對(duì)責(zé)任，不言代價(jià)與回報(bào)是最富有責(zé)任心的 人共有的情感。,4、不言代價(jià)與回報(bào)的奉獻(xiàn)精神是社會(huì)責(zé)任感

7、的集 中表現(xiàn)。,1八年級(jí)學(xué)生小強(qiáng)迷上網(wǎng)絡(luò)游戲，晚上經(jīng)常打網(wǎng)游至深夜12點(diǎn)鐘，早上經(jīng)常遲到，受到老師批評(píng)，但他不接受教育，發(fā)展到白天曠課去網(wǎng)吧，受到學(xué)校警告處分。以下對(duì)責(zé)任與代價(jià)關(guān)系理解錯(cuò)誤的是 A. 有些該做的事情，并不是我們自愿選擇的，但我們?nèi)砸袚?dān)其責(zé)任。 B. 小強(qiáng)沒(méi)有承擔(dān)按時(shí)上學(xué)的責(zé)任，受到處罰是其不承擔(dān)責(zé)任所造成的后果。 C. 不承擔(dān)責(zé)任意味著一定要受到處罰。 D. 承擔(dān)責(zé)任需要付出代價(jià)。,C,課堂練習(xí),2.認(rèn)真看左邊的圖畫，可以得出的正確觀點(diǎn)是 A.承擔(dān)責(zé)任伴隨獲得回報(bào)的權(quán)利 B.承擔(dān)責(zé)任可獲得社會(huì)尊重 C.承擔(dān)責(zé)任一定會(huì)獲得客觀公正的評(píng)價(jià) D.承擔(dān)責(zé)任必然可獲得經(jīng)濟(jì)利益,A,3.

8、認(rèn)真看左邊的圖畫，可以得出的正確觀點(diǎn)是： A.承擔(dān)責(zé)任伴隨獲得回報(bào)的權(quán)利 B.承擔(dān)責(zé)任可獲得社會(huì)尊重 C.承擔(dān)責(zé)任一定會(huì)獲得客觀公正的評(píng)價(jià) D.承擔(dān)責(zé)任必然可獲得經(jīng)濟(jì)利益,A,4在生活中，有些是該做的事，但并不是我們自愿選擇的，我們?nèi)匀灰獮樗鼈兂袚?dān)責(zé)任。以下哪些是我們必須承擔(dān)的責(zé)任 A.接受九年義務(wù)教育 B.捐贈(zèng)希望工程 C.見(jiàn)義勇為 D.拾金不昧,A,5、有人說(shuō)：“雷鋒再無(wú)私、高尚，他也拿了 國(guó)家發(fā)給的衣服，領(lǐng)了國(guó)家發(fā)給的津貼，所 以，英雄人物也像普通人一樣有自私的一 面?！睂?duì)此，你的正確理解是（ ） A、承擔(dān)責(zé)任就要付出代價(jià) B、承擔(dān)責(zé)任，往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利 C、承擔(dān)責(zé)任是一個(gè)人走向成熟的標(biāo)志 D、承擔(dān)責(zé)任，是不能有回報(bào)的,B,6、責(zé)任心的培