1、請(qǐng)閱讀精品資料某小學(xué)學(xué)生疑似患者應(yīng)急機(jī)制的工作預(yù)案社會(huì)輿論應(yīng)急機(jī)制預(yù)案最新的小學(xué)學(xué)生為了進(jìn)一步做好患者應(yīng)急機(jī)制工作的預(yù)防和聯(lián)誼會(huì)工作*學(xué)校傳染疾病的預(yù)防和聯(lián)誼會(huì)工作，保證學(xué)校人民教師和學(xué)生的健康和生命安全，確保學(xué)校的正常教育秩序，基于國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報(bào)告管理工作規(guī)范 (試行），學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范（試 行），*市公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等文件精神，對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況一、工作目標(biāo)是黨中央國(guó)務(wù)院、省市區(qū)政府和上級(jí)教育部門全力貫徹落實(shí)戰(zhàn)勝新冠肺炎疫病預(yù)防管理攻防的各項(xiàng)決策部門，鞏固責(zé)任，共同管理，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，精確預(yù)防，確保責(zé)任位置，確保障礙位置，確保措施位置，堅(jiān)持以預(yù)防為主、

2、早發(fā)現(xiàn)、早治療二、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校設(shè)立疫病預(yù)防管理應(yīng)急機(jī)制的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體名單和分工責(zé)任如下：組長(zhǎng)： *副組長(zhǎng)： *組員： * * * * * * * * * * * * * *全體中層及各班主任責(zé)任：由掌門人校長(zhǎng)承擔(dān)總責(zé)任，分菅副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作。 校長(zhǎng)要及時(shí)與班主任聯(lián)系，加強(qiáng)宣傳工作，穩(wěn)定人民教師和學(xué)生情緒，消除不必要的緊張和恐懼心理物流部門應(yīng)安排疫點(diǎn)消毒工作，負(fù)責(zé)守門人管理班主任與監(jiān)護(hù)者聯(lián)系，掌握學(xué)生監(jiān)護(hù)者的電話確保緊急時(shí)和監(jiān)護(hù)者取得聯(lián)系。疫病發(fā)生領(lǐng)導(dǎo)小組的成員必須負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的及時(shí)救治和病人的轉(zhuǎn)移。三、應(yīng)急措施1 .學(xué)校根據(jù)國(guó)家和上級(jí)部門的有關(guān)防疫規(guī)定，及時(shí)制定疫情期間對(duì)可疑患者的應(yīng)急

3、機(jī)制辦法。2 .如果在學(xué)校的人民教師和學(xué)生的員工中發(fā)現(xiàn)可疑患者，應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。3 .發(fā)現(xiàn)可疑患者，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校疫病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并向上級(jí)主管部門報(bào)告。 任何人不得虛假報(bào)告瘟疫、撒謊或延期。4 .發(fā)現(xiàn)可疑患者時(shí)，學(xué)校應(yīng)立即將可疑患者留在校內(nèi)臨時(shí)隔離場(chǎng)所進(jìn)行觀察。 班主任立刻通知了學(xué)生的監(jiān)護(hù)者。5 .對(duì)可疑患者，應(yīng)在自各兒保護(hù)的基礎(chǔ)上，由專用車及時(shí)轉(zhuǎn)送定點(diǎn)醫(yī)院診治。6 .發(fā)現(xiàn)可疑患者，學(xué)校應(yīng)與有關(guān)部門合作進(jìn)行密切接觸者集中醫(yī)學(xué)隔離，隔離14天以上。 學(xué)校要加強(qiáng)管理者、人民教師和學(xué)生親屬之間的溝通，隨時(shí)掌握人民教師和學(xué)生的健康狀況。7 .安排知情人員在醫(yī)生指導(dǎo)下對(duì)可能造成患者污染的場(chǎng)所、物

4、品進(jìn)行消毒處理，必要時(shí)請(qǐng)疾病控制中心進(jìn)行最終消毒。8 .疫情發(fā)生期間，各班主任應(yīng)每天向校長(zhǎng)報(bào)告本班學(xué)生的健康狀況，跟蹤管理發(fā)生身體異常的學(xué)生。9、加強(qiáng)校園公共場(chǎng)所衛(wèi)生消毒，保持環(huán)境清潔，通風(fēng)良好，定期消毒人員密集的教室、食堂、圖書館、辦公室、會(huì)議室等。10 .嚴(yán)格封鎖好的守門人，外來(lái)者來(lái)訪登記，無(wú)行政許可不能進(jìn)入校園，在校期間無(wú)人離校要不得。11 .人民教師利用健康教育課、板報(bào)、廣播等開展健康教育。以多種方式提高健康教育能力，增加自我保健知識(shí)，培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)人民教師和學(xué)生自我保護(hù)能力。本制度自2020年春學(xué)期入學(xué)報(bào)告日起實(shí)施，實(shí)施結(jié)束時(shí)間根據(jù)上級(jí)的有關(guān)要求決定。 本制度的解釋權(quán)歸*小學(xué)

5、2020年春學(xué)期入學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組所有。* 2020年*月修訂控制流感流行的應(yīng)急預(yù)案是最近流感細(xì)小病毒發(fā)生的時(shí)期，為全面落實(shí)“早期發(fā)現(xiàn)、早期報(bào)告、早期隔離、早期治療”的工作要求，加強(qiáng)我校師生的健康意識(shí)和安全意識(shí)，切實(shí)提高全員的預(yù)防管理能力，加強(qiáng)科學(xué)20xx年5月21日星期一學(xué)生回校，由于xx中心小學(xué)2年1班突然地多人發(fā)熱休假的現(xiàn)象，學(xué)校馬上開始了傳染疾病預(yù)防管理應(yīng)急訓(xùn)練。 我們常說(shuō)實(shí)戰(zhàn)是測(cè)試預(yù)案有效性的最好手段，學(xué)校面對(duì)這個(gè)突然地的狀況，各部門都采取果斷的應(yīng)對(duì)措施。01首先，學(xué)校有嚴(yán)格的晨檢制度，利用早自習(xí)，各班主任首先按要求進(jìn)行晨檢。 晨檢過(guò)程中每?jī)赡暧幸话喟嘀魅斡职l(fā)現(xiàn)4名學(xué)生高燒和咳嗽，全身

6、發(fā)冷伴流感樣癥狀，立即帶到醫(yī)務(wù)室。 校醫(yī)立即為這位懷疑患者戴上口罩，量體溫，量血壓，詢問(wèn)病情后，根據(jù)班級(jí)休假情況初步判定為流感傳染病。 學(xué)校馬上啟動(dòng)傳染病疫情爆發(fā)應(yīng)急處置工作預(yù)案。將監(jiān)護(hù)者02班主任與校醫(yī)結(jié)合具體情況，立即向分管副校長(zhǎng)報(bào)告，分管副校長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校應(yīng)急方案的要求，在第一時(shí)間對(duì)二年一組進(jìn)行隔離處置，其馀學(xué)生全部轉(zhuǎn)移到科技樓的手工作業(yè)室臨時(shí)上課向云同步強(qiáng)調(diào)，召開班主任臨時(shí)會(huì)議，各級(jí)再仔細(xì)檢查學(xué)生，預(yù)防流感向其他級(jí)擴(kuò)散向xx町教委和xx醫(yī)院報(bào)告情況。03 xx衛(wèi)生院和xx市疾病控制中心第一時(shí)間趕到學(xué)校抽樣檢驗(yàn)，提出停課處理建議和相關(guān)后續(xù)處理辦法。 學(xué)校立即制作停課報(bào)告并報(bào)告教育委員會(huì)，將詳細(xì)的停課情況通知監(jiān)護(hù)者，要求監(jiān)護(hù)者協(xié)助以后的預(yù)防管理。04學(xué)校平時(shí)每周消毒一次，流感流行的一天開始消毒一次在各班家委員會(huì)的協(xié)助下，進(jìn)行教室的所有窗簾和餐桌布的清洗和消毒。05對(duì)于這次疫病在周末之間迅速傳染，學(xué)校要求各級(jí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和監(jiān)護(hù)者的安全意識(shí)教育，我校多為企業(yè)職工子弟，群居性較強(qiáng)，易發(fā)生相互傳染，各級(jí)要加強(qiáng)非在校期間的安全意識(shí)教育。06學(xué)校在中國(guó)疾病預(yù)防控制中心和金井鎮(zhèn)教委的指導(dǎo)下，有效地抑制了疫病的進(jìn)一步擴(kuò)散，停課一周后，發(fā)熱的學(xué)生拿著醫(yī)生的復(fù)課證明逐漸復(fù)課。 其他