1、小班班務(wù)工作計劃時間如流水1般快，新的1學(xué)期行將開始，在新的學(xué)期我們兩位老師將盡最大能力教好本班幼兒的生活及知識教育，本學(xué)期計劃以下：1、班況分析本班共有30名幼兒，只有6名是新生，但是他們也都是上過幼兒園的，所以本學(xué)期和上學(xué)期比較要好管理的多，他們能很快適應(yīng)本班的活動常規(guī)。2、班務(wù)管理方面：1認(rèn)真保管好本班物品：教具要用完收好，避免破壞、丟失。保管好本班錄音機、碟機。保管好蒙氏教具,避免破壞,培養(yǎng)幼兒良好的行動習(xí)慣。2做好藥品記錄、周計劃、交接班記錄，每天出示“本日內(nèi)容”和作業(yè)練習(xí)。3加強學(xué)習(xí)，?？从捉汤碚摃?，不斷提高自己的理論水平，堅持每個月寫2篇教育隨筆。3、教育教學(xué)方面1培養(yǎng)良好的生

2、活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。（1）認(rèn)識自己杯子、毛巾、床的標(biāo)記。（2）能安靜午睡，不吵醒他人。（3）培養(yǎng)良好的進餐習(xí)慣，能自己吃飯等。（4）會自己脫衣褲，自己入廁。2培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。（1）愿意參加各項集體活動，注意力集中。（2）愛惜幼兒園的玩具，不與其他人爭吵。（3）學(xué)會用語言表達自己的意愿，能用語言和同伴、老師進行交換。3安全工作（1）抓好1平常規(guī)，生活各個環(huán)節(jié)隨時視察，消除不安全隱患。（2）做好安全宣揚工作，在平時多教育幼兒不到危險地方玩，不摸危險物品，不玩火、電、戶外活動不追逐。（3）學(xué)習(xí)自我保護，不和陌生人走，不吃陌生人給的東西，遇到困難要求救。4、家長工作1教師與家上

3、進行交換，了解幼兒在家、園的表現(xiàn)情況，隨機教育。2個別交換，對個別幼兒多進行深層了解，家訪或電話了解，促使幼兒更全面發(fā)展。3通過家長開放日活動，增進家園共育。5、各項活動3月份：接收新入托幼兒,穩(wěn)定幼兒情緒，抓緊常規(guī)教育。4月份：中旬準(zhǔn)備教學(xué)觀摩活動，下旬準(zhǔn)備“家長開放日”活動。5月份：準(zhǔn)備61節(jié)目。6月份：教學(xué)匯報表演，幼兒興趣班匯報。7月份：工作總結(jié)，填寫家園聯(lián)系手冊。新學(xué)期開始，圍繞園保教工作目標(biāo)和重點，結(jié)合本班幼兒發(fā)展實際。本班兩位老師和1位阿姨在1如既往地協(xié)力做好班級各項工作的同時，更將建立“點點滴滴入手不放松，實實在在做好每件事”的高度責(zé)任感完本錢學(xué)期保教工作任務(wù)，庇護好班上的25

4、名孩子。1、幼兒情況分析：我班現(xiàn)有人數(shù)25人，男孩16人，女孩9人，本學(xué)期新生6名。經(jīng)過1學(xué)期的幼兒園生活，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐漸能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活，初步建立了在園的1日生活和學(xué)習(xí)常規(guī)。幼兒的自理能力有了較大的提高，都能自己用匙獨立進餐，能較安靜、迅速地吃完自己的1份飯菜，飯量較入園前有所增加，在用餐時剩飯、挑食現(xiàn)象也有了明顯改觀。但個別幼兒的進餐習(xí)慣還有待改進，如劉永豪、湯冬勛、郝玉清等吃飯時常常坐著玩飯，吃得飯菜都冰冷，需要老師不斷催促、提示。徐寶軒、王義杰等吃飯時常常講話，本學(xué)期將通過個別教育、談話討論和不斷催促來幫助他們逐步養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣。如廁和午睡穿脫衣褲方面也較

5、剛?cè)雸@時進步了很多。在動作發(fā)展方面，幼兒的走跑動作已比較調(diào)和，平衡、鉆的能力相對較弱，有1些幼兒由于年齡較小，膽子小等，動作發(fā)展不調(diào)和，跑時容易摔倒，不敢走平衡木，如朱嘉浩、曹孫喆等。在分散活動時，我們將引導(dǎo)他們多參加這方面的游戲，并聯(lián)系家長共同配合來提高這些幼兒的動作調(diào)和能力。并通過談話、不斷提示催促，幼兒在運動時的自我保護能力有所增強，知道熱了要擦汗、休息，知道跑時不和他人碰撞；知道滑滑梯要等前面的小朋友離開了再往下滑。本學(xué)期我們將繼續(xù)教幼兒1些相干保護經(jīng)驗和知識，進1步提高自我保護意識和保護能力。由于大多數(shù)幼兒都是獨生子女，因此大部份幼兒還是比較自私、任性的，在行動習(xí)慣方面還存在很多不良

6、習(xí)慣，還有幼兒自控能力較弱，注意力較分散，遵照集體規(guī)則的意識較弱。部份幼兒坐姿不正確。1些幼兒在家里常常亂發(fā)脾氣，等。本學(xué)期將把良好行動習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的養(yǎng)成作為重點常抓不懈。2、整體目標(biāo)：1、繼續(xù)抓班級管理，作好班級工作，培養(yǎng)幼兒良好行動習(xí)慣及1些平常的常規(guī)認(rèn)識。2、增進幼兒身體正常發(fā)育和性能調(diào)和發(fā)展，增強體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。3、發(fā)展幼兒正確應(yīng)用感官和利用語言交往的基本能力，促進其對環(huán)境的認(rèn)識，培養(yǎng)有益的興趣和動手能力，發(fā)展智力。4、萌生幼兒愛故鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感，培養(yǎng)誠實、自信、英勇、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、

7、守記律等良好的品德、行動、習(xí)慣及活潑開朗的性情。5、培養(yǎng)幼兒感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。3、教育、教學(xué)目標(biāo)：（1）健康1、喜歡上幼兒園，能愉快得參加各項活動。2、能正確使用紙巾，會自理大小便。3、知道飯前便后和手臟時要洗手，并用自己的手巾擦手。4、樂意參加各項體育活動，喜歡做模仿操，會聽口令做動作，動作自然。（2）語言1、愿意與同伴和老師交換，并從中體驗到語言交換的快樂。2、能聽懂并理解老師和同伴的講話，有安靜聆聽的習(xí)慣。3、能用短句大膽地表達自己的意愿，并習(xí)慣使用普通話。4、喜歡講故事、念童謠。（3）科學(xué)1、逐漸對周圍環(huán)境中有趣的現(xiàn)象好奇、感興趣，并有認(rèn)識興趣。2、喜歡動手動腦，會利用身旁的

8、材料展開簡單的探索活動。3、在老師的幫助下，有興趣關(guān)注，發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)。4、喜歡動植物，有簡單的環(huán)境保護意識，會關(guān)心自己周圍環(huán)境。（4）藝術(shù)喜歡唱歌、舞蹈、逐漸能大膽在集體中表演，感受不同性質(zhì)的音樂。1、幼兒基本情況分析我班現(xiàn)有幼兒30名，其中男生17名，女生13名。經(jīng)過上半學(xué)期的學(xué)習(xí)，全班幼兒的各項能力都有所提高，體質(zhì)有所增強，而且1個個都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身旁，1起游戲，學(xué)習(xí)。多數(shù)幼兒能適應(yīng)集體生活了。喜歡和老師，小朋友們1起學(xué)本領(lǐng)，而且大部份幼兒的生活自理能力較好，學(xué)會了自己吃飯，自己穿脫衣物，早上入園會主動同老師問“早”，“好”，“再見”。平時多數(shù)幼兒能夠大膽，清楚的用普

9、通話表達自己的欲望和要求。孩子們很喜歡參加體育活動，做游戲。但孩子們畢竟還小，同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱，個別幼兒的小肌肉不太靈活，大肌肉動作發(fā)展不平衡，而且還有個別幼兒由于在家自由渙散慣了，所以自控能力較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，挑食。2、指點思想根據(jù)本班幼兒的實際情況，參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點，時時加以對比，了解并掌控本班幼兒的發(fā)展水平，積極引導(dǎo)，掌控好教育的時機，并組織生動，有趣的教學(xué)計劃，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。3、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實行措施(1)公道安排平常教育教學(xué)活動具體措施1制定合適本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學(xué)計劃和班務(wù)計劃。2創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用

10、環(huán)境創(chuàng)設(shè)這1資源增進幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。3根據(jù)幼兒對游戲的愛好，充分應(yīng)用游戲作為幼兒活動的基本情勢，在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作，手眼調(diào)和，同時幫助幼兒認(rèn)識1些基本圖形，并會嘗試圖形的匹配。4教師在活動實行前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備（包括活動材料的準(zhǔn)備，經(jīng)驗，知識的準(zhǔn)備）。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準(zhǔn)備。5作好春季沾染病的預(yù)防工作，配合保健醫(yī)生做好學(xué)前體檢及體魄達標(biāo)工作。（預(yù)防接種）6配合保育老師完成各項消毒和保育工作。7認(rèn)真進行主題活動，為幼兒創(chuàng)造良好的游戲環(huán)境。(2)鍛煉幼兒身體，增進其身心全面健康的發(fā)展具體措施：1在組織1日活動中保證幼兒每天2小時的戶外活動的時間。2開學(xué)兩周內(nèi)

11、教會幼兒學(xué)做早操，能跟上音樂連起來。3重視平時的視察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高，在期末對幼兒進行測查，檢測幼兒的身體動作發(fā)展情況。(3)加強班級常規(guī)管理，構(gòu)成良好常規(guī)具體措施：1根據(jù)本班的情況，以幼兒園班級管理為指點，制定公道，科學(xué)的工作計劃，并保證在平常工作中逐漸落實，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行動習(xí)慣。2應(yīng)用標(biāo)記，故事等情勢讓幼兒明確1日要求，繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。3積極配合幼兒園展開各項工作。(4)做好家長工作，獲得家長信任具體措施：1開學(xué)后利用接送幼兒的機會與家長溝通，了解幼兒在家情況，與家長交換教育方法，家園配合，共同增進幼兒發(fā)展。2每一個主題更換家長園地內(nèi)容，內(nèi)容的選擇體

12、現(xiàn)豐富性，實用性，教育性，讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo)，溫習(xí)。（5）培養(yǎng)幼兒美工興趣，發(fā)展班級特點。具體措施：1利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)美工氛圍。2逐日展開手工訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒興趣。3區(qū)域活動投放充足的手工材料，以便幼兒活動當(dāng)選擇。4將幼兒的手工作品主題活動相結(jié)合，布置于主題活動墻飾。以上是我班新學(xué)期的班務(wù)計劃，在工作實行進程中我們將根據(jù)實際適當(dāng)調(diào)劑與完善，現(xiàn)將工作要點安排以下：2月份：1認(rèn)真做好開學(xué)大掃除、家訪。2作好春季預(yù)防工作。3常規(guī)訓(xùn)練。4教幼兒早操。3月份：1以各種情勢對幼兒展開傳統(tǒng)教育。2重點加強、鞏固幼兒行動習(xí)慣的培養(yǎng)。3作好幼兒教研工作。4月份：1預(yù)防接種。2幼兒衛(wèi)生

13、習(xí)慣、安全教育的加強與鞏固。3做好教研工作。5月份：1做好“61”工作準(zhǔn)備。2組織安排好家長開放日活動。6月份：1幼兒體魄評價工作。2家長意見的搜集與反饋工作。3資料歸檔。7月份：1各項工作總結(jié)。2各類資料匯總。3教師綜合評估。新學(xué)期已到來，這學(xué)期我班將側(cè)重于保教結(jié)合方面，根據(jù)班級幼兒的年齡特點，在1平常規(guī)、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都要有所突破，讓班級幼兒在我們3位老師的庇護下茁壯成長。1、班級概況：經(jīng)過1年多的幼兒園生活體驗，班級幼兒已基本上適應(yīng)了幼兒園的集體生活，并且愛上了幼兒園的集體生活，在獨立進餐、自理能力方面都有了較大幅度的提高，特別是班級所組織的各項游戲活動都遭到幼兒的深深愛好。2

14、、本班寶寶特點及主要表現(xiàn)：我班大部份幼兒經(jīng)過1年多的集體生活體驗，已漸漸適應(yīng)了幼兒園的集體生活，所以，在很多時候都可以看到他們那活潑、好動的身影，對新事物的出現(xiàn)，他們也都表現(xiàn)出了極大的興趣，總會提出很多讓你摸不著頭腦的問題，但是，也有極個別的.幼兒對各種活動參與意識較薄弱，針對以上這些情況，這學(xué)期我班將重點豐富班級各項活動，從幼兒的基本行動習(xí)慣抓起，全面提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。3、工作任務(wù)：1班級衛(wèi)生保健管理目標(biāo)：為了能夠讓幼兒在1個舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)、生活，“干凈整潔”是1個必不可少的環(huán)節(jié)，從最基本的飲食開始，1點1滴都要讓幼兒有1種如在家中的感覺。在1日生活活動中,我們特別要注意幼兒生活的護理和

15、良好生活衛(wèi)生行動習(xí)慣的培養(yǎng)，如注意活動前后及時增減衣服,按時進餐,保證進食量等。并在各環(huán)節(jié)中培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生行動習(xí)慣,進行安全教育,如進餐習(xí)慣、入廁習(xí)慣、清潔習(xí)慣等。2幼兒生活管理目標(biāo)：幼兒生活管理目標(biāo)可分為以下兩個方面：首先在幼兒活動常規(guī)方面，要注意餐前洗手，正確使用餐具，細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，餐后擦嘴、漱口；其次是在入眠方面，要注意保持寢室安靜，在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪，整理好自己的東西，安靜入眠，不玩物品，學(xué)習(xí)整理床鋪。3幼兒安全管理與教育：幼兒園的安全工作是1項系統(tǒng)的工程，在平常工作中，我們老師應(yīng)當(dāng)充分捉住每個教育契機，把各種抽象、單調(diào)的自我防護知識有機地滲透到幼兒1日生

16、活中，通過制作“安全標(biāo)志”、安全情境表演等多種生動有趣的互動情勢實行安全教育活動。如：在幼兒園的所有電器插座旁，我們都要貼上了幼兒自制的安全標(biāo)志，時刻提示幼兒注意安全。在游戲方面，也要注意加強安全教育，引導(dǎo)幼兒在游戲中增強自我保護意識。4教育教學(xué)工作目標(biāo)：在教育教學(xué)工作方面，我們要以“1切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則，尊重幼兒，同等地對待幼兒。建立高度的教育意識，讓家長能夠真正感遭到我們的“敬業(yè)、服從、勤奮”，并且要做到在探索中享受快樂，在反思中尋求發(fā)展，全面培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。語言領(lǐng)域：能喜歡應(yīng)用語言與人交往，樂于當(dāng)眾表達；能進行簡單對話和表述；能正確發(fā)音，會說完全句，學(xué)說童謠；喜歡聽故事，感受

17、故事的主要情節(jié)；喜歡看書，學(xué)會1頁1頁翻書，有初步的瀏覽能力；培養(yǎng)良好的聆聽習(xí)慣和相應(yīng)的語言理解能力。健康領(lǐng)域：喜歡參加體育活動，體驗活動中的樂趣；學(xué)習(xí)模仿操及簡單徒手操，動作基本到位并跟上節(jié)奏；自然調(diào)和地走、跑、跳，學(xué)習(xí)鉆、爬、攀登等動作；學(xué)習(xí)用雙手拋接球，用單手向前做擲遠動作；玩大型運動器械，桌面玩具及簡單運動器械。1、班級情況分析：本班現(xiàn)有幼兒30名，男孩子14名，女孩子16名。其中托班升上的幼兒有20名，新入園幼兒有10名。20XX年誕生的幼兒有18名，20XX年誕生的幼兒有12名，9名為新入園幼兒。由于新入園的幼兒占3分之1，且年齡偏小的幼兒也占5分之2，生活常規(guī)及游戲規(guī)則的培養(yǎng)依然

18、是本學(xué)期的工作重點。本班家長學(xué)歷大專以上的占48，且非常重視初期教育，積極參加班級各種活動，本學(xué)期仍將繼續(xù)發(fā)掘家長資源，做好班級各項工作。2、工作目標(biāo)：以幼兒園工作總計劃、新綱領(lǐng)為導(dǎo)向，從孩子的興趣動身，以“1切為了孩子”的理念組織幼兒的1日活動，結(jié)合本班的實際情況，從培養(yǎng)最基本的游戲常規(guī)、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，努力把幼兒培養(yǎng)成“活潑開朗、樂于交往、友好相處、禮貌忍讓、自助學(xué)習(xí)的好孩子?！?、具體管理措施：（1）生活常規(guī)管理1、做好保育工作由于幼兒年齡小，身體的免疫能力仍較弱，容易感染疾病，加上現(xiàn)本班沒有專職的保育員，我們必須將保育放在工作的首位。（1）做好服藥記錄工作。（2）注意視察午睡間

19、幼兒入眠情況。（3）注意戶外活動幼兒出汗情況，和季節(jié)變化做好衣物增減工作。（4）注意體弱兒的身體狀態(tài)。2、培養(yǎng)幼兒的各種常規(guī)（1）培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。鼓勵、指點和幫助幼兒自己的事情自己做。如，學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣服鞋襪；整理活動場地及材料等。（2）培養(yǎng)良好的游戲常規(guī)。通過聽音、聽信號等游戲?qū)W習(xí)聽信號、命令完成相應(yīng)的動作與任務(wù)。（2）教育教學(xué)工作管理1、語言領(lǐng)域的管理與建設(shè)通過上學(xué)期我班展開的“親子共讀”課題，我班幼兒瀏覽興趣提高，1部份幼兒的語言表達能力有顯著的發(fā)展。因此我們將繼續(xù)加強語言領(lǐng)域的管理與建設(shè)，培養(yǎng)幼兒的瀏覽興趣和提高幼兒的學(xué)習(xí)能力。（1）發(fā)展目標(biāo)：1）學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話。聽懂平常用語并學(xué)習(xí)案語言調(diào)理本身行動。2）能用簡單的語言回答他人的問題，表達自己的欲望和需要。3）喜歡念童謠、聽故事、看表演、看圖書等，初步了解其大致內(nèi)容，并樂意表達自己的感受。4）能較安靜地聽錄音機講故事，了解故事內(nèi)容。（2）具體措施：1）創(chuàng)設(shè)語言角