1、談?wù)劙职謰寢寣ξ业膼?人教版第九冊第六單元口語交際課件,岑溪市第二小學小學 葉璐,談?wù)劙职謰寢寣ξ业膼?人教版第九冊第六單元口語交際,岑溪市第二小學小學 葉璐,我會說 能正確對待父母的愛，提出自己的想法。交際的時候能積極參與、表述清楚、聲音響亮、儀態(tài)大方。 我會聽 認真聆聽，不明白的地方，可以質(zhì)疑、討論。,口語交際父母的愛,父母的愛,每位父母都愛自己的孩子，愛的方式卻不盡相同，請閱讀發(fā)生在我們生活中的小故事。然后想一想，說一說，你是怎樣看待故事中的爸爸媽媽的做法的？,片段一： 媽媽很愛劉明明，在家里什么事情都不讓她做，連書包都是媽媽幫著整理。有一次，媽媽出差，幾天不在家。劉明明上學不是忘了帶文

2、具盒，就是忘了帶作業(yè)本。,片段二： 馮剛的學習成績一直不太好，每次考試結(jié)束，是他最害怕的時候，因為少不了又要被爸爸訓斥。爸爸每次罵完他，總是說：“我愛你，才會這樣嚴格要求你?！?片段三： 李路杰對什么東西都很好奇，喜歡動手試一試。有一次，李路杰把家里的電話拆了，卻再也裝不好了。爸爸知道了，沒有批評他，而是親切的說：“既然你能拆開，就一定能把它裝起來?！痹诟赣H的鼓勵下，李路杰終于把電話機裝好了。,同學們，交流了這些故事，你想到了誰？你在生活中有過類似的事嗎？給同學講講你和父母之間的故事，再談?wù)勛约旱南敕ā?故事-地震母親 搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候，她已經(jīng)死了。透過那一堆廢墟的空隙，可以看到她死亡的姿

3、勢：雙膝跪著，整個上身向前傾倒，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了。 人們小心地把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個月大，因為母親身體的保護，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候，他還安靜地睡著。醫(yī)生發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里。屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住“ 我愛你”。,燭光里的媽媽,有一回我病了媽媽抱著我去醫(yī)院摸著我很燙很燙的額頭她著急地哭了啊，媽媽的愛是滴落的淚”,父親 朦朧時候父親是一座大山坐在他肩頭總能看的很遠、很遠 懂事時父親是一棵倔強的彎松這才發(fā)現(xiàn)我的分量是這樣重、這樣重 而現(xiàn)在父親啊你是一首深沉的詩兒子默默的讀淚輕輕的流,* 父愛如傘,為你遮風擋雨;父愛如雨,為你濯洗心靈; 父愛如路,伴你走完人生。 * 父愛,如大海般深沉而寬廣。 * 父愛是蠟燭，默默的為我們奉獻著自己。 * 父愛是陽光，讓我們健康的成長。 * 世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。（高爾基） * 母愛是一種巨大的火焰。（羅曼羅蘭） * 媽媽