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文檔簡(jiǎn)介
1、,尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),早在公元前11世紀(jì)的西周時(shí)期,就提出“弟子事師,敬同于父”。教師節(jié),就旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。1985年,第六屆全國人大常委會(huì)第九次會(huì)議同意了國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,會(huì)議決定將每年的9月10日定為教師節(jié)。1985年9月10日,是中國第一個(gè)教師節(jié)。從2004年開始,時(shí)任全國政協(xié)委員的著名人文學(xué)者李漢秋以提案的方式,多次呼吁以孔子誕辰作為教師節(jié)。經(jīng)權(quán)威部門研究測(cè)算,孔子誕生于公元前551年9月28日(陽歷),這個(gè)日子也恰當(dāng)其時(shí):新學(xué)年開始時(shí)的繁忙已經(jīng)過去,可以有時(shí)間籌辦教師節(jié)和國慶節(jié)。,教師節(jié),節(jié)日簡(jiǎn)介,中國有悠久的尊師重道的傳統(tǒng),古代就有“人有三尊,君、
2、父、師”的說法。呂氏春秋尊師云:“生則謹(jǐn)養(yǎng),死則敬祭,此尊師之道也?!睅熣f中:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!痹谥袊鴰浊甑臓N爛歷史中,“師”,總是受人尊敬,被人愛戴的。老師,是人類文化得以傳承的功臣,他們做的貢獻(xiàn)是極其巨大的。,教師節(jié)的宗旨就是提高人們對(duì)教師為教育事業(yè)所做貢獻(xiàn)的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。1931年,教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大學(xué)集會(huì),發(fā)表要求“改善教師待遇,保障教師工作和增進(jìn)教師修養(yǎng)”的宣言,并議定6月6日為教師節(jié),也稱雙六節(jié)。不久,國民黨政府先是同意6月6日為教師節(jié),后又將教師節(jié)改為公歷9月28日(孔子生日),1985年1月21日,第六屆全國人大常委會(huì)第九次會(huì)議作出決議,將每年的9月
3、10日定為我國的教師節(jié)。1985年9月10日,是中國恢復(fù)建立第一個(gè)教師節(jié),從此以后,教師們便有了自己的節(jié)日。,有一種情感不能相守卻天長(zhǎng)地久,有一種付出不計(jì)回報(bào)卻沒有盡頭,有一種堅(jiān)持不離不棄卻永不放手。老師,感謝您用心關(guān)愛我們每一個(gè)人。,教師節(jié)快樂,祝福老師教師節(jié)快樂,收獲桃李滿園!,詩朗誦,歌曲演唱,才藝表演,THANKS!,謝謝觀看,2.仰慕園丁,詩朗誦,1.祝愿,歌曲演唱,十年,簡(jiǎn)單愛,春暖花開,God is a girl,BACK,You Belong With Me,才藝表演,魔方比賽,BACK,蔣文韜 VS 吳羽寒,加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)! 詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬! 您用知
4、識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵; 您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。 在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福! 每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您, 我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在! 陽光普照,園丁心坎春意暖; 雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅 祝您教師節(jié)愉快。,敬愛的老師, 您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。 我虔誠地祝福您:康樂、如意! 我們從幼苗長(zhǎng)成大樹,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。 老師,您是真誠的、善良的、美好的。 愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。 愿我這小溪的樂音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。 海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。 我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。,您是園丁,為祖國山川添秀
5、色; 您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。 在這喜慶的節(jié)日里, 讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花, 向您表達(dá)忠心的祝愿。 用滿天彩霞譜寫頌歌, 用遍地鮮花編織詩篇, 也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的祝賀! 我不是您最出色的學(xué)生, 而您卻是我最尊敬的老師。 在您的節(jié)日里, 我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。,BACK,祝愿,您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房, 無數(shù)顆心被您牽引激蕩, 連您的背影也凝聚著滾燙的目光 您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光; 您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲; 您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂 老師啊,我怎能把您遺忘! 刻在木板上的名字未必不朽, 刻在石頭上的名
6、字也未必流芳百世; 老師,您的名字刻在我們心靈上, 這才真正永存。 您的思想,您的話語, 充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理, 又顯得那么神奇呵, 在我的腦海里,它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪!,您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。 您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。 我崇拜偉人、名人, 可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人我的老師您。 您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。 您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動(dòng)。 這就是您留在我心中的高大形象。 在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽; 您是無名英雄,又是教壇名師。您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃
7、現(xiàn)在我的眼前; 您的品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。 啊,老師人類靈魂的工程師, 唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!,老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。 即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲老師! 老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程! 毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。 老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰! 有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础?我還要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋?,無法估量。 您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。 您是嚴(yán)冬里的炭火
8、,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈。 老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!,仰慕園丁,BACK,Remembering me, Discover and see All over the world, Shes known as a girl To those who a free, The mind shall be key Forgotten as the past Cause history will last God is a girl, Wherever you are, Do you believe it, can you recieve it? Go
9、d is a girl, Whatever you say, Do you believe it, can you recieve it? God is a girl, However you live, Do you believe it, can you recieve it? God is a girl, Shes only a girl, Do you believe it, can you recieve it? music she wants to shine, Forever in time,She is so driven, shes always mine Cleanly a
10、nd free, She wants you to be A part of the future, A girl like me There is a sky, Illuminating us, someone is out there That we truly trust There is a rainbow for you and me A beautiful sunrise eternally God is a girl Wherever you are, Do you believe it, can you recieve it? God is a girl Whatever yo
11、u say, Do you believe it, can you recieve it? God is a girl However you live, Do you believe it, can you recieve it? God is a girl Shes only a girl, Do you believe it, can you recieve it?,BACK,Youre on the phone with your girlfriend shes upset. Shes going off about something that you said Cuz she do
12、esnt, get your humor like I do. Im in the room Its a typical Tuesday night Im listening to the kind of music she doesnt like and shell never know your story like I do . But she wears short skirts I wear T-shirts Shes cheer captain And Im on the bleachers Dreaming about the day when you wake up And f
13、ind what youre looking for has been here the whole time,If you could see that Im the one who understands you been here all along so why cant you see, You belong with me You belong with me Walkin the streets with you and your worn-out jeans I cant help thinking this is how it ought to be Laughing on
14、a park bench thinking to myself Hey isnt this easy And youve got a smile that could light up this whole town I havent seen it in a while since she brought you down You say youre fine I know you better then that Hey whatcha doing with a girl like that She wears high heels I wear sneakers Shes cheer c
15、aptain and Im on the bleachers that Im the one who understands you Dreaming about the day when you wake up and find That what youre looking for has been here the whole time,If you could see Been here all along so why cant you see You belong with me Standing by and waiting at your back door all this
16、time how could you not know Baby. You belong with me You belong with me Oh I remember you drivin to my house in the middle of the night Im the one who makes you laugh When you know youre about to cry And i know your favorite songs And you tell me about your dreams Think I know where you belong Think I know its with me. Cant you see that Im the one who understands you Been here all along
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