1、課文中介紹了關(guān)于太陽的哪些知識(shí)？2.課文中寫的太陽的特征是什么？3.這些文本是如何描述這些特征的？創(chuàng)設(shè)問題，自由閱讀課文，思考：1 .這篇課文介紹了關(guān)于太陽的什么知識(shí)？2.課文中寫的太陽的特征是什么？3.你如何在課文中寫出這些特征？(用波浪線畫出相關(guān)句子)，獨(dú)立探索，分組討論和交流：1 .課文中寫的太陽的特征是什么？你如何寫這些特征？2.課后分享你收集的關(guān)于太陽的信息。討論并解決疑問，展示改進(jìn)。課文中介紹了什么關(guān)于太陽的知識(shí)？為了表示促銷，文中寫的太陽的特征是什么？為了表示促銷，文中寫的太陽的特征是什么？太陽離我們1.5億公里。去太陽，如果你走來走去，繞著時(shí)鐘走，大約需要3500年，也就是說，

2、坐飛機(jī)需要20多年。太陽離我們1.5億公里。去太陽，如果你走來走去，繞著時(shí)鐘走，大約需要3500年，也就是說，坐飛機(jī)需要20多年。太陽離我們1.5億公里。去太陽，如果你走來走去，繞著時(shí)鐘走，大約需要3500年，也就是說，坐飛機(jī)需要20多年。太陽離我們很遠(yuǎn)。太陽離我們1.5億公里。太陽離我們很遠(yuǎn)。太陽離我們1.5億公里。這棵樹非常高。這棵樹真高，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，5米，又大又大。當(dāng)我們看到太陽時(shí)，我們認(rèn)為它不大。事實(shí)上，它是如此之大，以至于130萬個(gè)地球可以相當(dāng)于一個(gè)太陽。因?yàn)樘栯x地球太遠(yuǎn)，我們看起來只有盤子那么大。當(dāng)我們看到太陽時(shí)，我們認(rèn)為它不大。事實(shí)上，它是如

3、此之大，以至于130萬個(gè)地球可以相當(dāng)于一個(gè)太陽。因?yàn)樘栯x地球太遠(yuǎn)，我們看起來只有盤子那么大。當(dāng)我們看到太陽時(shí)，我們認(rèn)為它不大。事實(shí)上，它是如此之大，以至于130萬個(gè)地球可以相當(dāng)于一個(gè)太陽。因?yàn)樘栯x地球太遠(yuǎn)，我們看起來只有盤子那么大。相比之下，地球，作為一個(gè)變化，這棵樹很高。這棵樹很高，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _，熱，熱，太陽會(huì)發(fā)光發(fā)熱，它是一個(gè)大火球。太陽的溫度很高，表面溫度為6000攝氏度，也就是說，當(dāng)鋼鐵接觸到它時(shí)，它也會(huì)變成蒸汽；中心溫度估計(jì)是表面溫度的2500倍。天氣很熱，太陽會(huì)發(fā)光發(fā)熱，這是一個(gè)大火球。太陽的溫度很高，表面溫度為6000攝氏度，也就是說，當(dāng)鋼鐵接觸到它

4、時(shí)，它也會(huì)變成蒸汽；中心溫度估計(jì)是表面溫度的2500倍。例如，天很熱，太陽會(huì)發(fā)光發(fā)熱，它是一個(gè)大火球。太陽的溫度很高，表面溫度為6000攝氏度，也就是說，當(dāng)鋼鐵接觸到它時(shí)，它也會(huì)變成蒸汽；中心溫度估計(jì)是表面溫度的2500倍。例如，列出數(shù)字，讓一個(gè)組成另一個(gè)，總結(jié)你的感受，學(xué)習(xí)這篇課文，你掌握了什么知識(shí)？你有什么經(jīng)驗(yàn)？1.我將選擇a。列出數(shù)字b。進(jìn)行比較c。例如，11，300個(gè)地球相當(dāng)于一個(gè)太陽。太陽離我們1.5億公里。()3 .太陽會(huì)發(fā)光發(fā)熱，這是一個(gè)大火球。太陽是太陽系的中心天體。太陽系的八大行星圍繞太陽旋轉(zhuǎn)。太陽和地球之間的平均距離是1.5億公里。發(fā)射一艘宇宙飛船需要150多天。太陽的體積是地球的130萬倍；質(zhì)量約為2000億噸，是地球的33萬倍。如果地球是一塊石頭，那么太陽就是一座山。書目推薦：宇宙百科全書神秘的宇宙；2.