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蘇教版小學科學三年級上冊第三單元第3課,神奇的水,做一做：水能沿著哪些材料向上“爬”？ 能的在表格中打“ ”，不能的畫“”.,溫馨提示,1、組長分好工，記錄員先把猜測的結果在作業(yè)紙上填好。 2、小心玻璃兩端，不要劃傷手，輕拿輕放。 3、水能向上爬的材料有什么共同特點？把觀察結論寫在小組記錄紙上。 4、做完實驗迅速坐端正。,做一做：水能沿著哪些材料向上“爬”？ 能的在表格中打“ ”，不能的畫“”.,有孔隙,水沿著有孔隙的材料向上“爬”或向四周擴散的現(xiàn)象，叫做毛細現(xiàn)象。,生活中的毛細現(xiàn)象,溫馨提示,1、每個小組先把預測的數(shù)量填寫在記錄紙上。 2、硬幣在桌面要放平，桌面不能晃動。 3 、滴管要離硬幣近一些，要慢慢地滴，要滴在中央。小組同學一起數(shù)著，記下水溢出之前的滴數(shù)。 4、注意觀察水在硬幣上溢出之前的形狀，寫或畫在作業(yè)紙上。 5、做完實驗迅速坐端正。,水的表面有一種互相拉著的力，使其表面盡量縮小，這種力叫做水的表面張力。,水的表面張力,水的表面張力視頻慢放,水的表面張力水黽,問 題,水黽外號“水上飛”，老師在水里加了一滴洗潔精，水黽就差點淹死，為什么？,謝 謝！,

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