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1、21 植物媽媽有辦法,宏遠(yuǎn)路小學(xué) 安文麗,國(guó)培計(jì)劃2017網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修項(xiàng)目線下活動(dòng),植物 英明 得到 粗心 知識(shí) 甲蟲 紛紛 旅行 靠近 降落傘 蒼耳 豌豆 炸開 準(zhǔn)備,小火車開起來,你會(huì)用這些生字組詞嗎：,得 備 傘 甲 識(shí) 粗,1.認(rèn)真讀課文，找出不懂的詞語。 2.課文中有幾位植物媽媽？她們?cè)鯓幼尯⒆觽冃凶咛煅?、四海為家?學(xué)習(xí)提示：,蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘， 把它送給自己的娃娃。 只要有風(fēng)輕輕吹過， 孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。,紛紛,輕輕,蒼耳媽媽有個(gè)好辦法， 她給孩子穿上帶刺的鎧甲。 只要掛住動(dòng)物的皮毛， 孩子們就能去田野、山洼。,鎧甲,蒼耳,豌豆媽媽更有辦法， 她讓豆莢曬在太陽底

2、下。 啪的一聲，豆莢炸開， 孩子們就蹦著跳著離開媽媽。,豌豆媽媽更有辦法,蒲公英媽媽為孩子準(zhǔn)備了（ ），孩子（ ）離開了媽媽。 蒼耳媽媽為孩子準(zhǔn)備了（ ），孩子（ ）離開了媽媽。 豌豆媽媽為孩子準(zhǔn)備了（ ），讓孩子（ ），豆莢炸開 ，孩子（ ）離開了媽媽。,降落傘,乘著風(fēng),帶刺的鎧甲,掛住動(dòng)物皮毛,豆莢,曬太陽,蹦著跳著,我會(huì)填,你最喜歡哪位植物媽媽?可以讀一讀課文，還可以把自己當(dāng)作這位植物媽媽夸一夸自己的好辦法，快來試試看！,1.植物媽媽是不是只有這幾種辦法？ 2.從第5節(jié)中你知道了什么?,學(xué)習(xí)提示：,植物媽媽的辦法很多很多， 不信你就仔細(xì)觀察。 那里有許許多多的知識(shí)， 粗心的小朋友可得不到它。,很多很多,仔細(xì)觀察,你還知道哪些植物媽媽送自己的孩子去旅行的好方法？ 讓我們把這些方法編成小詩吧！,知識(shí)拓展,野葡萄媽媽有辦法， 她請(qǐng)鳥兒把葡萄吃下， 葡萄籽就隨著鳥兒， 飛到海角天涯。,有辦法， 她把家安在 。 只要孩子 落下， 就能跟著海水 。,植物媽媽的辦法很多很多， 只要你細(xì)心觀察。 就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來我們都可以 成為響

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