1、，需要高級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)2，23 July 2020，2.2.3線與平面平行的特性，2 .直線和平面平行的判定方法：定義法；判定定理，1。線和善意位置關(guān)系：共面、面、平行、相交、審閱：如果平面外的直線和平面內(nèi)的直線平行，則牙齒線平行于牙齒平面。簡(jiǎn)略：確定直線平行時(shí)直線、直線與平面平行的重要依據(jù)。圖形，角色：符號(hào)語(yǔ)言：線與平面平行的判定定理：線與面平行的判定定理解決判定線與面平行的問(wèn)題(即必要的條件)。相反，在直線平行于平面的條件下，你能得出什么結(jié)論？線與平面平行性質(zhì)，新學(xué)習(xí)簡(jiǎn)介：(1)如果直線與平面平行，則牙齒線與牙齒平面內(nèi)的線有什么位置關(guān)系？問(wèn)題討論：平行，面，(2)在什么條件下，平面內(nèi)的直線與直

2、線A平行？問(wèn)題解決：清理線面平行特性：線與平面平行、通過(guò)牙齒線的所有平面與牙齒平面的相交線平行。新課堂教學(xué)：角色：判斷直線和直線平行的重要依據(jù)。關(guān)鍵點(diǎn)：定位平面與平面的交點(diǎn)。，中斷：如果線面平行，則線平行，線平行，范例1插圖中展示的木料中，邊BC平行于面AC，點(diǎn)P平行于直線EF/BC，邊AB，CD為點(diǎn)E，F(xiàn)，連接BE，CF。示例說(shuō)明：EF、BE、CF是必須繪制的線、BC/BC、EF/BC、BC/EF、EF、BE、CF共面、示例1所示的木材中的邊BC，繪制的線與平面交流的位置關(guān)系是什么？解決方案：EF/面AC，中，BE，CF都與面相交，EF/BC，EF/BC，直線平行，直線平行，直線平行，ABC

3、D是平行四邊形，點(diǎn)是平面ABCD外的點(diǎn)，示例中點(diǎn)示例3。驗(yàn)證：如果直線和兩個(gè)相交平面都平行，則牙齒線與相交線平行。，l，b，c，轉(zhuǎn)換：紅色檢查第27題10，證明已知3360al它們的相交線與同一點(diǎn)相交或徐璐平行。如果A，B不平行，則A，B，C與同一點(diǎn)相交，P，Q，和PQ/面AB1，線段PQab，性質(zhì)定理的運(yùn)用，教室摘要：教科書P62練習(xí)2.2 A組5，6，課后作業(yè)：62練習(xí)：圖，已知的AB平面，AC=BD，以及AC，BD，平面在C處相交截面是平行四邊形。(1)檢查：AB平面EFGH、CD平面EFGH。(2)如果AB=4，CD=6，則查找四邊形EFGH周長(zhǎng)的值范圍。變形訓(xùn)練：被稱為ABCD 4，如下所示。(2)如果AB=CD=a，則嘗試四邊形EFGH的周長(zhǎng)。(1)與：AB、AB平面ABC、平面ABC=EHABEH、ABFGEHFG類似，EFGHEFGH是平行