1、中國藥典簡介,說課內(nèi)容,2,3,4,教學(xué)方法分析,教材分析,學(xué)法分析,教學(xué)內(nèi)容分析,1,教材分析,1,（1）教材的地位和作用 （2）教學(xué)目標(biāo) （3）教學(xué)重難點(diǎn),教材的地位和作用,中國藥典簡介是全國醫(yī)藥高等職業(yè)教育藥學(xué)類教材藥物分析學(xué)第二章節(jié)第二小節(jié)內(nèi)容。本小節(jié)講述藥典知識，為本學(xué)科后面各個(gè)章節(jié)藥物的分析提供了檢測標(biāo)準(zhǔn)，為更好的學(xué)習(xí)本門課程提供了理論依據(jù)。,教學(xué)目標(biāo),1、正確規(guī)范的使用藥典 2、通過分組討論、合作交流，使學(xué)生養(yǎng)成積極獨(dú)立思考的習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)合作精神,1. 掌握我國現(xiàn)行藥典的定義、基本結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容 2.熟悉中國藥典的發(fā)展 3.了解國外藥典的內(nèi)容和特點(diǎn),1、具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和實(shí)事求是

2、的工作作風(fēng) 2、具有濃厚的興趣愛好,知識目標(biāo),技能目標(biāo),情感目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn),教學(xué)重點(diǎn) 藥典定義 藥典發(fā)展 藥典基本結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容 正確使用藥典 教學(xué)難點(diǎn) 藥典主要內(nèi)容 正確使用藥典,（1）情景創(chuàng)設(shè)導(dǎo)入法：采用理論聯(lián)系實(shí)際的方式，將課程與以后的實(shí)際工作結(jié)合起來，引發(fā)學(xué)生的興趣 （2）講授法：采用知識點(diǎn)講解的方式，講授本課的重難點(diǎn) （3）案例分析法：通過案例的分析和討論，用實(shí)際問題的方式表達(dá)所要學(xué)習(xí)的知識，使學(xué)生更容易理解。 （4）直觀演示法：通過將抽象的知識點(diǎn)用直觀的書本或者圖片表現(xiàn)出來，將抽象具體化。 （5）分組討論法：讓學(xué)生分組討論問題，增加學(xué)生的交流能力和合作能力 （6）自主學(xué)習(xí)法：

3、通過課后復(fù)習(xí)，更好的掌握課堂知識,2,教學(xué)方法分析,我面向的學(xué)生是高職學(xué)生，基礎(chǔ)普遍較差，對于藥物分析學(xué)的知識了解的不多，本課程通過將理論知識實(shí)際化，讓課程知識與實(shí)際工作結(jié)合起來，培養(yǎng)知識和技能素質(zhì)高的人才。,3,學(xué)法分析,4,教學(xué)內(nèi)容分析,（1）導(dǎo)入 同學(xué)們，如果你們畢業(yè)后從事原輔料、中間體或 成品的檢驗(yàn)，那么這個(gè)藥品或成品要如何檢驗(yàn)?zāi)?？依?jù)是什么呢？ 將日后學(xué)生在實(shí)際工作中會遇到的問題結(jié)合到課程中，讓學(xué)生有目的的去學(xué)習(xí)，更能知道自己所要學(xué)的知識是什么，同時(shí)引發(fā)學(xué)生的興趣。,（2）新課講授 藥典定義：由國家對已定藥品標(biāo)準(zhǔn)的匯編。 藥典的發(fā)展史 1953年中國藥典僅有一冊 1963-2000年

4、版分為一、二部兩冊 2005版、2010版分為三部，現(xiàn)行版本是2010版 （ 通過對藥典定義、發(fā)展史的講解，讓學(xué)生對藥典有初步認(rèn)識，為后面的講解打下基礎(chǔ)）,4,教學(xué)內(nèi)容分析,（2）新課講授 藥典的基本結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容 凡例、正文、附錄、索引 （對藥典基本結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容，主要采用問題提問法、分組討論法、直觀演示法、案列分析法） 同學(xué)們知道藥典是由那幾個(gè)部分組成的嗎？請分組討論一下，引出知識點(diǎn)，并提高學(xué)生的交流和團(tuán)結(jié)合作能力。,4,教學(xué)內(nèi)容分析,（2）新課講授 藥典的基本結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容 凡例、正文、附錄、索引 （對凡例、附錄和索引等，采用講授和直觀演示相結(jié)合的方法，并使抽象乏味的知識直觀化，更容易理解。 而對正文部分，采用案列分析的方法，比如講解課本中氟康唑的例子，通過具體實(shí)際的例子，使知識點(diǎn)具體化，幫助學(xué)生更容易理解）,（3）課堂小結(jié) 藥典定義 藥典發(fā)展史 藥典基本結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容 藥典的查詢使用 （通過課堂小結(jié)，將一節(jié)課所學(xué)知識梳理一遍，并用舉手回答的方式強(qiáng)化學(xué)生的知識和記憶 ，明白本節(jié)課所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容）,4,教學(xué)內(nèi)容分析,（4）課后作業(yè) 給出3個(gè)藥品成分，讓學(xué)生去圖書館查閱藥典，記錄藥品成分的性狀、鑒