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1、體 積 和 容 積,北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊,生活中的物體,生活中有許許多多的物體。,所有的物體都占有一定的空間。,物體所占的空間有大有小。,物體所占空間的大小,叫做物體的體積。,土豆所占空間的大小,叫做土豆的體積。,所占空間的大小, 叫做草莓的體積。,你能再舉一些生活中的例子說說什么是物體的體積嗎?,所占空間的大小, 叫做書包的體積。,所占空間的大小, 叫做文具盒的體積。,我的實(shí)驗(yàn)方案,體積和容積有什么關(guān)系?,下面的說法對嗎?,一個塑料杯的體積就是它的容 積。 ( ),兩個體積一樣大的盒子,它們的 容積一樣大。 ( ),游泳池注入半池水,水的體積就 是游泳池的容積。 ( ),填一填,、盛滿
2、一杯牛奶,()的體積就是()的容積。,杯子牛奶,牛奶,杯子,、裝滿沙子的沙坑,()的體積就是()的容積。,沙子沙坑,沙子,沙坑,、求一個油桶能裝油多少升,是求這個油桶的()。,體積容積,容積,4、求一個木箱占的空間有多大,是求這個木箱的()。,體積容積,體積,5、求一個木箱能容納多少東西,是求這個木箱的()。,體積容積,容積,6、冰箱的容積( )它的體積。,小于大于,小于,誰搭的長方體的體積大?為什么?,說一說,24,3,=24(個),25,2,=20(個),想一想,一團(tuán)橡皮泥,小明第一次把它捏成長方體,第二次把它捏成球,捏成的兩個物體哪一個體積大?為什么?,同一個物體形狀發(fā)生了變化,但體積不變。,用枚數(shù)相等的硬幣分別壘成下面的形狀,哪一個體積大?為什么?,體積一樣大。,小明和小紅各有一瓶同樣多的飲料,小明倒了3杯,而小紅倒了2杯。你認(rèn)為有可能嗎?為什么?,如果他們所使用的杯子的大小不同,那么3杯就可能等于2杯。,用12個大小相同的小正方體,分別按下面的要求搭一搭。,1.搭出兩個物體,使它們的體積相同。,體積相同的物體,形狀不一定相同。
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