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利里亞是個好地方,學(xué)跳利里亞舞:歌曲利里亞是個好地方,動作:拍手、手位組合。,剛才我們一起跳了一段舞蹈,有誰知道是什么民族的舞蹈?誰唱的,你喜歡他嗎?,那誰能說說利里亞舞蹈的特點?我們生活在利里亞,如果有人來我們利里亞旅游,做為導(dǎo)游你應(yīng)該怎樣介紹利里亞?舉手說一說。,利里亞是一個美麗富饒的地方,我們書中也寫了許多利里亞的風(fēng)光和物產(chǎn)寶藏,我們一起按節(jié)奏讀一讀。,讀完后學(xué)生用一句話贊美利里亞。,你最喜歡那一句?一起唱一唱。,你覺得這首歌情緒怎樣?我們應(yīng)該用什么樣的情感去表達?,用聽唱法,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),整體感受音樂旋律,初步把握歌曲演唱情緒。,讓我們用熱愛、贊美之情來演唱這首歌。,下課啦!,
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