講文明樹新風(fēng)活動(dòng)計(jì)劃及方案_第1頁
講文明樹新風(fēng)活動(dòng)計(jì)劃及方案_第2頁
講文明樹新風(fēng)活動(dòng)計(jì)劃及方案_第3頁
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1、“講文明、造新風(fēng)”的規(guī)劃和實(shí)施方案我們學(xué)校把“講文明、建新風(fēng)”作為精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)。結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定“講文明、建新風(fēng)”活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞“講文明、建新風(fēng)”主題開展系列活動(dòng),以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為基礎(chǔ),構(gòu)建文明和諧校園,圍繞培育文明風(fēng)尚、維護(hù)公共秩序、提高服務(wù)水平、改善和優(yōu)化環(huán)境等目標(biāo)任務(wù),大力開展提升文明素質(zhì)活動(dòng),努力在提高學(xué)生文明素質(zhì)方面取得實(shí)效。二、工作要求1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。我們學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)開展“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)的意義,把這次活動(dòng)作為今年精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容和載體,

2、列入工作日程,認(rèn)真研究部署,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),推動(dòng)工作落實(shí)。在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,成立學(xué)?!爸v文明、建新風(fēng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,開展工作指導(dǎo)、宣傳報(bào)道、監(jiān)督檢查和經(jīng)驗(yàn)總結(jié);同時(shí),我們學(xué)校也要成立相應(yīng)的組織來推動(dòng)“講文明、樹新風(fēng)”的活動(dòng);抓好相關(guān)工作落實(shí),齊心協(xié)力提升活動(dòng)整體效果。2.突出重點(diǎn),爭(zhēng)取實(shí)效。我們學(xué)校注重創(chuàng)建新文明,優(yōu)化環(huán)境,制定好工作計(jì)劃,快速動(dòng)員部署,發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),結(jié)合各自特點(diǎn),扎實(shí)有效地開展工作。我們要立足本職,面向師生,調(diào)動(dòng)他們的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,形成上下呼應(yīng)、全員參與、全面推進(jìn)的工作局面。按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的要求,從具體的事情入手,讓學(xué)校真正感受到“講文明、樹新風(fēng)”活

3、動(dòng)帶來的新成果。3.廣泛動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。要充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)站的作用,動(dòng)員廣大青少年積極參與“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng),不斷激發(fā)他們的愛國(guó)熱情。要做好“迎國(guó)慶、講文明、樹新風(fēng)”的宣傳工作,倡導(dǎo)愛黨、愛國(guó)、團(tuán)結(jié)、友愛的社會(huì)風(fēng)尚,展示師生的文明素質(zhì)和文明形象,營(yíng)造師生廣泛參與“迎國(guó)慶、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)的良好輿論氛圍。三.活動(dòng)內(nèi)容全面開展“講文明、樹新風(fēng)”的學(xué)習(xí)活動(dòng),根據(jù)我校情況開展活動(dòng),為師生提供一個(gè)良好的平臺(tái)。為了解決不文明的言論和行為問題,應(yīng)該努力糾正一些行為,如粗魯?shù)难孕?,缺乏禮貌,不遵守規(guī)則,缺乏對(duì)校園公共財(cái)產(chǎn)的關(guān)心。四.活動(dòng)的實(shí)施步驟(一)加強(qiáng)“講文明、樹新風(fēng)”的專題學(xué)習(xí)活動(dòng)。要加強(qiáng)文明新風(fēng)知識(shí)和內(nèi)容的學(xué)習(xí),把文明知識(shí)和禮儀學(xué)習(xí)作為學(xué)校的一項(xiàng)工作任務(wù),教師和學(xué)生必須重視工作禮儀,提高自身修養(yǎng)。學(xué)習(xí)先進(jìn)道德模式的先進(jìn)范例,用先進(jìn)的道德模式感染人,用典型的道德模式引導(dǎo)人。進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我

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