1、主題1 we重復(fù)性forafoodfestivalsectionc.材料分析我建議這個課程在一幀內(nèi)完成。 主要活動是c部分的1a和3。本課通過介紹Craig Kielburger和他設(shè)立的組織Free the Children的事跡來開展學(xué)習(xí)活動，繼續(xù)學(xué)習(xí)that引導(dǎo)的賓語從句，復(fù)習(xí)發(fā)出邀請的功能用語，學(xué)習(xí)邀請信的寫作。 要求學(xué)生掌握黑體詞匯和短語的用法，理解白體詞匯的意義，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和運(yùn)用賓語句，學(xué)習(xí)寫邀請信的方法。 鼓勵他們學(xué)習(xí)Craig Kielburger關(guān)心他人、幫助他人的精神，從Craig Kielburger的小盆友時代就樹立遠(yuǎn)大的志向和努力。技術(shù)愛滋病知識愛滋?。? .學(xué)生可以

2、進(jìn)一步掌握賓語從句的用法。2 .學(xué)生能夠正確把握邀請信的編制。小型艾滋?。? .能聽到關(guān)于邀請美食節(jié)的對話。2 .可以談?wù)劚谎垍⒓用朗彻?jié)的話題。3 .可以從給定的語言材料中找到相關(guān)信息。我會寫簡單的邀請信。國際航空：向Craig Kielburger學(xué)習(xí)，從小立下遠(yuǎn)大的志向，為此奮斗。. thekeypointsanddifficultpoints關(guān)鍵點(diǎn)：我能把Craig Kielburger的事跡簡單地介紹給別人。2 .進(jìn)一步掌握賓語從句的用法。差異點(diǎn)：差異點(diǎn)：我會寫簡單的邀請信。.學(xué)習(xí)戰(zhàn)略。1 .學(xué)習(xí)運(yùn)用閱讀時所學(xué)的知識和句子的牛鼻子詞和大意進(jìn)行預(yù)測。2 .在寫邀請信等應(yīng)用文之前，必須明

3、確格式和書寫內(nèi)容。.教育艾滋病計算機(jī)多媒體投影儀。.技術(shù)進(jìn)程步驟交互式圖形化史蒂文活動技術(shù)活動性交互式教學(xué)(8分鐘)1 .防火墻班級工作者。2 .防火墻班級工作者。3 .團(tuán)隊(duì)工作。4 .防火墻班級工作者。5 .防火墻班級工作者。1 .福克斯特別注意事項(xiàng)在技術(shù)上。2 .標(biāo)準(zhǔn)讀取密碼寫入程序后類別和價值。的從other密碼開始集團(tuán)。3 .統(tǒng)一任務(wù)啟動differentfoodstoreviewobjectclausesandthenamesofcountries4.studentstellmorenamesoftypicalfoodsindifferentcountries5 .持久知識啟動更多信

4、息啟動火箭。1 .綠色標(biāo)準(zhǔn)就緒學(xué)習(xí)。2.teacherasksthestudentstoreportthehomework.letthestudentsreadthepassagetheywrittenafterclass。 whichisaboutthetypicalfoodstheirgroupmembersliketoeat.thenletthestudentsfromothergroupsevaluatethepassage。3.teacherasksthestudentstotalkaboutdifferentfoodstoreviewobjectclausesandthenames

5、ofcountries。Example:a :火箭隊(duì)從哪里來？b : I天線/天線(天線)4 .技術(shù)人員任務(wù)roducemoreinformationaboutcraig 3360craighasbuilt 15 schools in China.he said，“更改為worldwithoutmegrowup .”l

6、et知識庫存信息formationofhimbyrraid宣傳活動(10分鐘)1. Individual工作。2 .防火墻班級工作者。3 .防火墻班級工作者。4. Individual工作。5 .防火墻班級工作者。6. Individual工作。七.防火墻班級工作者。1 .史蒂文查找pictures of1anddecidewhetherthefollowingstatementsaretrueorfalsebeforereading2 .標(biāo)準(zhǔn)讀數(shù)1 a到檢查安裝程序。3 .標(biāo)準(zhǔn)檢查安斯威爾。4 .第一卷和第二卷，以及第三卷的要求。5 .標(biāo)準(zhǔn)檢查answersandguessthemeanin

7、gofthenewwordregret。6 .新世界三大領(lǐng)導(dǎo)者、新學(xué)習(xí)者、以及所有請求者。請求者。七.標(biāo)準(zhǔn)檢查安斯威爾和學(xué)習(xí)到新世界的成就。1.teacherasksthestudentstolookatthepicturesof1anddecidewhethefollowingstatementsaretrueorfalsebeforereading。2 .教科文組織。到讀1 a到檢查安裝程序。3 .技術(shù)人員任務(wù)到電話安裝。4 .技術(shù)人員任務(wù)讀我的第1頁和第2頁，號火箭戰(zhàn)爭保險套件嗎？5.teacheraskstwostudentstotelltheanswers.askthestudent

8、stoguessthemeaningofthenewwordregret.thenteachthewordtothem6 .新世界的teacherasksthestudentstoreadparagraph 3、guess the meanings of the new words、andthenanswerthefollowingquestions 3360(1)后備兒童網(wǎng)thereinfreethechildrenatthebeginning？(2)假名sthemottooffree你好嗎？7.teacheraskstwostudentstotelltheanswers.telltheml

9、earntopredictthenewwords、usingtheirknowledgetofindkeywordsandiders合并(程序)(10分鐘)1 .防火墻班級工作者。2 .防火墻班級工作者。3 .團(tuán)隊(duì)工作。4 .防火墻班級工作者。5 .團(tuán)隊(duì)工作。6 .防火墻班級工作者。七.派遣工作。1 .標(biāo)準(zhǔn)讀取密碼記錄后續(xù)行動按句子。按句子。2 .跟隨時間。超速，paying注意事項(xiàng)到thepronunciation與計劃國際化。3 .標(biāo)準(zhǔn)讀取和保護(hù)密碼核心與技術(shù)完成表格1 b。4 .標(biāo)準(zhǔn)檢查程序安斯威爾。5 .標(biāo)準(zhǔn)盤片groupstofindoutthedifficultpointsands

10、umupthemainpoints6 .標(biāo)準(zhǔn)行為標(biāo)準(zhǔn)theirbooksandmakesomenotes.learnandgraspthenewwordsandphrases七.標(biāo)記標(biāo)記帶有轉(zhuǎn)換的軟件幫助1 b。1 .技術(shù)播放和記錄按句子。按句子。2 .技術(shù)播放和記錄超時空要塞。3 .技術(shù)人員指導(dǎo)到讀取防火墻路徑carefully &完成1 b表格。四.樹上的技術(shù)任務(wù)史蒂文托爾蒂安斯。5 .技術(shù)人員任務(wù)到學(xué)習(xí)集團(tuán)到尋找出口這里是微小的指點(diǎn)密碼. at最后一次向上指向主要點(diǎn)密碼。6.teachermakesasummarytoexplainthekeypointsanddifficultpointstothestudents。(1)標(biāo)記變更(2)第I節(jié)(3)關(guān)閉接口。(4) so that節(jié)(5)全年輪胎7.teachermakestwostudentsactasthereporteran