1、2020年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)(一)常見的酸堿鹽及化學(xué)肥料訓(xùn)練試題一、填空題1、化學(xué)與生活密切相關(guān)，請按要求填空。（1） 用來檢驗(yàn)無水酒精中是否含有水的物質(zhì)是 化學(xué)式為 ；（2） 引起酸雨的主要物質(zhì)是 ；（3） 自來水生產(chǎn)過程中加液氯的目的是 ；（4） 丙烷（C3H8）是液化石油氣的主要成分，C3H8 的摩爾質(zhì)量是 ，其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 （用分?jǐn)?shù)表示），025molC3H8 中約含有 個(gè) H 原子。2、生石灰可用作食品干燥劑，其干燥的原理是 （用化學(xué)方程式表示），將生石灰放入水中攪拌靜置一會(huì)兒后，取上層清液，該溶液中的溶質(zhì)是 ，上層清液中滴入酚酞變 色；要使該澄清溶液變渾濁，可以采用的物理方法是

2、 .3、下表列出了家庭中的一些物質(zhì)的 pH.。醋牙膏食鹽水肥皂水pH39710（1）上述物質(zhì)能使紫色石蕊試液變紅的是 。（2）蚊子的毒液中含有甲酸，如果你被蚊子叮了以后痛癢難忍，你應(yīng)該把表中的物質(zhì) 涂在痛癢處。理由是 。4、農(nóng)業(yè)上降低土壤酸性、農(nóng)藥上配制波爾多液都要用到的一種堿是 （寫化學(xué)式）， 用這種堿和硫酸銅溶液配制波爾多液時(shí)，不能用鐵制容器，是因?yàn)?(寫化學(xué)方程式) 5、廚房中處處是化學(xué)（1） 食鹽是必不可少的調(diào)味品，其主要成分是氯化鈉，寫出組成氯化鈉的元素符號：氯 ,鈉 。（2） 區(qū)分醬油和醋的最簡單方法是 ,利用二者的 性質(zhì)（填“物理”或“化學(xué)”）（3） 描述家庭廚房中燃?xì)馊紵龝r(shí)產(chǎn)生

3、的現(xiàn)象 ；6、下圖為“胃酸完全抑制劑”的標(biāo)簽。（1）“胃酸完全抑制劑”主要成分中屬于鹽的物質(zhì)是 （寫化學(xué)式）（2）服用“胃酸完全抑制劑”后在胃內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)方程式是 （任寫一個(gè)），它屬于基本反應(yīng)類型中的 。7、如圖所示是初中化學(xué)的一些重要實(shí)驗(yàn)，請回答：(1)實(shí)驗(yàn) A：玻璃棒的作用是 ，所得濾液仍然渾濁的可能原因是 （寫一條）；(2)實(shí)驗(yàn) B：蠟燭熄滅時(shí)產(chǎn)生一縷白煙，該白煙是 ；(3)實(shí)驗(yàn) C：盛放硫的儀器名稱是 ，集氣瓶中放少量水的作用是 ；(4)實(shí)驗(yàn) D：將鐵絲彎成螺旋狀的目的是 ；(5)實(shí)驗(yàn) E：可觀察到 ，說明分子具有 的性質(zhì)。8、化學(xué)實(shí)驗(yàn)要用到許多藥品，了解各種藥品的保存方法至關(guān)重要

4、。（1） 白磷要保存在水中，是為了防止 ；（2） 濃鹽酸要密封保存，其原因是 ；（3） 硝酸不穩(wěn)定，遇光或熱會(huì)分解，所以應(yīng)置于 處，避光、密封保存在棕色試劑瓶中。9、在用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化如圖所示：（1） 該實(shí)驗(yàn)操作是將 滴加到另一種溶液中。（2） 當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為ag 時(shí)，所得溶液中的溶質(zhì)為（寫化學(xué)式） 。（3） 當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為bg 時(shí)，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液呈 色（4） 氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)時(shí)觀察不到明顯現(xiàn)象，為了確定其反應(yīng)是否發(fā)生， 某班同學(xué)設(shè)計(jì)了不同的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究方案一：向裝有一定量氫氧化鈉溶液的燒杯中滴幾滴

5、酚酞試液，不斷滴入稀鹽酸，并用玻璃棒攪拌。如果實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 就可以證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)；方案二：向裝有一定量稀鹽酸的試試管中滴加氫氧化鈉溶液，振蕩后再向其中滴加碳酸鈉溶液，如果有氣泡產(chǎn)生，則說明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。 你認(rèn)為方案二的結(jié)論正確嗎？ （填“正確”或“錯(cuò)誤”），理由是： 。10、興趣小組的同學(xué)幫助老師整理實(shí)驗(yàn)室時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體，經(jīng)干燥處理后，定性測定該固體的主要成分是氫氧化鈉和碳酸鈉。小組同學(xué)想通過定量實(shí)驗(yàn)測定該藥品中碳酸鈉的含量。具體做法：將過量的稀鹽酸加入到 120g 該藥品中把產(chǎn)生的 CO2 氣體用足量的 NaOH 溶液吸收，

6、同時(shí)測量 2 分鐘內(nèi) NaOH 溶液增加的質(zhì)量，結(jié)果如下表所示：試回答下列問題：(1）請?jiān)谧鴺?biāo)紙上，以反應(yīng)時(shí)間為橫坐標(biāo)，以產(chǎn)生 CO2 的質(zhì)量為縱坐標(biāo)畫出產(chǎn)生氣體的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化的曲線。并寫出 CO2 氣體被足量 NaOH 溶液吸收的化學(xué)方程式 ；(2)從表中看出：NaOH 溶液質(zhì)量增加 22g 后，質(zhì)量不再增加，表明 ；(3)計(jì)算藥品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程，計(jì)算結(jié)果精確至 0.1%。)評卷人得分二、選擇題（每空？ 分，共？ 分）11、實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究物質(zhì)的基本方法。下列實(shí)驗(yàn)方案中，可行的是（ ）A.除去二氧化碳中混有的一氧化碳：將混合氣體點(diǎn)燃B.除去氧化銅中混有的木炭粉：向固體

7、中通入一氧化碳后加熱C.檢驗(yàn)甲烷中是否混有氫氣：點(diǎn)燃?xì)怏w，在火焰上方罩一冷麗干燥的燒杯D.區(qū)分二氧化碳和一氧化碳：將氣體分別通入溶有紫色石蕊的水12、下列離子在 pH=2 的溶液中能大量共存，且為無色溶液的是( )A. NH4- Cl- K+ NO3- B. CO32- Na+ Cl- K+C.Fe3+ Mg2+ NO3- Cl- D. Na+ Ag+ NO3- Cl-13、某固體可能含有 CaCl2、Na2SO4、CuSO4、KNO3、Na2CO3 中的一種或幾種，現(xiàn)對其進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取少量固體于試管中，加適量蒸餾水，固體完全溶解得無色透明溶液；在所得溶液中，滴加足量 BaCl2 溶液，產(chǎn)生

8、白色沉淀。過濾后，在白色沉淀中加過量稀鹽酸，沉淀部分溶解，且有氣泡產(chǎn)生。下列對原固體成分的說法正確的是( )A.一定有 Na2CO3 和 Na2SO4， 可能有 KNO3、CuSO4、CaCl2B.一定有 Na2CO3， Na2SO4 和 CuSO4 兩種物質(zhì)中至少有一種C.一定有 Na2CO3 和 Na2SO4， 不含 CaCl2，可能有 KNO3D.一定有 Na2CO3 和 Na2SO4，不含 CuSO4 和 CaCl2，可能有 KNO3 14、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下面推理中正確的是( )A.酸中都有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是酸B.堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán)，所以能

9、使石蕊試液變藍(lán)的溶液一定呈堿性C.酸與堿反應(yīng)有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是酸與堿反應(yīng)D.碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽15、一些食物的近似 pH 如下，其中顯堿性的是( )A. 番茄汁 4.0-4.4 B. 葡萄汁 3.5-4.5 C. 雞蛋清7.6-8.0 D. 蘋果汁 2.9-3.316、分類放置物質(zhì)可以保證物質(zhì)存放的條理性，便于快速查找和利用物質(zhì)。下列物質(zhì)存放和類別標(biāo)簽對應(yīng)正確的是( )A. 有機(jī)物：甲烷、淀粉、二氧化碳 B. 酸：鹽酸、硫酸、硫酸鈉C.堿：燒堿、純堿、熟石灰 D. 鹽：食鹽、小蘇打、碳酸鈣 17、下列物質(zhì)的用途中，不正確的

10、是( )A. 熟石灰用于粉刷墻壁 B. 鐵桶用來盛氫氧化鈉溶液C.酸堿指示劑用于檢驗(yàn)溶液的酸堿性 D.氫氧化鈉用于干燥二氧化碳?xì)怏w 18、下列各組物質(zhì)的鑒別方法中，能達(dá)到預(yù)期目的的是( )A. 燒堿與純堿一一加酚酞試劑 B.稀硫酸與稀鹽酸一一加碳酸鈉C.氮?dú)馀c氧氣一一加澄清石灰水 D.生石灰與熟石灰一一加水 19、下列實(shí)驗(yàn)方案中，合理的是（ ）A.鑒別過氧化氫溶液和水：取樣，分別加入少量 MnO2，再用帶火星的木條試驗(yàn)B.除去黑色粉末氧化銅中的木炭粉：在氫氣流中高溫灼燒C.檢驗(yàn)混合氣體中含有 CO 和 CO2：先將氣體通過灼熱的氧化銅，再通過澄清石灰水D.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律：用一定量稀 HCl與

11、 Na2CO3 粉末反應(yīng)，比較反應(yīng)前后溶液的質(zhì)量20、利用家庭生活用品可以對化學(xué)知識進(jìn)行學(xué)習(xí)和探究。食鹽、食醋、純堿均為家庭廚房中的常用物質(zhì)，利用這些物質(zhì)無法完成的實(shí)驗(yàn)為（）A. 檢驗(yàn)自來水中是否含有氯離子 B. 除去熱水瓶中的水垢C. 鑒別食鹽和純堿 D. 制取二氧化碳21、現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬，用將其中的一種金屬分別放入另外兩種金屬的硫酸鹽溶液中的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到三種金屬間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(如圖所示)則三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是（ ）A. 乙、甲、丙 B. 乙、丙、甲 C. 丙、甲、乙 D. 丙、乙、甲22、碳酸鋅與碳酸鈣其有相似的化學(xué)性質(zhì)?，F(xiàn)將 12.5g 碳酸鋅固體高溫鍛燒一段時(shí)間

12、，冷卻后，向剩余固體中加入足量稀硫酸。下列結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是（）（已知：ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O）共生成 16.1g 酸鋅煅燒越充分則消耗的硫酸越少煅燒后固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小最終生成二氧化碳的總質(zhì)量與煅燒時(shí)間的長短無關(guān)A. 1 個(gè) B. 2 個(gè) C. 3個(gè) D. 4 個(gè)23、“雪碧”是一種無色的碳酸飲料，將少量“雪碧”滴入紫色石蕊試液中，然后再加熱，紫色石蕊試液的顏色變化情況是（ ）A. 先變紅后變紫 B. 變紅后顏色不再改變 C. 先變無色后變紅 D. 先變藍(lán)后變紫24、家庭常用液體的 pH 如下，酸性最強(qiáng)的是（）A. 潔廁精：10 B. 洗發(fā)露：76 C. 洗衣液：105

13、 D. 漂白液：13425、室溫下,把 100g 10%的硝酸鉀溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加到 20%，可以采用的方法是（）A. 蒸發(fā)掉 45g 水 B. 蒸發(fā)掉 50g 水 C. 加入 10g 硝酸鉀 D. 加入 100g 10%硝酸鉀溶液評卷人得分三、實(shí)驗(yàn),探究題（每空？ 分，共？ 分）26、某校興趣小組同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行常見酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺上擺放的藥品中,有 一裝溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標(biāo)簽破損,于是決定對這瓶溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：（提出問題）這瓶溶液是什么溶液?（獲得信息）酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中用到含有鈉元素的物質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉（提出猜想）猜想一:氯化鈉溶液；猜想二:氫氧化

14、鈉溶液；猜想三：碳酸鈉溶液。（實(shí)驗(yàn)推斷）(1)小麗取樣滴加酚酞試液,溶液呈紅色,得出結(jié)論:該溶液不可能是 (2)小剛另取樣滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，小剛得出結(jié)論:該溶液是碳酸鈉溶液。(3)小青認(rèn)為小剛的結(jié)論不完全正確,理由是 小組同學(xué)討論后一致認(rèn)為還需要進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):（繼續(xù)探究）另取樣加入過量的 CaCl2 溶液,觀察到有 產(chǎn)生,設(shè)計(jì)這一步驟的目的是 靜置后,取上層清液,滴入酚酞試液,溶液呈紅色。（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）這瓶溶液是部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液。（拓展遷移）若該溶液與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng),恰好完全反應(yīng)的微觀過程如下圖所示,反應(yīng)的實(shí)質(zhì)表達(dá)式為:H+OH-=H2O，則反應(yīng)后溶液中存在的陰

15、、陽離子是 （填符號);（繼續(xù)探究）請寫出實(shí)驗(yàn)中加 CaCl2 溶液反應(yīng)的實(shí)質(zhì)表達(dá)式: (用化學(xué)符號表示)。參考答案一、填空題1、（1）無水硫酸銅；CuSO4（2） 二氧化硫（3） 殺死水中的細(xì)菌和微生物（4）44g/mol； ；2、CaO+H2O=Ca(OH)2；Ca(OH)2；紅；加熱 3、（1）醋（2）牙膏或肥皂水；酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)的原理4、Ca(OH)2；Fe+CuSO4=FeSO4+Cu5、（1）Cl；Na（2） 聞氣味；物理（3） 產(chǎn)生藍(lán)色火焰6、（1）CaCO3（2）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2或 Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O；復(fù)分解反應(yīng)7

16、、（1）引流；濾紙破損（2） 石蠟固體小顆粒（3） 燃燒匙；吸收二氧化硫氣體，防止污染空氣（4） 增大與氧氣的接觸面積并聚集熱量（5） 甲燒杯里的酚酞試液變紅色，而乙燒杯里的酚酞不變色；不停地運(yùn)動(dòng)8、（1）白磷在空氣中發(fā)生緩慢氧化（2） 濃鹽酸具有強(qiáng)烈的揮發(fā)性（3） 陰暗（或陰涼或低溫等答案合理均可）9、（1）氫氧化鈉（2） NaCl、HCl（3） 紅（4） 溶液由紅色變?yōu)闊o色；錯(cuò)誤；因?yàn)榭赡茺}酸有剩余10、（1） ；2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O（2）120g 藥品中的碳酸鈉與鹽酸完全反應(yīng)，生成 CO2 最多是 22g（3）設(shè)：120g 藥品中碳酸鈉的質(zhì)量為 xNa2CO3+2HCl=2NaC