1、.埠村希望小學(xué)預(yù)防外來暴力侵害事件的防范措施1 對(duì)師生進(jìn)行法制和安全教育， 增強(qiáng)師生的法制意識(shí)和自我保護(hù) 意識(shí)。做到安全教育持之以恒。積極利用安全教育課、班隊(duì)會(huì)的安全 專題教育課、日常班隊(duì)會(huì)、課間操師生大會(huì)等形式，對(duì)全體師生進(jìn)行 逃避暴力危害的安全常識(shí)和技能的教育。各班主任要利用班會(huì)對(duì)學(xué)生 進(jìn)行法律常識(shí)和治安管理常識(shí)教育，定期聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法律常 識(shí)講座，以提高學(xué)生和教職工的法律意識(shí)和治安防范能力，避免外來暴力侵害。 2學(xué)校門衛(wèi)要加強(qiáng)晝夜值班，嚴(yán)格外來人員出入登記手續(xù)，一但 發(fā)現(xiàn)有釁尋滋事人員要及時(shí)勸阻，防止沖入學(xué)校，如不聽勸阻沖進(jìn)學(xué) ?；蚪枵胰说叫?nèi)滋事者，門衛(wèi)應(yīng)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或值周領(lǐng)導(dǎo)

2、匯報(bào)， 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或值周領(lǐng)導(dǎo)迅速安排有關(guān)人員了解情況妥善處理，如外來人 以暴力傷害學(xué)生或教職工時(shí)，保安人員、治安巡邏員或現(xiàn)場(chǎng)教職工應(yīng) 立即制止，防止事態(tài)擴(kuò)大，并及時(shí)拔打 110 或?qū)俚嘏沙鏊娫拡?bào)警， 并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。 3對(duì)可能引起矛盾激化事件的家長(zhǎng)及相關(guān)人員要做到記錄備案， 預(yù)防在先，耐心接待，本著“大事化小，小事化無”的原則，盡力做 好化解工作。 4德育處要加強(qiáng)對(duì)心理偏差和行為偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化教育工作， 避免偏差生與外?；蛏鐣?huì)閑雜人員發(fā)生糾紛，招至來校滋事。 5積極、及時(shí)與村委會(huì)保持緊密聯(lián)系，依靠村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、工作人 員，預(yù)防、設(shè)防、阻止非法人員的非法行為出現(xiàn)和發(fā)生。 6 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班工作和教

3、師值班工作。 認(rèn)真汲取各類校園安全事 故嚴(yán)重事件， 逐一規(guī)范和及時(shí)排查學(xué)校所有場(chǎng)所時(shí)空存在的安全隱患。 堅(jiān)決做好每日放學(xué)的清校、靜校工作，確保每個(gè)師生的人身安全。 7成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，安全工作責(zé)任落實(shí)到人。做到細(xì)致分工， 職責(zé)范圍清，任務(wù)明、使教師和小事樹立起人人都是學(xué)校安全維護(hù)者 的意識(shí)。 8建立健全安全工作制度，完善各種安全制度。小學(xué)生該如何進(jìn)行自身安全的防護(hù)呢？1、不輕信陌生人 （1）家長(zhǎng)不在家時(shí)，有人敲門，不要輕易去開，要從門鏡或門縫中看看，如果不認(rèn)識(shí)，絕不能開門。 （2）陌生人來電話時(shí)，如果家長(zhǎng)不在家，不要告訴陌生人家中沒有人，只告訴他家中現(xiàn)在有事，讓他過一會(huì)再來電話。 （3）如果有

4、人敲門買東西時(shí)，不要開門，只是回答“不買”；認(rèn)為可疑時(shí)，可打電話報(bào)警，沒有電話，可以窗戶向外邊過路人求援。（4）不帶陌生人到家中來，也不到陌生人家中去。 （5）不把家門鑰匙掛在脖子上，也不要露在外邊。 （6）放學(xué)回家時(shí)，如果一個(gè)人回家，而且家中又沒有人，在開門之前應(yīng)先看看是否有人尾隨，然后再開門進(jìn)家。 （7）放學(xué)時(shí)，如果有陌生人在一校門口接（或者就是家長(zhǎng)、朋友讓來接），不要跟著陌生人走，并把這種情況告訴老師。（8）放學(xué)后排好路隊(duì)按時(shí)回家。2、不貪小便宜 （1）不接受陌生人送的禮物、食品、文具等。（2）不和陌生人去游樂場(chǎng)、公園等地去玩。 （3）不乘坐陌生人的汽車或其它車輛。 3、要提高警惕 （1）遇到陌生人問路時(shí)，可以指給陌生人方向，告訴他怎么走，但不要為他帶路，特別是偏僻的地方。 （2）如果遇到陌生人不懷好意時(shí)，要敢于斗爭(zhēng)，但不能蠻干，要有智謀，必要時(shí)要高聲呼喊，要