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文檔簡(jiǎn)介

1、簡(jiǎn)潔性、清晰性和一致性,第一,考點(diǎn)描述(測(cè)試什么),第一,內(nèi)容要求:語言表達(dá)簡(jiǎn)潔、連貫、得體、準(zhǔn)確、生動(dòng),新增的“語言表達(dá)準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象”真正體現(xiàn)了新課標(biāo)中“注重能力測(cè)試”的觀點(diǎn)?!皽?zhǔn)確”是指準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá),而“生動(dòng)”和“形象”的具體表達(dá)實(shí)際上就是“文采”,也就是說,它們會(huì)滲透到“語言運(yùn)用”、“閱讀理解”和“寫作”的所有試題中,也就是說,對(duì)主觀試題的回答不僅要求準(zhǔn)確,還要求語言表達(dá)的邏輯性和文采。2006年5月9日,中國(guó)科技館新樓奠基。請(qǐng)根據(jù)以下示意圖介紹中國(guó)科技館新樓的位置。要求方向要表達(dá)準(zhǔn)確,語言要多樣。(5分),參考答案:中國(guó)科技館新亭建在奧林匹克公園內(nèi),西瀕奧沅河系,南接奧林匹克

2、主體育場(chǎng),北接森林公園。新聞評(píng)論是用簡(jiǎn)單的詞語評(píng)論新聞,請(qǐng)?jiān)u論以下新聞。要求:見解獨(dú)到,明辨是非,不超過30字。新學(xué)年伊始,一所大學(xué)的愛心協(xié)會(huì)與十多所大學(xué)聯(lián)合推出了為期三天的“愛心巴士”免費(fèi)接送活動(dòng),在北京火車站前接送學(xué)生。由于返校大學(xué)生的懷疑和猜測(cè),乘客很少,免費(fèi)提供的礦泉水和零食已經(jīng)成為擺設(shè),因?yàn)闆]有人關(guān)心它們。學(xué)生們的愛變成了悲傷。備注:例2,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):6分。合理總結(jié)和表達(dá)新聞的中心內(nèi)容,1分;有意見的,扣1分;能清晰表達(dá)自己的觀點(diǎn)和態(tài)度,扣3分;字?jǐn)?shù)符合要求,扣1分?;卮鹄樱?當(dāng)謊言、邪惡和丑陋流行時(shí),真、善、美就消失了,當(dāng)我抬頭看時(shí),它變成了一種選擇,這是可悲的!因?yàn)楹ε卤粴⒍艞?/p>

3、愛情是社會(huì)長(zhǎng)期不穩(wěn)定的證據(jù),我們應(yīng)該深入思考!給予愛是值得懷疑的,在社會(huì)上欺騙更多是令人不安的,所以我們應(yīng)該信任更多的人??荚嚮胤牛河疫吺且粡埣艏垐D片。請(qǐng)寫一個(gè)段落作為其中一個(gè)字符來表達(dá)“深深的愛”的意思。)要求語言生動(dòng)形象,并使用兩種或兩種以上的修辭方法。例1:你用一個(gè)三英尺的指針向我們展示了生命的迷宮,你在一個(gè)五英尺的平臺(tái)上向我們展示了世界的神秘,你用彩色粉筆給我們畫了一張知識(shí)王國(guó)的地圖。例2:我抬頭凝視著你燦爛的笑容;我踮起腳尖,傾聽你的話語;我拿著一本書,想著你的解釋。1.測(cè)試地點(diǎn)描述(測(cè)試內(nèi)容)1。內(nèi)容要求:語言表達(dá)簡(jiǎn)潔、連貫、得體、準(zhǔn)確、生動(dòng)形象?!昂?jiǎn)明”主要包括兩個(gè)方面:“簡(jiǎn)”和

4、“明”。“連貫”是指句子之間的順序合理,要注意回指和銜接?!暗皿w”是指語言可以根據(jù)語境條件適當(dāng)使用,即語言可以根據(jù)目的、對(duì)象、場(chǎng)合和表達(dá)方式的不同進(jìn)行調(diào)整,并與語境相協(xié)調(diào)。2.表達(dá)和應(yīng)用e,2。命題規(guī)則(如何測(cè)試),1。關(guān)鍵點(diǎn)的一致性是高考的共同測(cè)試點(diǎn)。3.命題材料的選材范圍貼近現(xiàn)實(shí)生活,貼近考生實(shí)際,突出地域特色、地域文化,體現(xiàn)時(shí)代色彩,針對(duì)性強(qiáng)。2.試題的多樣化。有單項(xiàng)考試和綜合考試,綜合考試是主要的一種。3.解決問題(如何準(zhǔn)備考試),明確“簡(jiǎn)潔、連貫、得體的語言表達(dá)”的基本要求,掌握“簡(jiǎn)潔、連貫、得體的語言表達(dá)”的方法,以便在所提供的語言環(huán)境中進(jìn)行或選擇或修改或表達(dá)。4.巧妙簡(jiǎn)潔,含義:

5、簡(jiǎn)潔意味著簡(jiǎn)潔明了。“簡(jiǎn)”反映了量的要求,即盡量少說話,不重復(fù),不說多余的話;“明”包含效果的要求,即t1.表達(dá)簡(jiǎn)潔的基本要求;1.簡(jiǎn)而言之,你應(yīng)該少說或不說,你不應(yīng)該重復(fù)你的語言。2.明確避免歧義和誤解,避免使用晦澀的詞,避免使用死詞,避免濫用外來詞和方言詞,避免難以理解。也就是說,語言表達(dá)應(yīng)該清晰易懂,意思明確,沒有歧義。3.準(zhǔn)確和標(biāo)準(zhǔn)。善于區(qū)分語言中許多同義詞之間的細(xì)微差別,并根據(jù)詞語的習(xí)慣用法來使用它們。簡(jiǎn)而言之,讓別人準(zhǔn)確理解他們表達(dá)的意思。1.抓住文章的主題,發(fā)現(xiàn)并刪除自由中心或主題之外的內(nèi)容;2.分析句子之間的關(guān)系,找出并刪除重復(fù)的句子。3.找到樹干,整理枝葉,找到并刪除具有相同

6、表意功能的單詞(1)和重復(fù)單詞。4.恰當(dāng)?shù)厥褂檬÷院吞鎿Q,恰當(dāng)?shù)乜偨Y(jié)和合并一些內(nèi)容。5.使用可以使用或不可以使用的虛詞,盡量不要使用它們。2。使語言表達(dá)簡(jiǎn)潔的方法,(1)使段落和句子簡(jiǎn)潔的方法,或,或。(2)消除歧義的方法(1)改詞(包括單音節(jié)詞改為雙音節(jié)詞)例:縣里通知鄉(xiāng)長(zhǎng)趙要在本月15日前報(bào)到。(“之前”可根據(jù)實(shí)際情況改為“之前”。(2)調(diào)序淘汰:兩個(gè)朋友贈(zèng)送的花瓶。(可改為:“朋友送的兩個(gè)花瓶”。(3)語境消除:我想吃頓熱飯。我想要熱飯,而不是洗菜。我想要熱食,不是冷食。(4)句子的消除:如果小李的媽媽不愛她的家人,她就不相信任何人。連貫,即所謂的“連貫”,是指語言表達(dá)要注意句子之間的組

7、合和銜接,使話題統(tǒng)一,句子順序合理,銜接和呼應(yīng)自然。主題應(yīng)該保持統(tǒng)一。對(duì)于一個(gè)長(zhǎng)句或一組句子,只有當(dāng)主題統(tǒng)一時(shí),中心才能清晰,意思才能流暢,表達(dá)才能連貫。在一個(gè)句子中,主題往往是主題。在連續(xù)表達(dá)中,最好不要輕易轉(zhuǎn)移話題。首先,表達(dá)連貫的基本要求,并分析例子。1.在文本中填入水平線。聯(lián)系上下文最恰當(dāng)?shù)木渥邮茄汩T關(guān)在山西北部的山區(qū)。雖然它只留下了一堵破碎的墻,但它的榮耀并沒有減少。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,血淋淋的太陽給它涂上了一層難以形容的尷尬。金這條開裂的古道在關(guān)閉前向西拐。左面是晉王李克用的墳?zāi)?,寂靜在朔風(fēng)的白草叢中;通關(guān)前,開裂的古道轉(zhuǎn)向西方。關(guān)左朔風(fēng)白草叢中,金王李

8、克用的墓靜悄悄的;通關(guān)前,古道西折,關(guān)帝離開,晉王李克用之墓,寂靜于朔風(fēng)白草叢中;這條開裂的古道在關(guān)閉前轉(zhuǎn)向西方。1.在文本中填入水平線。聯(lián)系上下文最合適的句子是山西北部山區(qū)的雁門關(guān)。雖然它長(zhǎng)久以來只剩下破碎的墻壁和破碎的墻壁,但它的榮耀并沒有減少。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,血淋淋的孫中山以一種難以形容的尷尬描繪了它。王進(jìn)李克用的墓在官座的白草叢中靜悄悄的;這條裂開的古道在關(guān)閉前轉(zhuǎn)向西方。左面是晉王李克用的墳?zāi)?,寂靜在朔風(fēng)的白草叢中;通關(guān)前,開裂的古道轉(zhuǎn)向西方。關(guān)左朔風(fēng)白草叢中,金王李克用的墓靜悄悄的;通關(guān)前,古道西折,關(guān)帝離開,晉王李克用之墓,寂靜于朔風(fēng)白草叢中;開裂的古道

9、在關(guān)閉前轉(zhuǎn)向西方,保持所述物體的一致性。答:乙,主句陳述的對(duì)象是雁門關(guān)甲。李克用墓及古道開裂乙。李克用墓及古道封閉前丁。,高考試題2,2,請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上填寫兩句,這是聯(lián)系上下文最合適的一句。元代石刻“天門明”在大門西側(cè)。門的兩邊有一對(duì)石對(duì)聯(lián)。碑文“天門明”一門旁邊有一對(duì)石對(duì)聯(lián)。門外西側(cè)有元代石刻“天門明”。門的兩邊是一對(duì)石對(duì)聯(lián),和高考試題2、2一樣,把下面橫線上的兩個(gè)句子填上。與背景聯(lián)系起來最合適的是C山的南天門,也叫三天門,建于元朝,距今已有600多年的歷史。_ _ _ _ _ _ _ _是“門開了九英里,走了三天,榮譽(yù)的級(jí)別是成千上萬的奇跡?!贝穑捍箝T西側(cè)有元代石刻“天門明”。門的兩邊有一

10、對(duì)石對(duì)聯(lián)。乙、元代碑文“天門明”在門的西側(cè)。門的兩側(cè)有一對(duì)石楹聯(lián),門的西側(cè)有元代石刻“天門明”。門旁邊有一對(duì)石對(duì)聯(lián)。門外西側(cè)有元代石刻“天門明”。門的兩邊有一對(duì)石對(duì)聯(lián)。2.保持合理的句子順序。要使句子順序合理清晰,必須注意句子之間的順序,表達(dá)角度要一致。共有三種常見的句子順序:時(shí)間順序、空間順序和邏輯順序(從特殊到一般、從總體到分鐘、從重到輕、從主要到次要、從大到小、從原因到結(jié)果,反之亦然)。3.依次在下列句子的橫線處填入句子。與上下文相關(guān)的最合適的組是(1)雨停了,烏云遮住了天空。一陣風(fēng)比以前更厲害了。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

11、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)今天,當(dāng)我站在古城墻上時(shí),我突然意識(shí)到:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _柳條橫飛,塵土飛揚(yáng),

12、雨落了; 塵土飛揚(yáng),柳條橫飛,雨落下;Xi人顯然是在創(chuàng)造,他們不僅完成了古城墻的修復(fù)?Xi人不僅完成了古城墻的修復(fù)?他們顯然在創(chuàng)造;a,b,c,d,3。依次在下列句子的橫線處填入句子。與上下文相關(guān)的最合適的一組是(1)雨已經(jīng)停了,烏云遮住了天空。一陣風(fēng)比以前更厲害了。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (2)今天,

13、當(dāng)我站在古城墻上的時(shí)候, 我突然意識(shí)到:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _柳條橫著飛,灰塵四處游走,雨水落下; 塵土飛揚(yáng),柳條橫飛,雨落下;Xi人顯然是在創(chuàng)造,他們不僅完成了古城墻的修復(fù)?Xi人不僅完成了古城墻的修復(fù)?他們顯然在創(chuàng)造;請(qǐng)保持句子順序合理。答案是:C,(1)筆畫、土壤和雨水混合在一起形成一個(gè)整體,(2)它們?cè)诰渥又袆?chuàng)造,語境應(yīng)該和諧一致。主要指寫景,注重分析景物、情調(diào)、寫作等

14、方面的特點(diǎn)。風(fēng)景,有遠(yuǎn)近之分;顏色,有明有暗的區(qū)別;大氣溫暖而寒冷;視角不同于高音和低音。這些必須是和諧的,這樣句子才能連貫。4.在文本中填入水平線。聯(lián)系上下文最恰當(dāng)?shù)囊痪湓捠牵蚁氩黄疬€有比那天更藍(lán)更清新的黎明明!太陽剛從青山后面出來,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _,讓人有一種甜蜜的倦意。山頂上的白云突然變成了玫瑰,然后從玫瑰變成了紫色,最后發(fā)出金色的光芒。第一縷陽光的溫暖與漸暗的黑暗的涼爽相通??諝庵袕浡杳鞯暮?,草地上覆蓋著灰色的露珠。它射出幾束微微溫暖的光,像閃電一樣穿過整個(gè)森林第一縷陽光的溫暖與漸暗的黑暗的涼爽相通??諝庵袕浡杳鞯暮?,草地上覆蓋著灰色的露珠。它射出幾

15、束微微溫暖的光,像一團(tuán)火一樣穿過整個(gè)森林。保持意境的一致性??菰锏木渥痈{(lán)、更新鮮/更甜蜜?!鞍咨?、玫瑰色、紫色、金色”的疲勞與“天藍(lán)色”脫鉤?!昂浜突疑闭疹櫜坏健疤焖{(lán)色,甜蜜”和“帶火”照顧不到“天藍(lán)色新鮮,甜蜜”?!皽?、涼”符合對(duì)照句的意境。答:在懸崖下面有幾個(gè)墳?zāi)?,許多立在墳?zāi)骨懊娴氖淮蛩榱?,難以辨認(rèn);在旱季,一些躺在河里的石頭已經(jīng)浮出水面,周圍一片寂靜。一排青黛砌成的石墻高高地立在河面上,夕陽把石墻烤成了一道彩色的屏障。沒有陽光,天氣相當(dāng)冷,許多藤葉已經(jīng)枯萎,這使得這個(gè)地區(qū)的懸崖很薄。夕陽下,干草和落葉閃爍著不確定的光芒,懸崖聳立在河的另一邊,像一個(gè)巨大的屏幕。一排白帆,帶著透

16、明的翅膀,從下游上來,門半開著,一縷陽光照在另一邊的懸崖上。保持句子結(jié)構(gòu)和諧。在特定的語境中,應(yīng)保持句子結(jié)構(gòu)一致或相似,字?jǐn)?shù)大致相同,句子形式相對(duì)整齊,并盡可能使用相同的句型,以增強(qiáng)語言的氣勢(shì),使敘述抒情、清晰、連貫、流暢,并使之易于閱讀和令人愉快。分析例6、例6,把橫線填在正文中,與上下文聯(lián)系起來最恰當(dāng)?shù)木渥邮墙裉煸谶@里悼念李公樸和聞一多,因?yàn)槟壳暗男蝿?shì)極其險(xiǎn)惡。但是此時(shí)此地,我能說什么呢?帶著最虔誠(chéng)的信念,我默默地向烈士們發(fā)誓:心不會(huì)死,和平是可以期待的,兇手最終會(huì)被摧毀。人民的生活正在遭受苦難,正在為民主而奮斗。人們非常悲傷和堅(jiān)定。民主被認(rèn)為是極度悲傷和堅(jiān)定的。民主被認(rèn)為是痛苦而堅(jiān)定的。

17、6.在文本中填入水平線。聯(lián)系上下文最恰當(dāng)?shù)木渥邮墙裉煸谶@里悼念李公樸和聞一多。目前的形勢(shì)極其危險(xiǎn)。但是此時(shí)此地,我能說什么呢?帶著最虔誠(chéng)的信念,我默默地向烈士們發(fā)誓:心不會(huì)死,和平是可以期待的,兇手最終會(huì)被摧毀。人民的生命在受苦,為民主而奮斗,人民的無比悲痛和堅(jiān)強(qiáng)的意志,民主是被期待的,人民的生命在受苦,堅(jiān)強(qiáng)的意志,為民主而奮斗,保持句子結(jié)構(gòu)的一致性。答:丙,形勢(shì)非常危險(xiǎn),人們非常悲傷,他們的心永遠(yuǎn)不會(huì)死,人們期待和平。人們期待民主。句子押韻和諧,句子表達(dá)自然流暢。7.依次填寫下面兩個(gè)句子水平線的句子。語境語義連貫、音節(jié)和諧的群體是(1)深秋, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

18、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)俯瞰群山, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _俯視山頂,俯視山頂,俯視山頂,白云縈繞,森林翠綠; 層層森林是綠色的,白云是揮之不去的;a,b,c,d,7。依次填寫下面兩個(gè)句子水平線的句子。語境語義連貫、音節(jié)和諧的一組是(1)深秋,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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