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文檔簡介

1、北京喜訊到邊寨,1,同學(xué)們能聽出這段音樂描寫了什么場景嗎?它的音樂情緒是怎樣的?,2,作品介紹,北京喜訊到邊寨是由鄭路、馬洪業(yè)作曲的一首管弦樂曲,創(chuàng)作于1976年12月。作品取材于苗族和彝族的民間音樂,以充滿激情的旋律,表達(dá)了人民的喜悅心情和濃郁的生活氣息,生動(dòng)地勾勒出邊寨人民聽聞喜訊后的狂歡場景。,3,請(qǐng)同學(xué)們聆聽音樂,聽一聽:它的主題是由什么樂器演奏的?力度上有什么特點(diǎn)?請(qǐng)將力度術(shù)語標(biāo)記在樂譜上。,分段欣賞 引子,4,請(qǐng)同學(xué)們聆聽音樂,說一說這段音樂描繪了什么場面?你能聽到幾個(gè)主題?,分段欣賞 第一部分,5,請(qǐng)同學(xué)們聆聽音樂,這段音樂描繪了什么場面?它的力度、情緒分別是怎樣的?,6,請(qǐng)同學(xué)

2、們隨音樂哼唱這段主題并記憶。,7,請(qǐng)同學(xué)們邊聽音樂邊思考:這段音樂的主題與A段主題相比,給你帶來什么不同的感受?它的力度有怎樣的變化?主奏樂器是什么?除了主奏樂器,你還聽到了哪些樂器?,8,請(qǐng)同學(xué)們邊聽音樂邊思考:這段音樂的旋律進(jìn)行有什么特點(diǎn)?給你怎樣的感受?主奏樂器是什么?哪種打擊樂器參與了演奏?,9,請(qǐng)同學(xué)們邊跟琴演唱主題邊畫旋律線。,10,請(qǐng)同學(xué)們邊聽音樂邊思考:這段音樂的旋律具有哪個(gè)少數(shù)民族的音樂風(fēng)格?它的力度具有怎樣的變化?主奏樂器是什么?描繪了什么場面?,分段欣賞 第二部分,11,請(qǐng)同學(xué)們隨老師學(xué)跳幾個(gè)苗族的舞蹈動(dòng)作,隨音樂跳一跳。,分段欣賞 第二部分,12,請(qǐng)同學(xué)們邊聽音樂邊思考: 這段音樂可以分為幾個(gè)樂段?有沒有你們熟悉的音調(diào)?描繪了什么場面?,分段欣賞 第三部分,13,請(qǐng)同學(xué)們邊聽音樂邊思考:這段音樂的主奏樂器是什么?哪種樂器在與主奏樂器互相呼應(yīng)?除了這兩種樂器外,你還能聽到什么樂器?,14,請(qǐng)同學(xué)們自選打擊樂器用 的節(jié)奏為這段音樂伴奏,感受樂曲的歡快氣氛。,15,這段音樂與第一部分A樂段的旋律完全一樣嘛?有什么變化?描寫了哪種場面?,16,請(qǐng)同學(xué)們邊聽音樂邊為下列主題排序。,完整欣賞,17,請(qǐng)同學(xué)們分成三組,隨音樂表演。,完整欣賞,第一組:聽到第一部分音樂時(shí),請(qǐng)隨音樂揮拍哼唱三個(gè)主題。 第二組:聽到第二部分音樂時(shí),請(qǐng)隨

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