1、圓柱體積的綜合練習(xí)教學(xué)內(nèi)容：九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)P39-40，練習(xí)八的第8-13題。教學(xué)目標(biāo)：1. 通過綜合練習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握有關(guān)圓柱的表面積和體積的計(jì)算。2. 能運(yùn)用公式解決有關(guān)實(shí)際問題，加深對(duì)知識(shí)的理解。3. 提高和培養(yǎng)學(xué)生的觀察、實(shí)踐的能力。教學(xué)重點(diǎn)：掌握有關(guān)圓柱的表面積和體積的計(jì)算，會(huì)綜合運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題。教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)步驟教師活動(dòng)過程學(xué)生活動(dòng)過程一、回顧舊知：1.平面幾體 圖形2.基本練習(xí)3、立體幾體圖形提問：1.我們已學(xué)過的平圖圖形有哪些？（同時(shí)課件顯示這些圖形）2.它們各自的面積公式是什么？板書：長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)寬正方形的面積=連

2、長(zhǎng)邊長(zhǎng)平行四邊形的面積=底高梯形的面積=（上底+下底）高2圓的面積=r2請(qǐng)同學(xué)們打開教科書P39，第8題（指名說出圖形后，列出算式）提問1.我們已學(xué)過哪些立體圖形？（同時(shí)課件顯示）2.它們的表面積和體積怎么求？（課件顯示：長(zhǎng)方體、正方體和圓柱體的模型各一個(gè)）1.學(xué)生思考回答。2.說出各圖形的面積公式。3.學(xué)生只列式，不計(jì)算。4.學(xué)生回答。5.學(xué)生觀察思考后，回答問題。4.統(tǒng)一體積公式5.練一練6.延伸一練（課件顯示）從中我們可以看出，它們都可以用板書：底面積高請(qǐng)同學(xué)們開啟教科書P39第9題，題目要我們求什么？會(huì)嗎？（要求學(xué)生只列式不計(jì)算）問：如果長(zhǎng)方體和圓柱體的底面積與高分別相等，那么它們體積相等嗎？為什么？1.學(xué)生自主探究2.歸納出公式（底面積高）3.指名回答4.學(xué)生思考想象回答二、運(yùn)用知識(shí)解答實(shí)際問題綜合練習(xí)課件公示練習(xí)八的第10題，這是一道現(xiàn)實(shí)生活中的題目。指名讀題后，提問： 1.這道題要求前輪轉(zhuǎn)動(dòng)一周壓路的面積，實(shí)際上是求什么？2.這個(gè)圓柱的底面直徑和高分別是多少呢？做完后集體討論。3.請(qǐng)同學(xué)們看教科書練習(xí)八的第11、12、13題，然后做一做。做時(shí)注意幾點(diǎn)：弄清題目告訴了我們已知什么？求什么？理解題意，選擇方法，正確解答。1.學(xué)生讀題2.觀察理解3.學(xué)生獨(dú)立做題4.學(xué)生說出計(jì)算過程集體糾正5.學(xué)生讀題6.自主練習(xí)7.交流匯報(bào)選做題，思考題課件顯示題目