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文檔簡介

1、,唐朝 “八司馬事件”: 柳宗元、劉禹錫、 韓曄、 韓泰、 陳諫、 程異、 韋執(zhí)誼 凌準(zhǔn),小石潭記,柳宗元,柳宗元 唐代文學(xué)家,唐宋八大家之一。字子厚,祖籍河?xùn)|(今山西永濟(jì)),世稱柳河?xùn)|。因官終柳州刺史,又稱柳柳州。與韓愈共同倡導(dǎo)唐代古文運(yùn)動(dòng) ,并稱“韓柳”。,學(xué)習(xí)目標(biāo),1。疏通文意,整體感知課文內(nèi)容。,體會(huì)文章的寫作順序及借景抒情的方法。,理解作者的思想感情。,聽課文錄音,注意字音及斷句,初步感知課文。,疏通文句,落實(shí)字詞,整體把握課文的內(nèi)容.,從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為堪,為巖。青樹翠蔓,

2、蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。,潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下徹,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂。,潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。,坐潭上,四面竹樹環(huán)合。寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。 以其境過清,不可久居,乃記 之而去。,獨(dú)立思考: 1. 作者是如何發(fā)現(xiàn)小石潭的?,2. 作者接著分別描寫了小石潭中的哪些景物? 各有什么特點(diǎn)?,3. 第二節(jié)作者用特寫的鏡頭重點(diǎn)描寫了潭中什么景物? 用什么方法來描寫的?,4. 小石潭的源流有什么特點(diǎn)?,5. 作者描寫了小石潭怎樣的環(huán)境?,6. 本文是按照什么順序來寫的?,8. 作者一開始游小石潭時(shí)的心情是怎樣的?,7. 在第四節(jié)幽靜、凄清的環(huán)境中,作者的心情感受又是怎樣的呢?,心情: 孤獨(dú)、凄涼、憂傷,獨(dú)立思考: 作者心情為什么會(huì)由“樂”變成“憂”呢?,合作探究: 一 “樂”一“憂”是否矛盾?,“ 樂”是“憂”的另一種表現(xiàn)形式:柳宗元參與改革,失敗被貶,心中難免憤懣不平,因而孤獨(dú)、凄涼、憂傷是他的感情主調(diào),而寄情山水正是為了擺脫這種憤懣不平的心情;但這種歡樂畢竟是暫時(shí)的,一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā),孤獨(dú)、凄涼、憂傷的心情就又會(huì)流露出來。,孤獨(dú)、凄涼、憂傷,拓展延伸: 你贊成作者的這種人生態(tài)度嗎?,小石潭記這篇散文,生動(dòng)地描寫了小

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