1、五、六年級話題作文題目大全五、六年級話題作文題目大全 學(xué)生必須要有應(yīng)試能力，特別是中國的學(xué)生。到了高段，作文扣題問題凸顯。很多低年 級時作文扣分不多的學(xué)生，到了高段也會經(jīng)常因離題而被扣去很多分?jǐn)?shù)。 （離題、偏題作文 一般扣8分以上）當(dāng)然，隨著新課標(biāo)的推行，一部分老師已開始對扣題這方面比較寬容了， 但學(xué)生面對不同階段的老師，很難去猜度。所以，學(xué)習(xí)作文，扣題還是個比較重要的內(nèi)容。 對于扣題，如果一篇篇地教， 何時才能有廣泛的認(rèn)知？所以， 我搜集了很多作文題目， 一次性給學(xué)生分析很多道，在比較中感知題目重點(diǎn)，提高扣題能力。 當(dāng)然，真正提高扣題能力，還要有一定的思想內(nèi)涵。很多難以扣題的作文，往往就是

2、比較有思想深度的。如果對人生、對困難、對校園新事、對文明等沒什么認(rèn)識，那也只能預(yù) 先套些題材，以備不時之需了。 學(xué)習(xí)“扣題”，并不扼殺作文想象力，可將這兩種能力分別訓(xùn)練。 最近，學(xué)生已到了緊張的復(fù)習(xí)階段，這些題目可給需要的家長參考。俗話說： “不怕不 識貨，就怕貨比貨”，這么多題目放在一起，比較容易看出各自的特點(diǎn)。 不過，要注意， 這階段的孩子已經(jīng)很累了，不要打印下來就讓自己去看。（個別能力強(qiáng) 的還可以）最好的辦法，是家長先研究出點(diǎn)眉目，然后跟孩子一起探討。 有時間的話，我會逐篇寫寫對每個題目的理解，也只是一家之言，僅供參考。 一、這個地方值得去 要求： 1、能選擇自己比較熟悉的景點(diǎn)介紹給大家

3、分享。 2、“這個地方”可以是假期游覽過的名山大川，也可以是家鄉(xiāng)的湖河溪潭、古建筑， 還可以是城市周圍的大廈超市、農(nóng)貿(mào)市場等。 3、能按幾個方面組織材料。 題目分析： 在三點(diǎn)要求中，第3點(diǎn)是第一次出現(xiàn)，是本次作文要求的重中之重。 有學(xué)生寫“上海是個好地方”，然后詳略得當(dāng)?shù)亟榻B了上海的三個景點(diǎn)，老師沒算 偏題。但嚴(yán)格地講，這是偏題了。 原因一、第2點(diǎn)所舉例子，明確告知“這個地方”是某個景點(diǎn)或建筑； 原因二、這是要求按幾個方面描寫景點(diǎn)，而不是從兩三年級就開始寫的，按參觀 游覽順序描寫。按幾個方面描寫景點(diǎn)， 需要對景點(diǎn)有多方面的感受， 對思考深度有了更高的 要求，符合高年級作文的特點(diǎn)。 二、童年往事

4、 童年時有很多事令人難忘。一次經(jīng)歷，其中蘊(yùn)涵著深刻的哲理，使我們從中體會 到人生的經(jīng)驗(yàn)。生活中難免碰到困難。你遇到過什么困難？是怎樣克服的？有什么經(jīng)驗(yàn)教 訓(xùn)？寫篇作文。 三、 的啟示 提示：1把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“一句名言”、“一句古詩”、“一首歌”、“一 件事”等 四、校園新事 提示：事情要真實(shí)，內(nèi)容要具體。 五、我的 提示： 把題目補(bǔ)充完整。 橫線上可填“煩惱”、 “喜悅”、 “秘密”、 “愿望”等等。六、 文明在我的身邊 提示：寫一件發(fā)生在身邊的講文明的事，內(nèi)容要真實(shí)、具體。 七、玩 提示：“玩”是孩子的天性。請寫出你玩什么，怎么玩，在玩的過程中發(fā)生過什么事，有什 么感受。 八、我

5、家的故事 提示：想想，你家里發(fā)生過什么事？有趣的、愉快的、傷心的等，選一件印象最深的 寫下來。 九、我的綽號（網(wǎng)名） 提示：寫清你的綽號（網(wǎng)名）是什么，它的由來，它給你帶來了方便還是麻煩，歡樂 還是痛苦。 十、溫暖 提示：在學(xué)校生活、家庭生活、社會生活中，老師、同學(xué)、家長、鄰居一定給了 你許多關(guān)愛，請寫出一件讓你感到溫暖的事。 十一、我真想 提示：1把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“有一個星期八”、“書包輕一點(diǎn)”、“早上多睡一 會兒”等等；2寫出自己真實(shí)的感受。 十二 、家庭風(fēng)波 要求:文章需對兩個以上的人物加以描寫;結(jié)構(gòu)完整,中心突出,不少于500字. 十三、夸夸我們的(我的)_ 提示:在你的周圍

6、,肯定有值得夸的人.事.景物,請你把題目補(bǔ)充完整,寫一篇不少于500字 的記敘文. 十四、我長大了 要求:選擇具體事例寫出你長大了,你明辨是非了;會關(guān)心他人了;有自理能力了;能克服困 難看了;尊老愛幼了;懂得謙讓了.要有真情實(shí)感. 十五、 父母不僅給了我們生命,更精心呵護(hù)著我們的成長.你難道不應(yīng)該感謝他們,并為他們寫 下一點(diǎn)什么來表達(dá)你的感激之情嗎?自擬題目,寫一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小 詩,講述一下你與父親(母親)的故事,或表達(dá)你對他們的感情吧! 十六、 以你熟悉的卡通或動畫人物,如孫悟空、 米老鼠、 藍(lán)貓、 葫蘆娃等作為主人公,寫一篇 xx 后傳為題的不少于500字的故事

7、. 十七、以兩種或三種動物如小豬、小狗、小馬、小貓等為主人公 ,寫一篇自己命題的童 話或寓言故事,500字以上. 十八、以為題,為下文續(xù)寫不少于500字的故事. 蛋蛋是個調(diào)皮的小男孩,是東風(fēng)小學(xué)四年級的學(xué)生.他呀,在教室里可真坐不住,這不,陳 老師在上面講課,他就把雙手放進(jìn)課桌里,玩起了積木游戲. 十九、今天教室里特別靜 提示:想想這一天與往常有什么不同?發(fā)生了什么事?這么靜,教室里的人都在干什么?抓 住特別的地方把文章寫生動,表達(dá)出人物的真情實(shí)感. 二十、我選他(她) 提示與要求:選班干部.三好學(xué)生.優(yōu)秀少先隊(duì)員等,必須有優(yōu)秀的事跡.選擇一兩件作為 你選他(她)的理由;注意選材新穎,敘述清楚

8、;不少于500字. 二十一、 在每個人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放軍、警察、老師、醫(yī)生.或者 是你的親人等)你一定期望長大后成為他(她)那樣的人,請以為題作文. 要求:體裁不限(詩歌除外),寫出自己的真情實(shí)感;500字以上. 二十二、我想_ 要求:先把題目補(bǔ)充完整,可以寫自己想擁有什么事物 ,也可寫自己想成為怎樣的人物 ; 想象合理,敘述清楚,語句通順,不少于500字. 二十三、 同學(xué)們,在六年的小學(xué)生活中 ,你一定體驗(yàn)過喜怒哀樂 ,酸甜苦辣等個中滋味 . 請你以 _的滋味為題進(jìn)行習(xí)作. 要求:內(nèi)容具體,感情真實(shí),語句通順,行款正確;不少于500字. 二十四、一次(堂)_的_活

9、動(課) 在六年的小學(xué)生活中,你上過數(shù)以千計(jì)的課,參加過無數(shù)次的班隊(duì)活動和社會實(shí)踐活動. 這些課,這些活動有的給你留下了難以磨滅的印象.因?yàn)樗蛘呱鷦语L(fēng)趣,或者別開生面,別具 一格,或者使人茅塞頓開,深受啟發(fā),或者干癟枯燥,令人乏味. 要求:把題目補(bǔ)充完整.后一空填上課或活動名稱,前一空填上你對這堂課或這次活動的 總體感受;內(nèi)容真實(shí),圍繞中心有條理地?cái)⑹?注意把場面寫具體. 二十五、我愛綠葉 要求:把真實(shí)描寫與聯(lián)想有機(jī)結(jié)合起來. 二十六、給語文老師的一封信 要求:用書信的形式寫一篇記敘文,注意書信格式;要用一、二件事說說你從語文老師那 兒學(xué)到了什么;中心明確,條理清楚. 二十七、 .書是人類進(jìn)

10、步的階梯,書是人類的精神食糧.書伴隨著我們長大,書牽動著我們的喜 怒哀樂,維系著許多親情友情. 請以書為話題,寫一篇文章,題目自擬,可以寫自己親身經(jīng)歷的事,也可以寫童話、寓言等 故事. 二十八、我忘不了他(她) 要求:用具體事例,抓住人物特點(diǎn),內(nèi)容真實(shí). 二十九、我清清楚楚地記得. 要求:回憶過去生活和學(xué)習(xí)中留下深刻印象的人或事,寫一篇記敘文,寫出真情實(shí)感. 三十、_教我_ 提示:在小學(xué)里,有許多人教過你,他們教你怎樣學(xué)習(xí),如何生活,或教你作文,或教你解題, 或教你唱歌、畫畫,或教你踢球、游戲.請選取一位,記敘他(她)在某一方面教你的經(jīng)過. 三十一、我得到了_ 要求:在橫線上填一個適當(dāng)?shù)脑~語,

11、如表揚(yáng)鍛煉理解教育關(guān)心教訓(xùn)等,把題目 補(bǔ)充完整;通過一件事來寫,注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體,做到語句通順,前后連貫. 三十二、我真_ 要求:先把題目補(bǔ)充完整,如,我真幸福.我真羨慕他(她).我真后悔.我真難過.我真快樂. 寫親身經(jīng)歷的事情,要表達(dá)真情實(shí)感,寫想象的事要合情合理. 三十三、 再過十多年,你將走出校園,走向社會,成為一個有用的人.在21世紀(jì)里你最想干什么?為 什么?請你充分發(fā)揮想象力,自擬題目寫一篇文章,文體不限. 三十四、 人生中有許多東西值得我們?nèi)プ汾s,每個人都在不停地追趕,有的追趕太陽,有的追趕春 天, 你追趕什么呢?請以我追趕_為題寫一篇作文, 不少于500字. 三十五

12、、2008，中國奧運(yùn) 要求: 在那激動人心的時刻, 你所見到的, 聽到的, 寫一篇記敘文. 注意人物語言、動作、神 態(tài)的描寫, 要寫出真情實(shí)感. 三十六、環(huán)保話題 曲格平說過: 沒有一個清潔美好的環(huán)境, 再優(yōu)裕的生活條件也無意義. 此至理名言, 道 出了環(huán)境保護(hù)的重要性. 1996年, 聯(lián)合國環(huán)境署的報告指出, 南極臭氧空洞正以每年一個美國陸地面積的速度增大 ; 空 氣質(zhì)量嚴(yán)重下降, 全球有1.25 億的人口生活在空氣污濁的城市中; 溫室氣體過度釋放造成全球 氣候變暖;12%的哺乳動物和11% 的鳥類瀕臨滅絕;12 億人口生活在缺水的城市; 每年全球地表 土壤流失200億噸; 化學(xué)殺蟲劑使用量

13、超過270萬噸; 全球40多種魚類因捕撈過度而瀕臨滅絕; 全球森林以每年460萬公頃的速度消失. 這令人觸目驚心的事實(shí)充分說明了地球環(huán)境在全面 惡化, 已經(jīng)危及了人類的生存. 請以環(huán)境為話題作文. 題目自擬, 文體不限, 內(nèi)容與環(huán)境有關(guān)即可, 不少于500字. 三十七、給校長的一封信 通過劉年的學(xué)習(xí)生活，你對母校有了更深的了解。為了母校美好的明天，請你在畢業(yè) 之際，留下你對母校的寶貴意見或建議。以書信的形式告訴校長！ 三十八、根據(jù)下面的圖意，完成作業(yè)。 （圖略） 詩題 詩句：_，_。 _，_。 展開你的想象，將這首詩改寫成400字以上的 記敘文。 三十九、 樂 提示：我們生活充滿了歡樂，本題要

14、求把你看到或親身經(jīng)歷的 “ 樂” 事，寫一篇記敘文， 要有真實(shí)感，不少于500字。 四十、 要求： 生活中一定會有一些事情使你感到難忘或使你高興、 自豪、 痛心、 委屈、 氣憤 請你任選一件寫下來。 注意：(1) 自己命題。 (2) 要表達(dá)出真實(shí)、 健康的感情。 (3) 要做到有具體內(nèi)容， 詳略得當(dāng)。 四十一、 學(xué)雷鋒的日子里 要求： 認(rèn)真審題?？梢詫懭?，可以寫事。事例要具體，選材要真實(shí)，不得寫詩歌。 不得少于500字。 注意：描寫環(huán)境，渲染氣氛；細(xì)節(jié)描寫；真情實(shí)感、恰如其分；中心明確，層次清 楚。 作文中不得寫出真實(shí)的校名、地名、人名，可用假名。 四十二、記一次活動 提示和要求： (1) 在

15、六年的小學(xué)生活中， 學(xué)校和老師組織你們參加過許多活動， 如：參觀訪問、春游、 科技活動、文體活動等，請你把感受最深的一次活動記敘下來。 (2) 內(nèi)容具體，語句通順，有中心，有條理，有真情實(shí)感。 (3) 字?jǐn)?shù)400字以上。 四十三、我真想對_說 提示與要求：1在橫線上填入任何一個人的稱呼，如爸爸、媽媽、市長、教育局長、 校長、老師等。 2通過寫一件事或一種現(xiàn)象（這件事或這種現(xiàn)象會使自己煩惱、憂愁、高興） ， 將你想說的話寫出來。事情或現(xiàn)象要作為重點(diǎn)來敘述， 記敘過程要完整。并在文中恰當(dāng)明了 地發(fā)表你對這件事或這種現(xiàn)象的看法、想法或認(rèn)識、建議等。 3思想健康，中心明確，內(nèi)容具體，詳略得當(dāng)，條理清楚

16、，語言通順。文章不得寫出 姓名，一律用 A、B、C表示，例如“張三”用“A”代替，“李四”用 B”代替。字?jǐn)?shù)在500字 以上。 四十四、再見了，老師 提示： 六年的小學(xué)生活中， 有多少難以忘懷的往事歷歷在目， 有多少心里話想要傾吐。 請你選擇一件或幾件事，圍繞一個中心，向老師訴說你畢業(yè)前夕的心里話。 四十五、 要求：1內(nèi)容具體，有條理，注意詳略，語句通順，要寫出自己的真實(shí)感情。 2不少于400字（寫不下可寫到背面） 。 3作文中不要寫真實(shí)的校名和人名。校名一律寫作 “紅領(lǐng)巾”小學(xué)，老師用王老師、李 老師代替，學(xué)生用“甲，乙”代替。否則扣分。 四十六、一個_的人 提示：先將題目補(bǔ)充完整（如：受尊

17、敬、勤奮好學(xué)、助人為樂、誠實(shí)、風(fēng)趣） 要通過具體事例表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)或思想品質(zhì)，注意寫出真情實(shí)感。 四十七、難忘的小學(xué)生活 、我擁有一個小秘密 要求：(1)兩題任選一題寫一篇 記敘文； (2)做到中心明確，內(nèi)容具體，注意細(xì)節(jié)，有真情實(shí)感； (3)文中的地名、校名、人名一律不寫真名； (4)行文要層次清楚，語句順暢，書寫整潔，不寫錯別字。 四十八、_變了 提示：寫某一個人或某一事物的變化，如王小虎同學(xué)變了 、 李大伯變了 、 我家 變了 、 家鄉(xiāng)變了等。 四十九、在路上見到的一件事 提示： a.可以寫在上學(xué)或回家路上見到的一件事。 b.內(nèi)容可以是好人好事，也可以是應(yīng)該揭露和批評的壞人壞事。還可以是其他事情。 c.要把事情的過程寫清楚，還可以寫寫你對這件事的看法。 要求： (1)文章要有具體內(nèi)容，有真情