五年級(jí)上冊(cè)15《落花生》_第1頁(yè)
五年級(jí)上冊(cè)15《落花生》_第2頁(yè)
五年級(jí)上冊(cè)15《落花生》_第3頁(yè)
五年級(jí)上冊(cè)15《落花生》_第4頁(yè)
五年級(jí)上冊(cè)15《落花生》_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、落花生,根須進(jìn)土,自家在安邊建,地上不開(kāi)花,地下不開(kāi)花。(花生),因?yàn)橥恋厣祥_(kāi)花,花掉了,是地下結(jié)果實(shí)的作物,所以被稱為“落花生”。我要成為像花生一樣淳樸的人,有用的人,為中華而生,為中華而獻(xiàn)身。赫迪山,學(xué)下面的生子:思慕(m)母(mo)精子擠壓(zh)有價(jià)(Ji)石榴(Liu)命令(fn)命令(fu)味道(Chang)(3)船隊(duì)準(zhǔn)備了1分鐘左右后,推薦代表上臺(tái)演出。本文第一自然段是“思考,翻地,播種,澆水”幾句話,說(shuō)種花生,收獲花生,圍繞課文還寫(xiě)了什么。種花生()、收花生()、嘗花生、討論花生、思考,讀完第三自然段,討論思想:1?!拔覀儭钡牡苄宙⒚迷鯓釉u(píng)論花生?爸爸還說(shuō)了什么?2.爸爸用什么

2、和花生做了比較?爸爸通過(guò)花生告訴了“我們”什么道理?花生的味道美,花生可以榨油,花生的價(jià)格便宜。誰(shuí)都可以買(mǎi)吃,都喜歡吃。這就是它的優(yōu)點(diǎn)。誰(shuí)能說(shuō)花生的好處呢?花生有很多好處。最珍貴的:果實(shí)埋在地下。與桃子、石榴、蘋(píng)果不同,把鮮紅的淺綠色的果實(shí)高高掛在樹(shù)枝上的瞬間,讓人產(chǎn)生愛(ài)慕之情。(威廉莎士比亞,哈姆雷特)看它在地上矮矮地生長(zhǎng)。等到成熟的時(shí)候,不能立即分辨是否有果實(shí)。必須挖才能知道。大衛(wèi)亞設(shè),美國(guó)電視電視劇,爸爸的話:比較,高高掛在樹(shù)枝上,鮮紅嫩的綠色,看著就懷著愛(ài)慕的心,埋在地下,從地下慢慢長(zhǎng)大,只有蔥才能知道。通過(guò)花生、桃子、石榴、蘋(píng)果的對(duì)比,強(qiáng)調(diào)花生樸素、無(wú)名?!埃彼钥雌饋?lái)不像花生,但很有用?!?,人要成為有用的人,只說(shuō)面子,做對(duì)別人不好的人渡邊杏。”,赫迪山這樣說(shuō)。他長(zhǎng)大后默默奉獻(xiàn),努力工作,成為著名的教授和作家。所以他得到了“花生”的筆名。這就是他筆名的由來(lái)。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,他因抗日忙碌而為了過(guò)勞而去世,享年48歲。他確實(shí)是個(gè)有花生精神的人。重讀爸爸的話,根據(jù)自己的理解判斷下面的話是否正確,并說(shuō)明原因?;ㄉ?,桃子,蘋(píng)果,石榴不好。埋在地下的都好,高高掛在樹(shù)枝上的都不好。我們不需要外表。長(zhǎng)大后

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論