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文檔簡介

1、管理技術(shù)培訓(xùn)(1101)，課程目標(biāo)，教練角色和責(zé)任賦權(quán)技術(shù)激勵技術(shù)，日程，課程目標(biāo)介紹和破冰練習(xí)20分鐘教練角色和責(zé)任15分鐘賦權(quán)技術(shù)100分鐘動機(jī)授予技術(shù)80分鐘課程評價5分鐘，小組討論，小組A 3360導(dǎo)演認(rèn)為應(yīng)該做什么？他/她的主要職責(zé)是什么？“教練”的定義、集團(tuán)討論、集團(tuán)B監(jiān)督在組織結(jié)構(gòu)中應(yīng)該與誰溝通？請指導(dǎo)我在組織內(nèi)的位置。“教練”的定義，導(dǎo)演是什么“連接組織的橋梁”、賦權(quán)技術(shù)和權(quán)限？批準(zhǔn)是分配給團(tuán)隊的每個成員。有效的授權(quán)是正確選擇工作賦權(quán)方法和授權(quán)者的能力。有效授權(quán)的好處，延長時間將工作分配給最合適的個人和團(tuán)隊，有效地利用你沒有的知識的專家，個人和團(tuán)隊開發(fā)新技術(shù)，提高知識水平，提高

2、團(tuán)隊管理角色，提高領(lǐng)導(dǎo)能力，授權(quán)權(quán)限的秘訣是允許所有事情，但是不能授權(quán)所有責(zé)任。小組討論，討論：權(quán)限不足，小組討論，權(quán)限不足，權(quán)限不足，工作和團(tuán)隊考慮，權(quán)限不足，權(quán)限不足，權(quán)限不足，權(quán)限不足，權(quán)限不足，不可接受的原因：討厭的任務(wù)認(rèn)為不能授權(quán)一切來證明自己的權(quán)威，可以接受的原因：不喜歡的任務(wù)。 失去聯(lián)系，失去控制，權(quán)限不足：自己工作太多，沒有時間計劃，沒有時間防備，他缺席時被團(tuán)隊利用，權(quán)限不足對團(tuán)隊的影響，權(quán)限超出：團(tuán)隊工作量太大，效率低下的錯誤增加團(tuán)隊主管員工流失率高，權(quán)限不足：團(tuán)隊成員發(fā)展激勵機(jī)制第一步：慎重選擇工作。第二階段：慎重選擇第三階段：準(zhǔn)備人選第四階段：工作指導(dǎo)第五階段：確認(rèn)理解第六階段：后續(xù)、交付類型、命令知識水平術(shù)語語言、地圖方式、皮鞋和書面、

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