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文檔簡介

1、2.2 圖形圖像的加工方法,教學(xué)目標(biāo),知識(shí)與技能：1了解圖形、圖象加工工具的種類和特點(diǎn) 2掌握利用Photoshop的圖像處理功能，制作背景圖案、色彩和色調(diào)調(diào)整的技能 3更改透明度、添加蒙版等方法對(duì)圖像整體效果進(jìn)行調(diào)整的技能 過程與方法：1理解和掌握制作多媒體作品界面的基本過程 2掌握用圖形處理軟件制作所需素材的方法和存儲(chǔ)制作結(jié)果的方法3掌握圖形、圖象加工的一般過程和方法 情感態(tài)度與價(jià)值觀：1 在圖形、圖象的加工過程中，樹立起積極學(xué)習(xí)信息技術(shù)學(xué)科的態(tài)度2 主動(dòng)學(xué)習(xí)圖形、圖象加工工具，形成自己動(dòng)手的積極態(tài)度 3 培養(yǎng)審美的能力、通過學(xué)生參與小組的制作活動(dòng)，參與組內(nèi)和組間的交流活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生尊重他

2、人和公平公正態(tài)度,任務(wù)一：觀看素材與作品并思考：素材有哪些需要修改的地方（色彩、對(duì)比度、亮度、特殊效果）?,學(xué)習(xí)指導(dǎo)：按要求討論出各項(xiàng)內(nèi)容。完成學(xué)習(xí)報(bào)告中相應(yīng)內(nèi)容。,任務(wù)二：圖像加工的工具有哪些？各有什么特點(diǎn)？,學(xué)習(xí)指導(dǎo)：討論并閱讀教材p39頁內(nèi)容或借助網(wǎng)絡(luò)搜索,任務(wù)三：根據(jù)教材配套光盤中的“秋的回憶”加工實(shí)例內(nèi)容，練習(xí)并掌握相關(guān)技能。,學(xué)習(xí)指導(dǎo)：模仿學(xué)生配套光盤中加工方法，結(jié)合自己的創(chuàng)意按照步驟、對(duì)素材進(jìn)行加工。對(duì)自己的學(xué)習(xí)效果作出評(píng)價(jià)。,作品展示、評(píng)價(jià),1自評(píng)：填寫評(píng)價(jià)表 2互評(píng)：填寫評(píng)價(jià)表,總結(jié),篩選獲取的圖像 讓圖像符合表達(dá)意圖 設(shè)計(jì)效果 用圖像表達(dá)意圖 選擇加工工具 滿足處理效果的要求 圖像效果處理 完成圖像加工 選擇保存格式 根據(jù)表達(dá)的需要選擇,拓展,用ph

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