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1、田忌賽馬,第一關(guān)：正確認讀,田忌 賽馬 約定 比賽 失敗 孫臏 肩膀 順序 挖苦 疑惑 夸耀 譏諷 輕蔑 胸有成竹 得意揚揚 目瞪口呆 垂頭喪氣,第二關(guān)：課文內(nèi)容回顧 課文寫了_和_賽馬，一共賽了_次，第一次_贏了,第二次，在_的幫助下，最終_贏了。 課文按照 _-_-_的順序可以分為三部分。,課文寫了田忌和齊威王賽馬，一共賽了兩次，第一次齊威王贏了,第二次，在孫臏的幫助下，最終田忌贏了。 課文按照 初賽失敗-孫臏獻計-再賽取勝的順序可以分為三部分。,?,同樣的馬，為什么兩次比賽的結(jié)果卻不一樣呢？,因為掉換了馬的出場順序。,同桌對學(xué) 小聲交流：,這么好的辦法，田忌和齊威王都沒有想出來，為什么只

2、有孫臏想到了？,因為孫臏善于仔細觀察，認真分析，所以才能想出這個好辦法來。,小組合作探究：,第二次賽馬，田忌為什么能夠轉(zhuǎn)敗為勝？,探究 要求,要求組長: 要求組員: 1安排合理 1小聲研討 2分工明確 2語言文明 3匯報清楚 4聲音洪亮,原因是,1有好朋友孫臏的幫助，孫臏能夠認真觀察，冷靜分析，找到對方的弱點（輕敵自大）。 2能夠利用我方的有利條件，擊破對方的弱點，想出對付的策略（掉換順序）。,小組交流評價： 你覺得田忌，孫臏，齊威王各是怎樣的人？,田忌： 有勇無謀 不甘失敗 孫臏： 胸有成竹 足智多謀 齊威王： 驕傲自負 輕敵自大,你從孫臏的身上受到了什么啟發(fā)？,收獲與感悟： 在生活中，遇到困難和挫折的時候，要學(xué)習(xí)孫臏那樣，仔細觀察，認真分析，揚長避短，懂得變通，才能找出解決問題的好辦法。,孫臏：生卒年不詳，其本名不傳，因為他曾遭受過臏刑（割去膝蓋骨），所以后人就稱他為孫臏。他是孫武的后人，齊國人，是中國歷史上卓越的軍事家，軍事理論家。少年孤苦，年長后從師于鬼谷子，與龐涓同學(xué)兵法，后來，龐涓為魏國的大將，騙孫臏到魏國，對他用臏刑，后來，被齊國使者偷偷救回齊國后，被齊

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